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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-29 16:40:41 小學(xué)作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文精選【10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的小學(xué)作文精選【10篇】

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  一天早晨,遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),高興地對(duì)我說(shuō):“沈老師,這是我鄉(xiāng)下樹(shù)上采的,帶給小朋友吃的,可愛(ài)的水果!蔽医舆^(guò)一看,原來(lái)是幾只桔子。這時(shí),好多小朋友都圍過(guò)來(lái),有的看看,有的.摸摸,有的聞聞。歡歡說(shuō):“我家也有桔子的!笔|蕓說(shuō):“桔子是很酸的!表w韜說(shuō):“我不喜歡吃桔子,我喜歡吃香蕉!辨烘赫f(shuō):“桔子太酸了,我喜歡吃哈密瓜!毙∨笥褌兡阋痪,我一句,看著桔子談?wù)撻_(kāi)了。在自由議論過(guò)程中,大部分孩子在談?wù)撝奈兜、種類,還提到了商店、超市,爸爸、媽媽買(mǎi)的各種各樣的水果。

  為此,我提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們誰(shuí)知道桔子、香蕉、蘋(píng)果,它們都叫什么嗎?”“我知道,我知道,媽媽說(shuō)叫水果!甭斆鞯捻w韜馬上回答了!澳菫槭裁唇兴鼈?yōu)樗?還有哪些也是水果呢?”這一下立刻引起了好多幼兒的注意,七嘴八舌的議論起來(lái).。

  反思:孩子的議論使我聯(lián)想到認(rèn)識(shí)水果正是我們近階段的教學(xué)內(nèi)容,水果是幼兒在日常生活中經(jīng)?吹降模械暮⒆訋缀趺刻於汲运,且吃是3歲孩子最感興趣的,如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數(shù)孩子身上,那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了條件,能促使其主動(dòng)學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問(wèn)題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛(ài)的水果產(chǎn)生了。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  我最喜歡的動(dòng)物是小豬。小豬的嘴巴大大的,像一個(gè)桶,口的直徑那么大,耳朵像兩把大扇子,眼睛像顆小黑豆一樣,四只小腳的形狀呈三角形,鼻子上有兩個(gè)大孔,尾巴像西瓜藤,全身看起來(lái)像一個(gè)大皮球,可愛(ài)極了!

  小豬的食量很大,一頓能吃一槽糧食,整天吃得胖胖的`。

  有的時(shí)候,它就到泥灘里去打滾兒,回來(lái)的時(shí)候全身像一個(gè)小泥球可愛(ài)極了

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  今天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園。我仔細(xì)地看了大熊貓,大熊貓的頭圓圓的,它的耳朵是黑色的,它的眼睛也是黑黑的,而且還有兩個(gè)黑眼圈呢!它的. 身體胖胖的,肚子是白色的,大熊貓的四肢是黑色的,大熊貓有一個(gè)短短的尾巴。它愛(ài)吃竹葉和新鮮的竹筍,大熊貓整天都愛(ài)睡覺(jué),怪不得那么胖呢!一會(huì)兒,它還 用雙眼看了我們一下,可愛(ài)極了!

  我今天玩得真開(kāi)心!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  “賣(mài)橘子喲,賣(mài)橘子……”每當(dāng)我在外地時(shí),一聽(tīng)到這賣(mài)橘子的吆喝聲,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)遍地長(zhǎng)滿橘樹(shù),以橘子而聞名的小山城,也就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——石門(mén)。

  我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的秀美,也沒(méi)有塞防大漠的.豪情。但是我的家鄉(xiāng)有山有水,是個(gè)物產(chǎn)豐富的山城。尤其是石門(mén)的橘子已瀟灑地走出國(guó)門(mén),遠(yuǎn)銷歐美,每年以五億元以上人民幣的產(chǎn)值富民強(qiáng)縣。

  據(jù)調(diào)查,十大“萬(wàn)畝橘園”氣勢(shì)恢宏,二百二十個(gè)專業(yè)村星羅棋布。石門(mén)是“中國(guó)柑橘之鄉(xiāng)”,“中國(guó)早熟蜜橘第一縣”。石門(mén)就是江南著名的朱橘產(chǎn)區(qū),西北山區(qū)的植橘風(fēng)盛:雁池坪的紅橘,三圣、維新、太平、子良、所街地區(qū)一帶的水柚子,袁公渡的紅心拋?zhàn)樱鸺液拥狞S皮橘,仙陽(yáng)河流域的金香柚等地方品種,久負(fù)盛名。由此可見(jiàn),石門(mén)的柑橘歷史悠久。

  一方山水養(yǎng)一方人。得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,孕育了品佳質(zhì)優(yōu)的石門(mén)柑橘!肮味饲f整潔;果皮細(xì)嫩光滑;果肉甘冽爽口;色彩靚麗養(yǎng)眼。”這樣的極品,真是供不應(yīng)求。每年橘子紅的時(shí)候,五湖四海的商賈慕名而來(lái),在與父老鄉(xiāng)親分享豐收喜悅的同時(shí)將一車車的橘子運(yùn)向四面八方,飄洋過(guò)海,從此石門(mén)也隨著這小小的明片走向全國(guó),走向世界。

