美麗的小學(xué)作文合集【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
森林里有一條清澈的小河。小河里有小魚(yú)在游來(lái)游去,小河旁邊,有一片小草在跳舞。小河旁邊有小樹(shù),長(zhǎng)得綠油油的像小小的房子,小青蛙和小魚(yú)很喜歡這個(gè)綠油油的小房子,它們經(jīng)常跑到這來(lái)玩耍 。樹(shù)下有小小的房子,他有紅紅的煙囪,它有土黃的'屋頂,房子旁邊有柵欄,這樣就不怕被人進(jìn)房里偷東西了,主人真聰明。小河另一邊有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)上有紅紅的桃子,像一顆顆愛(ài)心。
一只小猴看見(jiàn)了,它忍不住跑過(guò)去,吃起桃子來(lái)。
眼前的景色多美呀!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我家住在美麗的長(zhǎng)江邊,我愛(ài)美麗的長(zhǎng)江!
長(zhǎng)江的兩岸是青山,山上長(zhǎng)著許多茂盛的花草樹(shù)木,山上還有一些房屋。長(zhǎng)江在兩山的腳下,奔流不息。
在陽(yáng)光燦爛的日子里,江水是那樣的`綠,仿佛是一匹翡翠做的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。
陽(yáng)光灑在蕩漾的江面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛。江里有很多魚(yú),有時(shí)魚(yú)兒還探出頭來(lái),好像是在和人們打招呼呢。
一只游船從江面上駛過(guò),船頭兩側(cè)卷起白色的浪花,船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。那浪花好像在歡笑一樣。
每當(dāng)下雨的時(shí)候,江面上現(xiàn)出一圈一圈的波紋,江上似乎開(kāi)了一朵一朵的水花,美麗極了!
我愛(ài)美麗的長(zhǎng)江,我愛(ài)我的母親河!
美麗的小學(xué)作文 篇3
曾經(jīng)多少次從她身邊經(jīng)過(guò),卻從未停下來(lái)仔細(xì)欣賞,每回只是瞅了幾眼就匆忙離去。今天,當(dāng)我慢慢地去品味她時(shí),卻對(duì)她———九山湖,產(chǎn)生了一份獨(dú)特而又深厚的感情。
走近她,湖面是那么平靜,那么明亮,那么清澈,如一個(gè)溫柔的少女,如此迷人,如此令人心動(dòng)。陽(yáng)光灑在湖面上,猶如鋪了一層金子,格外耀眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,蕩起層層微波,打破了湖面的寧?kù)o。一灣湖水猶如一雙明眸,映照著藍(lán)天、白云。偶爾,她也會(huì)發(fā)發(fā)“小脾氣”,即便如此,也會(huì)讓人陶醉的。有靜有動(dòng),更是增添了一份美麗。
向前看,湖中央,綠色的荷葉簇成了一叢一叢,高低不同,顏色各異,各有各的姿勢(shì),像舞女的裙子,舒展開(kāi)來(lái)。荷葉叢中,你不難發(fā)現(xiàn)幾朵嬌羞的荷花,躲在荷葉的懷抱中,她們有的含苞待放,有的還只羞澀地開(kāi)著小骨朵兒,顏色并不是那么鮮艷,但也著實(shí)讓我停下腳步,細(xì)細(xì)品味這份不同尋常的美。那顏色,就像一滴粉色顏料滴在荷尖,慢慢沉淀下來(lái),沉淀下來(lái)……那嬌嫩而又有層次的花瓣,好像要突然掉下來(lái),不覺(jué)一份憐惜之情讓人油然而生。
荷葉叢下的湖水中,不時(shí)有幾尾調(diào)皮的小魚(yú)從水中探出頭來(lái),仿佛也想一睹荷花的.美麗。這時(shí),湖面上飛過(guò)一只蜻蜓,掠過(guò)湖面,蕩起圈圈漣漪,隨后停在荷尖上,好像要和荷花比美。瞧!那對(duì)翅膀在陽(yáng)光照射下,晶瑩剔透。面對(duì)這畫(huà)面,使我想起一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”多么富有詩(shī)意!
遠(yuǎn)處的綠樹(shù)林,圍繞著湖水,另有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)近高低,各不相同。放眼望去,全是綠色,層層疊疊,淡綠,翠綠,深綠……這團(tuán)團(tuán)綠色映照在湖面上,使湖面也變成了墨綠色了。這充滿生機(jī)的綠色,使九山湖平添了幾分寧?kù)o和嫵媚!
啊!九山湖,我故鄉(xiāng)的湖,你實(shí)在太美了!
