(薦)快樂的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。
20xx年的春節(jié)終于到來了，一早上起來，就感覺家里充滿了節(jié)日的氣氛，我穿著嶄新的'衣服和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠。看著門上紅紅的對聯(lián)，我開心極了。
到了下午，姑姑、姑父領(lǐng)著哥哥來我家做客。爸爸、奶奶、姑姑、姑父聊起天來。我和哥哥則打開電腦，玩兒起了游戲。
晚上可是春節(jié)最熱鬧的時(shí)候啊!爸爸端上了精心準(zhǔn)備的年夜飯，有燒雞、酸菜燉排骨、紅燒帶魚……真是豐盛極了!我們一邊品嘗著美味佳肴，一邊欣賞著另一道“大餐”――春晚。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷。尤其是趙本山的小品更是把大家逗得前仰后合。在笑聲中，姑姑、姑父、爸爸、奶奶、開始給我和哥哥壓歲錢了。接過壓歲錢，我不失時(shí)機(jī)的獻(xiàn)上了我的新年祝福詞，祝福詞可是我從網(wǎng)上搜的呀!聽了我的祝福，大人們都笑得合不攏嘴。
快樂的小學(xué)作文 篇2
成長的故事中總有覺得快樂的時(shí)刻，快樂是什么呢？有人說，快樂是過上好生活；有人說快樂是一種創(chuàng)造；還有人說，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了�！边@時(shí)，我連忙說：“小妹妹，別怕，我送你回家�！庇谑牵曳鲋�，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的'做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺得我長大了，從中我體會到了快樂的滋味。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天下午，我和爸爸媽媽去看電影，結(jié)果沒看成，因?yàn)闆]有動畫電影了。
然后我們就去吃牛排，那里的牛排很好吃，我吃完飯，剛剛好那里有一個(gè)游戲機(jī)，很好玩，玩了一會兒，我回去喝湯，湯很好喝還想再喝一碗，吃完飯，回家半路上我心想：“下一次要想今天那么好那該多好呀！”
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天是星期天，天氣很好，早上我和媽媽去了少兒圖書館，我一共借了5本書，分別是《百變昆蟲》，《雨林動物》，《海洋地圖冊》，《動物》，《賽羅奧特曼》，雖然還有很多字我不認(rèn)識，但是我想慢慢我認(rèn)識的.字越來越多，這些書就都能看懂了！
晚上，我和爸爸媽媽，外公外婆一起去弄堂里吃飯，那里的雞爪味道太好了，我很喜歡吃！
今天真是個(gè)愉快的星期天！
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天，陽光燦爛，火熱的太陽似乎要把大地烤化了似的，知了也大聲叫著，“知了，知了，太熱了，我要被這火辣辣的太陽燒成知了餅了！”與此同時(shí)，我、陳雨軒和媽媽正在去歐尚的路上，雖然在出租車?yán)�，有良好的溫度、濕度和空氣，但我們還是不約而同用手遮住腦袋，好地舒服一些，過了一會兒，歐尚就到了。我們快速走了進(jìn)去，“哇”這里琳瑯滿目、物美價(jià)廉，許多寶石都閃著耀眼的光芒，讓我眼花繚亂、目不暇接，看！那里還有一座漂亮的寶塔呢！