我的夢想小學作文
我的夢想小學作文1
我的夢想像天上的繁星一樣多,有時我想當一只自由自在的小鳥在天空中翱翔;有時我又想當一位明星,受到萬人的矚目;可是我最想當?shù)氖浅蔀橐晃弧鞍滓绿焓埂薄t(yī)生。
每當我看到護士小姐給病人打針時,病人們的.臉上總會露出一絲的痛苦,那時我就立志要當一名醫(yī)生,要讓病人即不用忍受打針的痛苦,也不用受到疼痛的折磨!
其實我的爸爸就是一位醫(yī)生,我經(jīng)常到醫(yī)院去看他。有一次家里沒人,而媽媽上班那里我又不方便去,于是只好和爸爸一起去醫(yī)院了;那天我深切的體會到原來當醫(yī)生也不輕松!
每一次一有病人來的時候,爸爸就會很誠懇的問:“你有哪兒不舒服嗎?”而在病人走的時候,爸爸臉上又會洋溢出燦爛的笑容。我問爸爸:“為什么你會這么喜歡笑呢?”爸爸緩緩的回答道:“孩子,病人生病已經(jīng)夠痛苦了,我如果笑著面對他們,也許會減輕一下他們的痛苦,笑——實際上就是世界上最美的語言!”聽完爸爸的一番話,就在那時我斬釘截鐵地說:“我長大以后也要當“白衣天使”!“爸爸又笑了,露出了兩排潔白的牙齒。
只有知道路在何方才能走好腳下的每一步,我會為我的夢想不斷努力不斷奮斗的!
我的夢想小學作文2
在這個世界上,困難有很多,正如歌詞中的“一面墻的阻擋”,在生活中,我們有很多這樣的墻,也許,我們正在一道一道的攻破著,也許,我們還在迷茫。
我們不需要這樣,沖向墻去,把那扇見識的墻推到,跨越那道給了我們很多艱難險阻的`障礙!
歌詞中有一句“夢想跌跌撞撞/怎么會沒悲傷”,是的,夢想也許就在眼前,但是,我們卻不知道怎么去實現(xiàn)!在追尋夢想的路上磕磕絆絆,我們有過悲傷,有過喜悅,有過汗水……最后,我們做到了堅持了嗎?我相信,只有堅持不懈,不斷的去努力拼搏,才能實現(xiàn)夢想,不是嗎?
我的現(xiàn)在的夢想去參加武術的學校。今天我在回家的路上看到一張廣告,寫的是武術學校報名參加表,我當時很想?yún)⒓,于是就快速的回家,到了家就和爸爸說這件事情。我和爸爸說了好半天,費勁了口舌,爸爸終于同意了,我很開心。
可是媽媽不同意我去武術學院,我去武術學院是為了自己的身體更好、更加強壯、更結(jié)實而以?墒菋寢屨f什么都不同意,還說什么你去了一定會受傷的,受了傷我們還要給你花錢給你弄好,去那還要好的錢,萬一你在學的過程中突然不學了咋辦,那錢不是白花了。
說到這里我就不想說了,心中在想媽媽和我說了這么多,不就是怕花錢嗎。這是我的夢想我難道都做不到了,我就不能讓我的夢想自己做主嗎?
我的夢想小學作文3
俗話說:人無志不立。每個人都有自己的理想,有的想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的想成為遨游太空的宇航員,有的想成為為人類造福的偉大的科學家,有的想成為主持正義的人名警察,有的想成為數(shù)學家,有的想成為
每個人的理想就好像天空中一顆顆明亮閃爍的小星星,好像在說:你要努力,你的理想就會實現(xiàn),我等你呦。我的理想是當一名教書育人的老師。
老師不是一個輕松的職業(yè),一根根短短小小的粉筆,一個不大的講臺,就是老師人生的舞臺,就是老師揮灑汗水的地方。
我之所以想成為一名人民教師,是因為有一次,我感冒了,帶病來上課,我的心情無比沉重。是老師,用和藹可親的話語安慰我,耐心的給我講道理,告訴我:疾病是彈簧,你強他就弱,你弱他就強。從老師親切的眼神中,我笑了。
還有一次,是教師節(jié),好多同學送給老師許許多多漂亮,包裝精美的'禮物,有一位同學送給老師一份滿分試卷,老師開心的笑了。從那以后我明白了,老師其實并不貪圖同學們送分禮物,只要同學們好好學習,對老師來說就是一種安慰。從此以后,我就勵志要成為一名老師。
我認為從現(xiàn)在開始,就要好好學習,天天向上,一定要考上最好的師范大學,成為一名品學兼優(yōu)的老師。漸漸的,我懂得了一個道理:成功=努力+堅持+天賦。這個道理是催我不斷前進的動力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)努力,掌握知識,提高能力。
天上的星星更亮了,我想,我的夢想一定能實現(xiàn)。
我的夢想小學作文4
我想在那三尺講臺上,打造一片屬于自己的天地。
我想成為一名老師,只為了那一聲聲“老師您好”和學生那如花的笑靨。
我想成為一名老師,只為了能夠享受為學生解惑后的那份滿足。
我想成為一名老師,只為了能夠聽到學生說:“我們的老師真好!”
