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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-02 07:03:55 小學(xué)作文 我要投稿

(合集)小學(xué)的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)小學(xué)的作文4篇

小學(xué)的作文 篇1

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)也是有一點(diǎn)點(diǎn)暴力的,但也有一點(diǎn)點(diǎn)溫柔,比如:“前幾天,我和四三班的一個(gè)人(就是同一個(gè)小區(qū)的)吵架了,原因是因?yàn)槲业挠乙父C有一個(gè)小小的洞,我生怕被別人發(fā)現(xiàn),然后破天蓋地的笑,所以我就穿著我的`外套?墒悄莻(gè)人把我的外套脫掉了,所以我發(fā)脾氣,就不想和他做好朋友,但是他總是纏著我,所以我就真的不跟他做好朋友了,可是我把我寫(xiě)的紙條給他的時(shí)候后,我有有一點(diǎn)點(diǎn)傷心,我又立馬給他寫(xiě)了一個(gè)紙條。我們和好吧,多一個(gè)人就多一把槍,多一個(gè)仇人就多一堵墻。我寫(xiě)這個(gè)紙條的時(shí)候,我哭了!蔽疫發(fā)現(xiàn),友情這個(gè)東西有時(shí)候可讓別人掉眼淚,這個(gè)世界真新奇啊,后來(lái)我又跟他和好了。

  我還發(fā)現(xiàn),仇恨也是不好的,只要人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人,又一次韓XX和楊XX打架,因?yàn)轫nXX想著我要讓你知道我不是好惹的。

  我還發(fā)現(xiàn)自己有的的東西覺(jué)得不好,別人有的的東西覺(jué)得非常好,我也是有這也習(xí)慣的,所以我們要管一管這個(gè)知心妄想,所以無(wú)論什么時(shí)候,都要克制一下自己的習(xí)慣,要形成條件反射。所以別人發(fā)現(xiàn)你不好的地方,要及時(shí)改正。

  我還發(fā)現(xiàn),世界上本來(lái)一些車禍?zhǔn)遣豢梢园l(fā)生的網(wǎng) ,但是有些人疲勞駕駛、酒后駕駛才導(dǎo)致了今天這么多的車禍,只要我們以后不要酒后駕車、疲勞駕駛就可以避免一些些車禍,還要多多觀察兩邊有沒(méi)有人,不要追尾,人過(guò)馬路的時(shí)候也要看一看兩邊有沒(méi)有車再過(guò)馬路,所以我發(fā)現(xiàn),小心、觀察和禁止都是很重要的,如果沒(méi)有紅綠燈,沒(méi)有警察叔叔,我們今天這個(gè)世界是每天都是出車禍死人的,我們要感謝警察叔叔,也感謝警察叔叔為我們的交通從早到晚工作。

  我還發(fā)現(xiàn),只要我們善于學(xué)習(xí),這個(gè)世界將會(huì)變得有知識(shí)起來(lái),我還發(fā)現(xiàn),只要我們善于愛(ài)人,這個(gè)世界的仇恨將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。我還發(fā)現(xiàn),只要我們保護(hù)大自然,我們將永遠(yuǎn)在地球上活下去。我還發(fā)現(xiàn),想要在這個(gè)世界上活下去,必須要有一顆愛(ài)人、學(xué)習(xí)、愛(ài)大自然的心,這個(gè)世界上將永遠(yuǎn)是綠色、陽(yáng)光、快樂(lè)的世界。

小學(xué)的作文 篇2

  今天是我過(guò)得最有意義的一天,因?yàn)槲液托∨笥淹跣¤I去撿破爛,保護(hù)了環(huán)境,保護(hù)了大自然,是一種環(huán)保的行為,而且我還因?yàn)閾炱茽掙到了錢。

  下午,我和小朋友們?cè)谕孀胶,忽然在爸爸的單位后面我和王小鐸發(fā)現(xiàn)許多的泡沫,非常影響環(huán)境,王小鐸首先想到一個(gè)好主意,我問(wèn)他是什么,他說(shuō):可以把泡沫賣錢,而且還可以保護(hù)環(huán)境,我聽(tīng)了就趕緊撿,放在袋子里,他撿了2袋子,我撿了一袋子,我們休息了一會(huì)后,就去收購(gòu)站了,收購(gòu)站的阿姨說(shuō):我的能賣5毛錢,他的能賣1塊錢,回到家里我跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽都夸我是一個(gè)愛(ài)環(huán)保、愛(ài)勞動(dòng)的.好孩子,我聽(tīng)了以后決心多多撿破爛,保護(hù)大自然,所以只要付出辛苦了就有好的回報(bào)。我第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)掙了5毛錢。