那塔間有一顆閃閃發(fā)光的寶石，我和陳雨軒連續(xù)照了好幾張照片，陳雨軒做出許多可愛萬分的動作，像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只聰明靈巧的猴子，上竄下跳，左躲右閃，玩的不亦樂乎，她又像個(gè)設(shè)計(jì)師似的，一會讓我靠在桌子上，一會兒讓我靠在寶塔邊，“咔嚓，咔嚓”，不過一會兒，我們的笑容便紛紛凝固在這一張張亮晶晶的'照片里了，接著，我們又去玩了沙畫，我畫了一個(gè)美麗動人的大美人，她的眼睛烏溜溜的，提著一只漂亮無比的背包，讓她顯得更加十全十美了，陳雨軒跟我畫得一樣，只見她小心翼翼畫著，她果然十分有美術(shù)天賦，畫的顏色鮮明、搭配均勻，那個(gè)大美女在她的創(chuàng)作下，顯得生機(jī)勃勃，富有生氣、活力，“哎呀”只見她不小心動了一下，撕了一個(gè)大口子，連黑線都被撕掉了，這使她的畫有了一些不太好看的地方，不過沒關(guān)系的，畫完畫，我們又想去釣魚，可是，當(dāng)我們興沖沖趕往那里時(shí)，卻吃了個(gè)當(dāng)頭棒，竟然只有140厘米以下兒童才能玩的東西，我們只好垂頭喪氣往外面走，要不我們?nèi)ネ嬗螒驒C(jī)吧！我建議，“好��！好�。 �，陳雨軒急忙應(yīng)和，于是，我們又一次踏上了去2樓的路程，一到游戲機(jī)邊，我們便像餓狼一樣迫不及待玩了起來，這里打打，那里打打，不時(shí)發(fā)出快樂的呼喊聲和無奈的抱怨聲。“哈哈！”陳雨軒突然哈哈大笑起來，“我拿了5”，了一下子就這么“財(cái)源滾滾來”，“我很厲害吧！”“哦！”我漫不經(jīng)心回答著，我也勝利在握了，我開賽車已經(jīng)360分了，已經(jīng)高出最高分70多分了，太爽了！不一會兒，口袋里的硬幣已空空如也，這時(shí)，媽媽也建議，“我們?nèi)ベI一本書，然后回家了吧�！蔽液完愑贶幖泵σ槐囊惶I書的專柜里跑，很快，我們就挑好了書，如饑似渴，不顧一切捧著書讀了起來，10分鐘、20分鐘……時(shí)間一分一秒過去了，我們還沉浸在書中，直到媽媽在我們的耳朵邊喊了三遍，“回家了！”我們才迷茫的從書中回過神來，又問了一句：“干什么？”時(shí)間過得真快，很快就要和陳雨軒說“拜拜”了，我們只好戀戀不舍得各自回了家。
這個(gè)暑假真快樂啊，特別是這次去歐尚，仍讓我記憶猶新。
快樂的小學(xué)作文 篇6
送走了五月的明媚春光，迎來了充滿童趣的六月。今年的六一兒童節(jié)與眾不同，與我校的藝術(shù)節(jié)融為一體。
華麗的舞臺在升旗臺旁邊。朱紅色的磚塊為舞臺披上了一件隆重的外衣。天藍(lán)色的背景像無垠的藍(lán)天，色彩斑斕的氣球仿佛要飄出背景似的。紅底黃字寫著“歡躍吧！水香少年”。同學(xué)們整整齊齊地坐在操場上，等待精彩節(jié)目的到來。鼓號隊(duì)站成一個(gè)方陣，有節(jié)奏的奏出熱烈的樂聲；旗手握著隊(duì)旗，邁著矯健的步子。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。一、二年級的小朋友表演的`是小品，一個(gè)個(gè)可愛的動作，一句句滑稽的童語逗得觀眾朋友們哈哈大笑；六年級的同學(xué)們表演的是詩朗誦：《美好的回憶》。在他們朗誦當(dāng)中，我也想到自己馬上就要升上六年級，馬上就要離開親愛的母校。最精彩的就要數(shù)三年級的小朋友帶來的武術(shù)表演了。只見他們穿著金黃色的武術(shù)服，在跑道上一字排開。當(dāng)粗獷的音樂聲響起，他們便開始做動作，還一邊喊著響亮的口號。看著他們惟妙惟肖的精彩表演，我仿佛看到了少林寺里的和尚們在練武術(shù)。我知道在他們的精彩表演后，有著他們的辛勤汗水，為了這場表演他們不知付出了多少心血。
時(shí)間如同手中的沙子，在指縫飛快流逝。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。
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