我想成為一名老師——一名語文老師。
我想成為一名語文老師。我會讓學生細細品味那“每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲愁緒,使他們懂得游子思念的總是故鄉(xiāng)。
我想成為一名語文老師。我會讓學生深深體會“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的拳拳母愛,使他們懂得最放心不下兒女的永遠是母親。
我想成為一名語文老師。我會帶領學生去領略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美景色,去感受自然風光之美。
我想激發(fā)學生的活力,培養(yǎng)他們學習語文的興趣;我要讓課堂氣氛活躍起來,不再死氣沉沉;我要讓學生積極發(fā)言,不再害羞畏縮;我要在課堂上始終面帶微笑,使學生有明朗的心情。
我不僅要做學生的老師,我還要做學生的好朋友;我不要給學生以老師的威嚴,而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學生談心:談學習,談生活,談理想;談過去,談現(xiàn)在,談未來;談他們內(nèi)心的喜怒哀樂,談人生的苦辣酸甜。
我要與學生一起分擔憂愁,化解他們心中的不快。當他們苦惱時,我會張開雙臂,說:“來吧,我的朋友,到這里來,向我傾訴你們的痛苦吧!”我要與學生一起分享快樂,我會對他們說:“快樂至上。為了我們的快樂人生,一起努力吧!”
我不要大談為國家培養(yǎng)棟梁之才,只希望我的學生能擁有自己的`美麗人生。我也不要學生畢業(yè)后時常來拜訪我,只希望他們畢業(yè)時對我說一聲“老師,我會記住您的”,我就心滿意足了。
我想當一名老師,我不要評什么“優(yōu)秀”“特級”“名師”,我只要兢兢業(yè)業(yè),給學生以自信,讓他們感受到學習的快樂就可以了。
我想當一名老師,和學生一起學習,談笑。
我想當一名老師,聽學生唱那首《長大后我就成了你》。
我的夢想是當一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺,語文是我的舞蹈,我要用我最優(yōu)美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!
我的夢想小學作文5
看著手中的蕪湖日報小記者證,這是我的第二張記者證,開心之余不由得想起了第一次當小記者的經(jīng)歷。我早就夢想當一名小記者了,在電視上看到記者,手拿話筒,走南闖北,見多識廣又能游山玩水,多讓人羨慕呀!所以當我聽到“《中國少年報》要在蕪湖招考小記者”的消息后,我高興地跳了起來,立刻讓媽媽給我報了名參加了小記者培訓班,在培訓班里,我聆聽了《大江晚報》主任董金義老師深入淺出的寫作課,著名主持人段天文老師聲情并茂的演講激勵課,培訓班里還組織了豐富多彩的活動,有攝影、采訪……一下子打開了我眼前的社會之窗。哇!外面的`世界好精彩呀!
記得第一次采訪駐蕪武警部隊的前一天晚上,我興奮得手舞足蹈,爸爸媽媽卻提醒我要先做好采訪準備。比如:想了解什么?具體要問什么問題等等。我想好了幾個問題,對著爸爸練起了采訪。這次的經(jīng)歷告訴了我采訪要有備而來。
第二次采訪蕪湖高考狀元,我胸有成竹來到會場。等坐定后才發(fā)現(xiàn)我坐的位置比較偏,心中暗暗著急,搶不到采訪機會怎么辦?不行,我不能錯失良機!當“請小記者提問”的話音還沒落,我立馬高高地舉起了手,獲得了第一個提問題的機會,緊接著其他小記者的手也一起舉了起來,我再也沒有搶到話筒。這次的經(jīng)歷告訴我,當記者要搶占先機。
第三次動漫展上我采訪自如,不光采訪了參展商,還采訪了工作人員和觀眾。更難得的是我還采訪到了巨人網(wǎng)絡集團的副總經(jīng)理,他非常認真的接受了我的采訪,讓我感覺到我也是個“大記者”了。這個感覺真棒!
