小學(xué)的作文600字

時間：2023-08-28 11:33:26 小學(xué)作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)的作文600字精選[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)的作文600字精選[4篇]

小學(xué)的作文600字篇1

　　他應(yīng)該算是在班上我很討厭的人吧！但是說實(shí)話，我還是挺佩服他的。畢竟看待一個人得客觀嘛。雖然有時候，他會不聽我的勸告，我們也總是作對，但是，作為一個男孩子，他捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)！

　　他有時候會無緣無故的說一些很難聽的話，但是，我覺得我們會成為好朋友。我不�？吹揭粋€男孩子哭，我認(rèn)為那是一種懦弱的表現(xiàn)。但是我今天才知道，哭的真正含義。

　　放學(xué)時，我看到他被留了下來，當(dāng)問起原因時，他很尷尬，我就沒有多問。后來他被老師叫去"男子漢談話"了，放學(xué)路上，我看見騎車的他，騎的特別快，但我還是看清楚了。他哭了。

　　他右手握著車把，左手憮著嘴巴，飛過去了，一個男生沒什么事，會這樣嗎？我本應(yīng)該放聲大笑，甚至嘲諷他但是我笑不出來。我似乎有些同情他。我看到了一個我認(rèn)為永遠(yuǎn)只會惡作劇沒有愛心的人哭了，而我眼里也閃出憐憫之情。我似乎有些害怕。平時天不怕地不怕，連老師也跟著敢頂嘴的他，現(xiàn)在竟向一只失去翅膀的美麗的蝴蝶，如此脆弱，竟像一只受傷的小鳥，需要安慰。說實(shí)話，我被弄得不知所措了。但是我知道，他明天還會和我吵架，大大咧咧，令人討厭，但是即使我再怎么生氣，我也不會把這一幕道破，因?yàn)�，我也要尊重別人的尊嚴(yán)！！

　　我明白了哭泣的真正含義。原來哭泣不是懦弱，而是一個有尊嚴(yán)的`男子漢，發(fā)泄出心中不快與委屈的方法，這一切為的是風(fēng)雨過后，再一次迎風(fēng)翱翔�？捱^以后，會使他的翅膀更加有力，更有承受風(fēng)雨的力量與信心！

　　我知道了，每一顆心都是脆弱的，有時候男子漢也許要一個安靜的角落大哭一場。

小學(xué)的作文600字篇2

　　每個人都有心事，每個人都會為心事煩惱。而我這顆草坪上的小草，也有一些心事呀！

　　你們看這些小朋友們，一到春天生機(jī)勃勃，生命力極其旺盛，轉(zhuǎn)眼間就會將大地鋪上碧綠色的地毯，我們最愛惜空氣中的二氧化碳，最愛吐出人類和動物需要的氧氣。整天樂悠悠的，多幸福啊！

　　可是直到有一天一顆小樹憂愁的對我說：“我希望我能回到爸爸媽媽的懷抱，在他們的呵護(hù)下慢慢成長。我很小的時候，人類就把我的爸爸媽媽抬上了大卡車運(yùn)走了，從此以后，我一個人承受著風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。我慢慢地長大了，但是我對爸爸媽媽的思念卻愈加深了。我好希望有一天，人類開著大卡車把我的爸爸媽媽運(yùn)回來，讓我能和爸爸媽媽繼續(xù)生活在一起。我可以在媽媽的歌聲下入睡，在爸爸的保護(hù)下成長，可以永遠(yuǎn)陪伴著爸爸媽媽，不管時間的流逝，日夜的替換，只要有他們，就足夠了�！�

　　我聽了小樹的話很糾結(jié)，小樹的遭遇真可憐！那我又有什么辦法呢？于是我冥思苦想，想啊，想啊，也沒想出半點(diǎn)高招。真笨！哎！

　　小樹又用可憐的語氣說：“你看，我們連一只小鳥都看不見。我希望人類能別再砍伐樹木了，把我的朋友都還回來。人類最近幾年，總是來我們這砍伐樹木，我的其它親人都被他們用電鋸砍下來搬走了，我的.朋友越來越少，原本美麗的大森林，現(xiàn)在卻成了一個小樹林，森林里的小動物因?yàn)閼峙氯祟悾寂芄饬�，就剩下幾只跑不動的還留在這兒。我好希望我的朋友們都回來，像以前那樣和我聊天，玩游戲。我好希望我的動物朋友們都回來，在森林里玩耍，休息。我好希望一切像以前一樣祥和、美麗。”

　　你們有誰能幫幫小樹呢？

　　我的這個心事有如一把枷鎖，牢牢地栓住了我的心靈，我沉重地感覺啥時才能消失呢？我的心事怎樣才能抹去，不留的痕跡呢？

小學(xué)的作文600字篇3

　　我終于學(xué)會滑旱冰了，真高興!