小學(xué)的作文 篇3

  “咚咚咚”凡卡的爺爺聽(tīng)到了敲門聲后,從炕上下來(lái),走到門前,泥鰍也緊隨在后。打開(kāi)門,只見(jiàn)一封信放在了門前。凡卡的爺爺慢慢吞吞的彎下了腰,抖了抖信上的雪,打開(kāi)信封仔細(xì)地看了起來(lái)……

  在讀完信,得知了孫子有這樣的生活和遭遇后,他悲憤不已。心想:我一定要將孫子挽救回來(lái)。說(shuō)完,他就急急忙忙的趕了過(guò)去。

  來(lái)到了莫斯科,爺爺也是眼花繚亂,目不暇接。但是為了讓自己的孫子能夠盡快的回到自己的身邊,就繼續(xù)趕路了。終于到了,爺爺敲了敲門。只聽(tīng)見(jiàn)屋內(nèi)有一個(gè)沙啞的聲音“請(qǐng)進(jìn)”爺爺才進(jìn)了門。走進(jìn)屋內(nèi),里面破爛不堪,散發(fā)著一股刺鼻的味道,整個(gè)屋內(nèi)只有一張桌子和其他亂七八糟的東西。在一個(gè)角落里,只見(jiàn)一個(gè)滿身衣衫襤褸,而又瘦小的'的熟悉的身影出現(xiàn)在了他的眼前。那個(gè)男孩正用他那雙紅腫的小手洗著衣服,身上青一塊,紫一塊的,傷痕累累,連鞋子也沒(méi)有。再近點(diǎn),眼睛上已多出了兩個(gè)深深的黑眼圈……爺爺簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼,他向前用力的抱住了他,大聲說(shuō):“哦,我的孫子,你和從前簡(jiǎn)直判若兩人,他們實(shí)在是太可惡了,我們快離開(kāi)這兒!”凡卡聽(tīng)到后激動(dòng)地?zé)釡I盈眶:“爺爺!你終于來(lái)救我了,我好想你呀!”爺爺拉著凡卡的小手,一氣之下將辭職書(shū)交后離開(kāi)了。

  從此,凡卡又與爺爺過(guò)上了幸福的生活。

小學(xué)的作文 篇4

  我的爸爸是一個(gè)教師,今年40歲了。我的爸爸1米66的身高,微胖的身材,扁平的鼻梁架著一副眼鏡,眼鏡下面是一雙大大的眼睛。我的爸爸是一個(gè)愛(ài)嘮叨的爸爸。

  我的爸爸總是那么的嘮嘮叨叨的,我真是懷疑他就是個(gè)“小老頭”。他總是喋喋不休:“什么,你的數(shù)學(xué)又只是考了85分而已,你呀,上課是不是走神,你呀,準(zhǔn)是考試不認(rèn)真……”每一次,我的`成績(jī)下降的時(shí)候,爸爸就是這么的嘮叨,可是我知道爸爸是對(duì)我的關(guān)心。

  記得一次我回家晚了,爸爸又開(kāi)始了不停的嘮叨:“什么,你看啊看,人家放學(xué)就回家。可是你跑哪里去啦?你呀,是不是去玩了,你呀,總是那么的貪玩……”每一次,我晚回家的時(shí)候,爸爸就是這么的嘮叨,嘮叨得我的耳朵都生繭子了,可是我知道爸爸是對(duì)我的擔(dān)心。

  吃完飯后,我剛想出去玩就被爸爸叫住了:“你想去哪里呀?你看,大人們工作這么忙,你也不幫幫忙,整天就知道玩……”我心想:哎,我的嘮叨老爸又開(kāi)始了,“三十六計(jì),走為上策”。于是,我急忙說(shuō):“爸爸,我的作業(yè)還沒(méi)做完,我先回房里了!泵恳淮,我想出去玩時(shí)候,爸爸就是這么的嘮叨,嘮叨得我簡(jiǎn)直受不了,可是我知道這是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  這就是我那愛(ài)嘮叨的爸爸!

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