  大叔富了,大伯富了,左右鄰舍富了,石門(mén)富了?,一排排小洋樓前,小弟弟小妹妹在追趕嘻戲,老人們懶洋洋地曬著太陽(yáng),話著家常;看,田間地頭,大人們?cè)诿β抵?看,公路上,車輛往來(lái)如梭。一切顯得那么和諧,一派社會(huì)主義新農(nóng)村的景象。

  朋友,這就是我愛(ài)的橘鄉(xiāng)——可愛(ài)的石門(mén)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  從前,森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔,叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小兔毛毛也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。

  毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>

  過(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽@须姵、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的.工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?

  雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?”小毛毛發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)??沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了。

  從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

  為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的?

  開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生,文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛(ài)講衛(wèi)生了,那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)表妹,今年才兩歲,就已成為一個(gè)“偉大的詩(shī)人”

  表妹長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅潤(rùn)的臉蛋上,一張貪吃的小嘴里總是散發(fā)淡淡的餅干味。表妹十分胖,胖的.像個(gè)小肉球,因此穿著裙子的時(shí)候特別可愛(ài)。她很貪吃,也很活潑,總是蹦蹦跳跳地去不停地尋找零食---這點(diǎn)還不算什么,更為“獨(dú)特”的是,我的表妹會(huì)“作詩(shī)”---將古詩(shī)和兒歌改編,但還是一樣順口。別看她的樣子不像個(gè)“詩(shī)人”,但她“寫(xiě)”出的“詩(shī)篇”絕“不亞于”李白。

  一天傍晚,表妹玩耍完后回到家,看到電腦上出現(xiàn)楊柳的畫(huà)面,又瞟到了茶幾上的香蕉,立刻垂涎三尺,兩眼閃著光,想一邊吃香蕉,一邊看美麗的楊柳。正當(dāng)她興奮地甩著手,大搖大擺地將香蕉據(jù)為己有時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)香蕉,想考考她。我說(shuō):“看到楊柳,能說(shuō)說(shuō)關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)嗎?”表妹看到“到嘴的香蕉”沒(méi)有了,著急得跳起來(lái),但不一會(huì)兒又慢條斯理,滔滔不絕地念起來(lái):“碧玉--玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)--萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知---細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似---”“似什么?”我追問(wèn)!八葡憬丁北砻妹摽诙,金燦燦的香蕉太吸引她了,她靈機(jī)一動(dòng)想到了這個(gè)美妙的句子。于是我把香蕉給了她,她一邊得意地吃,一邊聳著肩膀重復(fù)著“《詠柳》”:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似香蕉!甭(tīng)完后我表妹捧腹大笑,表妹來(lái)了勁,移動(dòng)著小眼珠,在沙發(fā)上一邊打滾一邊嚷,“春眠不吃草,處處奶奶好,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落快洗澡……”

  我的表妹,可是個(gè)名副其實(shí)的“詩(shī)人”什么“《楓橋夜泊》”“《賣(mài)報(bào)歌》”統(tǒng)統(tǒng)被她“變了身”。不知她長(zhǎng)的后會(huì)作出什么“美妙的詩(shī)篇”。

  我愛(ài)我可愛(ài)的小表妹。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  在春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我養(yǎng)了5只可愛(ài)的小蠶。它們的年齡相差數(shù)天,有兩只細(xì)的像毛線一般,有三只已經(jīng)有手指差不多粗了。

  蠶幼時(shí)的身材別提有多苗條了,頭的頂部是圓的,下面則越來(lái)越細(xì)。身體是白色的,上面有一層薄薄的細(xì)毛,每隔五毫米左右都會(huì)有一條細(xì)細(xì)的、黑色的線,好像被切成了十幾段,每一段都有兩個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)長(zhǎng)在蠶的肚子上,它們就是蠶的腳。

  蠶吃飯的時(shí)候別提有多可愛(ài)了。它吃的特別快,似乎在比賽誰(shuí)吃的最快最多。它先用那兩豎列又短又粗的腳夾住葉子,然后用嘴吃葉子的.邊緣!吧场场弊彀鸵粍(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“葉子真好吃,真好吃!”但是,它的下半個(gè)身子似乎癱瘓了一樣,毫不動(dòng)彈。不幾分鐘,一只小蠶就已經(jīng)吃下了一片桑葉。

  別看蠶在吃飯的時(shí)候快得像在比賽,但在平常的時(shí)候,蠶的性格可是出了名的好。它平時(shí)除了吃就是睡,別的時(shí)間里,它似乎都在保持著一個(gè)姿勢(shì),尤其是蠶脫皮的時(shí)候,它每隔一段時(shí)間就會(huì)脫一次皮。脫下來(lái)是黃色的,但還在身上的時(shí)候就不明顯了。蠶脫皮要用一天的時(shí)間,有的藏在葉片里面,好像在玩藏貓貓;有的上身抬起,面對(duì)著墻,好像犯了什么錯(cuò)誤,在面壁思過(guò)自我檢討;有的趴在地上,好像得了重病,已經(jīng)奄奄一息了。