到了采訪安利杯“江城十佳風采女性”頒獎典禮的時候,我已經(jīng)是頗有經(jīng)驗了。利用手中的相機拍照、錄音、錄像,因為人小,我擠在扛著長槍短炮的大記者前面抓拍到了不少好照片呢!你看,我給剛結(jié)識的大記者拍的照片,那叫一個專業(yè)!這時,我也明白了:記者并不像我想象的那樣輕松風光,這是一項專業(yè)性強而又需要吃苦耐勞的工作。
在這期間,我還積極參與了《中國少年報》“看閱兵提問題”欄目,所提問題獲專家回答并刊登在2682期上。10年4月我的稿件又刊登在中少報第2708期一周聲音欄目中。最近,我的八篇習作又陸續(xù)刊登在《金周刊》上。不知不覺中我愛上了寫作,更樂于當小記者。
但愿我的記者夢有實現(xiàn)的那一天。
我的夢想小學作文6
生活本來就是一場夢。這夢是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動魄,這夢又是多種多樣的,有時候“一場游戲可以十場夢”。
曾聽過張雨生那首好聽歌:“我的未來不是夢,認真地對待每一分鐘……”聽著這首歌,總會給人一種模糊夢的感覺。
夢很怪,有時候有些事在白天發(fā)生過,在晚上又可以在夢中出現(xiàn)。甚至在白天沒做完的`事,在睡夢中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學,我就夢想著把字練好,把基礎打好。在這個小小夢想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個小學生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢想走,肯定沒錯。夢雖小,卻做得快樂,做得美麗!
上到了初中,依舊編織著夢:做一名優(yōu)秀的班干部,在年級上保持前五名……我過著快樂無憂的日子,編織著快樂無比的夢,在我的努力下,越來越多的夢變成了現(xiàn)實,已不再是個夢了。然而,上到初三,本已編織得牢固的夢突然有些松散,有些搖擺不定,最終,考上重點的夢想被擊破了,很痛,也很無奈,很傷心,很無助!
在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢,希望把不完美的夢織得更圓更美一些。曾有一段時間,我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢,然而,隨著越來越多的夢被無情地擊碎后,傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了。
如今,夢仿佛是奢求品,偶爾老師表揚了自己,才會有小小的夢在心頭掠過,信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要。
“我的未來不是夢……”說的很順暢,唱得很輕快,可是,要預知未來卻只能用夢來測定。夢有時候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸,而更多的時候卻要經(jīng)歷無數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實。
夢,一個很愜意的名詞。在夢與現(xiàn)實的邊緣,更實在的是現(xiàn)實。然而同樣精彩的夢也是一種享受,一種生活。
生活如夢,夢系生活!人生,應該擁有絕臨峰頂?shù)膲粝,但更應該懂得不是每個人都有攀登峰頂?shù)哪芰,最重要的不是能否到達峰頂,而是是否盡到了最大的努力抵達心靈中的目標,更是一種成功!
我的夢想小學作文7
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的`人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!
每個人都有自己的夢想,我也一樣。但是我的夢想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢想也許大人們會覺得可笑,但是,這是我一直追尋的!我的夢想是想要自己有一個七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫,它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫有一部分的黑色,我反而會很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時候。也許你會覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺得。一個人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時,每一個回憶都事充實的!
夢想,從古至今,無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實的沖擊之下,夢想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恒。
而我們呢,是因為無數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因為懶惰的內(nèi)心而放棄了夢想。不要憧憬華而不實的夢想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,難道,夢想實現(xiàn)的喜悅還會遠離你嗎?
種子的夢想是開花結(jié)果,雄鷹的夢想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡?