美麗的小學(xué)作文 篇4
在那條緩緩流淌的河流邊,江南村落總是那么令人動(dòng)心。它們安靜而從容,幾十年如一日,仿佛從存在的那天起就從未變過(guò)。它們靜靜地隱藏在江南的角落中,等待著我們的到來(lái)。
抓住了假期的尾巴,我和爸爸媽媽來(lái)到淀山湖游玩。
第一站是六如墩村,當(dāng)走進(jìn)村莊,或許只在頃刻間,那濃濃的鄉(xiāng)味就籠罩在我們身邊,走在木棧橋上,心中不覺(jué)平靜下來(lái),水包著橋,橋圍著水,波紋隨著清風(fēng)微微起伏,樹(shù)木、房子、木橋……倒影在流水中抖動(dòng)著。如夢(mèng)境般不真實(shí),如影子般虛幻,如童話般美麗。走在橋上,心頭突然涌出一絲歡喜,不覺(jué)將手抬起,渴望對(duì)著湖面說(shuō)出我的欣喜,卻不知從何說(shuō)起。一道道波蕩漾開(kāi)來(lái),如煙花般絢爛,又如少女般迷人,滿目柔情。河邊依傍著整齊排列的農(nóng)舍,白墻黑瓦,幽靈的流水輕輕地流過(guò),生怕驚醒了這熟睡中的村莊。突然間,它好像停了下來(lái),只見(jiàn)青苔搖曳著綠色的長(zhǎng)裙,令人憐愛(ài),水呵護(hù)著青苔。人在畫(huà)中,讓我陶醉其中,樸實(shí)而恬靜,清新而淡雅。走在村中的小道,兩邊的院墻上畫(huà)了很多的水墨國(guó)畫(huà),幾筆勾勒,呈現(xiàn)出了美麗鄉(xiāng)村特有的景色:荷葉、蘭花、小橋流水……農(nóng)家院里的小花貓,慵懶地享受著午后的寧?kù)o,微閉著雙眼,整個(gè)村莊都顯得那么恬靜。
依依不舍地告別這個(gè)小村莊,我們又驅(qū)車(chē)趕往下一個(gè)目的地—淀山湖。
漫步湖邊,輕柔的湖風(fēng)微微吹來(lái),張開(kāi)雙臂,愉悅的心情已無(wú)法言表,對(duì)岸被霧氣繚繞,如同蒙上了一層薄薄的面紗。給人遐想,湖面上不時(shí)有幾只白色的鳥(niǎo),或鉆入水中,或盤(pán)旋在空中,難道是在嬉戲?還是在捕魚(yú)?或是在練習(xí)飛行。湖堤上有很多釣魚(yú)的人,他們或三三兩兩聚在橋洞邊,或獨(dú)坐在岸邊,手中的魚(yú)竿很少有動(dòng)靜,這不就是“姜太公釣魚(yú)”,人們或許釣的就是那份怡然自得的.心情。
水杉樹(shù)成片地立在路旁,經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天后,春風(fēng)一吹,它們就打著哈欠醒來(lái)了,重新煥發(fā)出生命的氣息,待到夕陽(yáng)西下之時(shí),余暉灑滿湖面,遠(yuǎn)處水天一色。那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”涌上心頭,的確,那變化萬(wàn)端的白云,波光粼粼的湖面,緩緩飛翔的水鳥(niǎo)……夕陽(yáng)西下,怎一個(gè)美字了得!
美麗的淀山湖給人們帶來(lái)了一份寧?kù)o,一份暇意,一份留戀……
美麗的小學(xué)作文 篇5
以前,我家門(mén)前有一條美麗的小河。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,好像在捉迷藏。綠油油的水草一在水里擺來(lái)擺去,好像一個(gè)小姑娘在水中芭蕾。水底的鵝卵石在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出了五顏六色的光芒,好像一座彩虹橋。農(nóng)民伯伯用那里的河水自灌既農(nóng)田,讓稻子健康生長(zhǎng)。夏天,小朋友跑到小河里打水仗,游泳和捉魚(yú)蝦,牛兒跑到小河里洗澡,一群阿姨正歡笑著在的洗衣服。小河的兩岸,有茵茵的綠柳,有五顏六色的花,有綠油油的草兒。
而現(xiàn)在的小河,再也看不見(jiàn)生命了。河水變得渾濁,小魚(yú)小蝦都死了,水上漂滿了垃級(jí),垃級(jí)的氣味,臭氣熏天,蒼蠅滿天,農(nóng)民伯伯不能用這里的水來(lái)灌溉農(nóng)田,我們不在小河里游泳,打水仗和捉魚(yú)蝦,河岸邊的垃級(jí)堆積如山,河邊綠油油的柳樹(shù)枯萎而死,五顏六色的`小花和
綠油油的小草也不見(jiàn)了。
讓我們把渾濁的小河變成清澈的小河吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
美麗的小學(xué)作文 篇6
昨晚下了一夜的雪,今天我低頭向窗外一看,到處都是白茫茫的一片,天上還在飄著雪白的雪花。
草坪上的'小草蓋上了暖和的“雪被子”;路邊的汽車(chē)也穿上了厚厚的“雪棉襖”;雪地里一排排深深的腳印,深深地把這美景印在人們的心里。
小朋友開(kāi)心的打著雪仗,飛濺的雪球映襯著他們紅撲撲而又燦爛的笑臉;那天真而有無(wú)邪的笑聲漸漸地傳向天邊。
那一個(gè)個(gè)雪白的雪人,豎立在雪地里,充滿了孩子們的勞動(dòng)成果。
冬,一個(gè)美麗、安靜又充滿笑聲而又不招搖的季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 篇7