  到了蠶要吐絲的時(shí)候,就不再吃葉子了,身體像腫了一樣。蠶會(huì)爬到盒子的一角,邊跳舞邊吐絲,頭不停的搖擺,好像被絲線控制了一樣。要把蠶繭做好,需要一整天的時(shí)間,蠶的身體變得也越來(lái)越小了。

  一個(gè)星期過(guò)后,蠶就會(huì)在繭子上挖一個(gè)小洞爬出來(lái),這時(shí)的蠶已經(jīng)不像以前細(xì)長(zhǎng)而苗條了,現(xiàn)在它有橢圓的身體,一對(duì)兒小翅膀,非常可愛(ài)。

  蠶在盒子里度過(guò)了它的一生,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是蠶一生真實(shí)的寫(xiě)照。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

  我有一位弟弟聰明伶俐是一個(gè)速算高手。他叫小誠(chéng),弟弟他長(zhǎng)得像周星馳。而有一天他讓我非常開(kāi)心。

  星期天早上,我刷牙洗臉后如一陣閃電把早餐吃了下去。弟弟來(lái)了,他說(shuō):哥哥我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)吧因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在親人家過(guò)夜。我一聽(tīng)我說(shuō)好吧。于是我出發(fā)了我們來(lái)到歡樂(lè)谷。坐了過(guò)山車去了鬼屋等。到下午我們?nèi)湲?dāng)勞吃漢堡。

  晚上我們回來(lái)后弟弟洗澡后就睡著了我看著他的臉蛋太可愛(ài)了顯現(xiàn)出香氣。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

  有一位小老頭兒,他很可愛(ài),我很喜歡他。接下來(lái),就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)這位可愛(ài)的小老頭兒吧。

  他很瘦,有時(shí)候我叫他“小猴子”。他長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的身子,光禿禿的'腦門(mén)。他一見(jiàn)我就笑,笑得甜甜的。

  每天我上學(xué)的時(shí)候,早上五點(diǎn)多,我還在睡覺(jué),他就匆匆忙忙起來(lái)給我做早餐。當(dāng)我昏昏沉沉起來(lái)后,睜著惺忪的睡眼,就看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺好了一大盆香噴噴的“愛(ài)心早餐”。我想,等我長(zhǎng)大后,我也要在他起床前,為他準(zhǔn)備好一桌可口的“愛(ài)心早餐”。

  他喜歡陪我玩。暑假的時(shí)候,他教我下象棋,教得可耐心了。每天我都和他對(duì)上幾盤(pán),當(dāng)然每次都是我贏,總是讓我開(kāi)開(kāi)心心地又下一盤(pán)。其實(shí)我知道,那是他讓著我呢!

  他的愛(ài)好有不少,喜歡看打仗的電視劇,大都是關(guān)于抗日的;喜歡和爸爸討論歷史問(wèn)題;他還喜歡唱唱紅歌,聽(tīng)聽(tīng)黃梅戲,比如《龍女》、《天仙配》,連我也喜歡聽(tīng)呢。他的記性還不錯(cuò)哦,那么多的歌詞都記得請(qǐng)清楚楚,厲害吧!

  你們能猜到這位可愛(ài)的小老頭兒是誰(shuí)嗎?他就是我最愛(ài)的爺爺啦!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10

  我家有一只可愛(ài)的小花狗,它的名字叫樂(lè)樂(lè)。

  樂(lè)樂(lè)憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣,尖尖的腦袋,兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的小寶石,在眼睛上方有一對(duì)黑圈,好像是故意把“墨鏡”推到上方,以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏,嘴巴彎彎的,一條毛絨絨的尾巴,一直在擺動(dòng),友好的給我們打著招呼。

  它的生活充滿陽(yáng)光,整天樂(lè)呵呵的;同時(shí),它是一個(gè)體育愛(ài)好者,一直跑個(gè)不停。瞧,它又跑來(lái)了。我高興地抱起它,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,它被逗樂(lè)了,舔舔我的`手,吻吻我的面頰。就在這時(shí),媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè),我很不樂(lè)意的離開(kāi)了它。走之前,我偷著媽媽給它一塊蛋糕。

  我雖然坐在茶幾邊寫(xiě)作業(yè),但心里仍在惦記著它。

  忽然,我覺(jué)得身后有聲音,原來(lái)是它來(lái)了。它連蹦帶跳的跑來(lái)了,先是身子向后一縮,緊接著向前一縱,就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時(shí),它不小心打翻了墨水瓶,小爪子上涂滿了墨水,但它一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍,還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了,舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它,但一看,它已在我本子上做了一幅“速寫(xiě)畫(huà)”,我的氣便不知跑到哪里去了。

  這就是我的好朋友——可愛(ài)的小花狗。聽(tīng)我介紹之后,您是否也喜歡上它了?

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