夢想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會有人放棄了追求夢想的權利,因為“真正的夢想太可望而不可及”了。難道夢想真的這么難以接觸嗎?不是,是因為那些人太過于有貪欲,將夢想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過自己有沒有達到夢想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點是,他早已是心灰意冷,沒有了再一次探尋夢想的興趣。
夢想真的這么遙遠嗎?其實,它也許就在前方不遠處,正想你招手,翹首盼望你的到來;蛘撸谑致房诘霓D(zhuǎn)角處,準備在你猝不及防的時候蹦出來嚇你一跳,給你一個驚喜。它也許是虛幻的夢境,也許是一時的高興。生命永遠因為夢想而閃光,而耀眼。
在大街上看到一個賣唱的女孩,甜美的歌聲本應該在舞臺上唱起,現(xiàn)在卻在施舍的目光中默默歌唱。哦,不要打擾她,也不要覺得她很可憐,知道嗎,她是為了實現(xiàn)她的夢想而打好鋪墊。在執(zhí)著、汗水、努力與淚水輪流充斥你的內(nèi)心之后,你的夢想就會釋放屬于它的真正的光芒!
我的夢想小學作文8
夢想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢想,只要不懈努力,就能實現(xiàn)。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學開始,我就不由得被“老師“這個神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說:“天底下光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘斠幻鈽s的人民教師!于是,在課堂上,我認真聽講,把學到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長,我記得越來越多,越來越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅持。
6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學生的時代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺到了枯燥和乏味?僧斃蠋熼_口講課時,我驚呆了!一個老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷,第一次感到當一名小學生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始,我就立志長大要當一名老師。老師就像一個辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說,老師是孩子的第二個母親,老師是蠟燭。
如果我是一名老師,我會好好教育我的學生,哦,不,是每一個學生。我可以是他們的知心朋友,可以使他們的'父母,還可以是。我不會責罵我的學生,而是熱心的開導;我不會讓我的學生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會總是板著一張嚴肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會下課時總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學生們聊天;我不會讓學生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學生,我要教他們知識和做人的道理,我要對他們負責雖然我的夢想很平凡,但我會一直努力,實現(xiàn)夢想。
我的夢想小學作文9
大家的夢想各有不同,而我的夢想是人造石油!
眾所周知,石油是經(jīng)歷過大自然無數(shù)年的演變才創(chuàng)造出來的,是不可再生資源。然而人類又離不開石油所以讓人類自己創(chuàng)造石油。
石油又稱原油,是一種粘稠的、深褐色液體。地殼上層部分地區(qū)有石油儲存。主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過漫長的演化形成,屬于化石燃料。石油主要被用來作為燃油和汽油,也是許多化學工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料。
既然我們要創(chuàng)造是石油,那么先讓我們看看石油是怎么被大自然演變出來的。
研究表明,石油的生成至少需要200萬年的時間,在現(xiàn)今已發(fā)現(xiàn)的油藏中,時間最老的達5億年之久。在地球不斷演化的漫長歷史過程中,有一些“特殊”時期,如古生代和中生代,大量的植物和動物死亡后,構(gòu)成其身體的有機物質(zhì)不斷分解,與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚,導致溫度和壓力上升,隨著這種過程的不斷進行,沉積層變?yōu)槌练e巖,進而形成沉積盆地,這就為石油的生成提供了基本的.地質(zhì)環(huán)境。
以我們現(xiàn)在的科技是無法創(chuàng)造是有的。但我希望在不久的將來人們能創(chuàng)造出人造石油!
我的夢想小學作文10
幼兒園的時候想要當老師
真的當了老師,又不知道該干些什么
是去愛學生,愛崗位,得癌癥撐著上課,再倒下再撐著上課,再倒下地讓所有人愴然淚下......
還是去支教,把家里房啊車啊桌子椅子鉛筆橡皮統(tǒng)統(tǒng)賣掉捐掉,扎根陜甘南,感人心肝脾肺腎......
又或者是練出八塊腹肌,天天拿著棒球棍,跟蹤問題學生暴打街頭小混混,全校老師想趕你出去,全校學生匍匐在你腳下高喊大姐頭賽高......
想想就好累,干脆直接放棄在職業(yè)上尋求自己的價值,吶,做大家都喜歡的人也算個大贏家啊,照照鏡子,額,吶,to be a fun guy也成啊。
網(wǎng)絡就是個打擊人自信的`好地方,讓一家伙從不知道哪里來的自信滿滿變成個“麻痹,這家伙比我牛,麻蛋,就連有趣都比不過A君B君C君D君E君。。。。。!钡穆栘洝
看樣子又要轉(zhuǎn)人生目標了,
最近中國第一胖掛了對吧?
猛咬一口炸雞,在通往夢想的道路上邁進!
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