杭州的西湖非常美麗,有許多有名的詩(shī)人都在此留下有名的詩(shī)句,比如:蘇東坡的飲湖上初晴后雨。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)葉子了,那翠綠的葉子如蜻蜓點(diǎn)水般碰到水面。水里有一群小魚(yú)在游動(dòng),有時(shí)候它們一起向東游,有時(shí)候它們一起向西游,還有的時(shí)候它們向四面八方游去。
夏天,荷花開(kāi)了,荷花的大葉子像一把大扇子,在加上它的那種綠色,炎熱的夏天仿佛已經(jīng)告別了我們,它的花朵真的非常美麗,有的是淡粉色搭配白色,有的是深深的粉色搭配白色,它們的形狀也不同,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的還是含苞欲放的花苞……
秋天,銀杏葉從翠綠變成了金黃色,銀杏林更是放眼望去就像金黃黃的田野。說(shuō)完了它的`顏色,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)它的形狀吧。它像一把把扇子,走哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼爽,扇走了夏天的火熱。
冬天,西湖結(jié)冰了,冰雪覆蓋了整個(gè)西湖,現(xiàn)在西湖變成了冰雪世界,露在外面的東西幾乎沒(méi)有不被冰雪覆蓋的。
美麗的西湖。〔还苁谴、夏、秋、冬都像一年如一日一樣美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天天氣好,我的心情也和天氣一樣好,因?yàn)榻裉焱趵蠋熞谶@風(fēng)和日麗的日子帶我們?nèi)⒂^美麗的蝶景灣。坐著寬寬大大的一路無(wú)人售票車(chē),我充滿期待,在同學(xué)們歡呼雀躍的嘰嘰喳喳聲中到了終點(diǎn)站——蝶景灣。
一下車(chē),就看見(jiàn)一個(gè)由落地窗圍成的弧形大房子,房子上方寫(xiě)著“接待中心”。走進(jìn)去,里面排列著造型優(yōu)美的歐式桌椅,頂上吊著四盞華麗的水晶燈,如果燈亮了,一定更加富麗堂皇。連WC里的.馬桶、水龍頭、干手器都是全自動(dòng)的。這一切讓我感到了現(xiàn)代和時(shí)尚的歐式風(fēng)格。
走進(jìn)歐式風(fēng)格蝶景灣生活區(qū),入門(mén)的道路中間由景觀樹(shù)隔開(kāi),右進(jìn)左出,一排排新房整齊有序的排列著,棕紅色的屋頂,米色的墻,綠色的窗,還有綠綠的一片片草地……讓我好想馬上住進(jìn)去。門(mén)衛(wèi)叔叔微笑地打開(kāi)大門(mén),迎接我們的是一個(gè)由海馬、象的石雕組成的,有古羅馬風(fēng)格的噴泉,它的名字叫“守護(hù)神”,噴泉開(kāi)放時(shí),水會(huì)從海馬的嘴里和大象的鼻子里噴出來(lái)。突然,噴泉噴出了水花、水柱……時(shí)高時(shí)低,時(shí)大時(shí)小同學(xué)們追逐著水花,快樂(lè)著,叫喊著,老師為我們摁動(dòng)了快門(mén),一張“落湯雞”照片就這樣定格了。
再往前走,來(lái)到了滑滑梯,,同學(xué)們好像一下子回到了幼兒園,呼叫著沖上去,擺出不同的POS劃了下來(lái),可能因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,滑滑梯顯可真小啊,可是大家擠來(lái)擠去,玩的不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了;菖赃叄幸粋(gè)凹下去的長(zhǎng)方形的水塘,一群魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。
早就聽(tīng)說(shuō)蝶景灣有一個(gè)美麗的人工湖了,今天終于見(jiàn)到了。向人工湖的對(duì)岸看去,是一片馬上就要蓋房子的土地。那里聽(tīng)說(shuō)是要蓋別墅的,還要種很多樹(shù)。走到一座木橋,向下看,!好多小魚(yú)呀!紅的、橙的、黑的……看!那里有蝌蚪!那有大魚(yú)!
再往前走,來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園,那里有獨(dú)木橋、用繩子織成的隧道……二話不說(shuō),同學(xué)們立即把鞋子脫了,跑到里面去走獨(dú)木橋、玩滑滑梯……那45分鐘里我們玩的可真開(kāi)心。
不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,大家依依不舍地走出了順昌縣那最最美麗的住宅小區(qū)——蝶景灣。在那歡聲笑語(yǔ)中我們回家了。我真希望能有一根神話故事中的魔
棒,回家一點(diǎn),把我們家也變得象蝶景灣一樣美麗。我想,快了,建設(shè)中的家鄉(xiāng)很快會(huì)變得這樣的美……
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