　　每當(dāng)我看到這雙黃色的旱冰鞋時,腦海里就會浮現(xiàn)出我第一次滑旱冰時的情景,也會想起我當(dāng)時學(xué)會滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些,我的心里就會美滋滋的。為什么呢?只要聽完下面的故事,你就會明白的。

　　記得那是在四年級的時候,有段時間我經(jīng)常到新四區(qū)里找我的好朋友也是我的同學(xué)玩兒,她們經(jīng)常滑旱冰,我呢,只好沮喪地陪著她們一圈一圈的跑,我多么希望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋啊!我把這個想法跟媽媽說了,沒想到,第二天媽媽就給我買回來一雙,我好開心哦!

　　我雖然擁有了一雙屬于自己的旱冰鞋,但是不會滑又有什么用處呢?我又犯了愁,就在我十分郁悶的時候,我的好朋友華華向我伸出了援助之手,她愿意幫助我,教我滑旱冰。她首先告訴我滑旱冰的'一些要領(lǐng),比如說滑旱冰時身體不要向后仰,因?yàn)檫@樣容易摔倒,身體要向前傾,左臂在前,右臂在后……就這樣,每天華華都陪著我練到很晚才休息。我在沒有學(xué)會滑旱冰之前有一個毛病:如果我正在滑時,有汽車開來,我便會精神失控,腦子里一片空白,連滾帶爬地爬到馬路邊上我才放心。每當(dāng)這時,華華就會大笑起來,再輕輕地把我扶起來,讓我休息一會兒,再接著練習(xí)……

　　就這樣,一天一天過去了,我不知摔了多少跤,還流過血呢,但我不會灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),最后真是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了滑旱冰,我心里有著說不盡的歡樂,也終于體會到了用自己的努力換來豐碩果實(shí)的喜悅。

小學(xué)的作文600字篇4

　　人人都有一個美好校園，現(xiàn)在，就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游，來介紹一下我的校園吧！

　　我的校園里充滿了許許多多的“正能量”。首先，映入眼簾的是——大門唄！然后，接著就是綠草如茵的操場，再然后，就是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓很特殊，基本上是呈一個“環(huán)繞狀”。進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見早上朗朗的讀書聲。可一進(jìn)我們班，哎！不說嚇一跳，我們班早上的晨讀和其它班可是不太一樣，全是“朗朗”的說話聲，幾乎沒有一個人認(rèn)真讀書，課代表在講臺上不管怎么說，怎么做，就是沒有人聽，但語文老師一進(jìn)來，吼一聲，哇！連根針掉落的聲音都能聽見。

　　再說我們班里的團(tuán)結(jié)問題！我們班同學(xué)步伐不太一致，每一次運(yùn)動會，我們班幾乎都是倒數(shù)，因?yàn)槭裁�？我也不知道答案�?/p>

　　但是，我們班的學(xué)習(xí)成績還是不錯的！我們班學(xué)霸一抓一大把，比如，我的同桌學(xué)習(xí)可是很好的哩！上課聽講可認(rèn)真呢！連眼睛都不眨一下，直鉤鉤的看著黑板，聚精會神的聽老師講課，嘿！我可要向她學(xué)習(xí)呀！

　　再說我們的課余時間，每次下第二節(jié)課，我們都要跑步，哈！這對胖子可不利呀！我們班的小胖子每次跑步都在最后，只能眼睜睜的看著跑在最前面的“瘦子”。

　　我們的.校園有許多的花草樹木，天氣熱了，我們可以跑到樹下面去乘涼，找個人聊聊天，也是很舒服的。

　　我的班級很勤勞。以前，我們班的衛(wèi)生總是干不好，這可讓語文老師大為頭疼，有一次早上，衛(wèi)生瞬間就減了5分，這讓老師大發(fā)雷霆，愣是罰我們干了整整一個星期的衛(wèi)生。通過大家的努力我們的校園更加干凈了。

　　我愛我的校園！我希望她能越來越美好！

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