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我的老師小學(xué)作文300字[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的老師小學(xué)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師小學(xué)作文300字 篇1
開學(xué)了,我們換了一位新老師。她是我們的班主任,教我們語文。她的名字叫苗新艷,我們稱她苗老師。
苗老師的個(gè)子不高也不低,身材不胖也不瘦。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來非常漂亮!對(duì)了,她的下巴上還長(zhǎng)了一顆美人痣。
苗老師是一位非常和藹可親的老師?扉_學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)來短信讓我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)去幫忙布置新教室。我們幾個(gè)班長(zhǎng)就去了。在干活的時(shí)候,老師就像我們的媽媽一樣不停地交待要小心,注意安全。在剪卡片的時(shí)候,老師親切地問我:“你叫宋雨峰吧,假期里,你在家都干什么了?”開始的時(shí)候,我不敢回答?墒牵(dāng)我看到老師那鼓勵(lì)的目光時(shí),我說:“我除了畫畫,打乒乓球,還看了幾本課外書!崩蠋煾吲d地對(duì)我說:“你好棒!”后來老師又問我:“你爸爸媽媽是干是什么工作的?”就這樣,老師說一句,我說一句。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我的.膽子越來越大了,和老師說的話也越來越多了。我還發(fā)現(xiàn),老師在說話的時(shí)候,在看我們的時(shí)候,是那么的慈祥,那么的和藹可親、平易近人,真像我們的媽媽!
這就是我的新老師,雖然我們剛剛認(rèn)識(shí),可是,我和同學(xué)們都已經(jīng)喜歡上了她。我愛我的新老師!我要好好學(xué)習(xí)!
我的老師小學(xué)作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師 在我的印象里,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的數(shù)學(xué)老師。
去年夏天,聽說要來一個(gè)新老師,大家便商量起來:“希望老師是個(gè)男的,希望老師對(duì)我們好點(diǎn)!薄岸b忊彙鄙险n了,從門外走進(jìn)一位三十來歲的老師。你瞧,他那179厘米的`高個(gè)子,像一個(gè)士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點(diǎn):1.老師愛拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)老師卻像沒聽見一樣,講得更加來勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。終于,老師說下課了,可不過一會(huì),那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想:老師真是的,都拖到上課了。
第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無精打采的樣子,頓時(shí)大發(fā)雷霆,說:“你們真是沒用,連這么點(diǎn)題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍。”完了,老師這一生氣,我們倒大霉了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。
我的老師小學(xué)作文300字 篇3
我是一個(gè)小學(xué)生,我有許多教師:語文、數(shù)學(xué)、英語等等這也算起來,我得有好幾位老師!但是我有一位老師從我上幼兒園開始,他注定是我永生的老師。
這位老師講的課非常簡(jiǎn)單、輕松,他的課直講到一半,誰都能會(huì),而且不用死記爛背,見我還不理解的的時(shí)候,他會(huì)耐心地指導(dǎo)我。而且還會(huì)幫我檢查作業(yè),見到我有地方錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)用溫和的語氣來回答我這兒錯(cuò)了。但生氣的'時(shí)候,他會(huì)大發(fā)雷霆,叫我罰站。這位老師非常關(guān)心我,也非常關(guān)心其他同學(xué)。他見我被誰欺負(fù)的時(shí)候,老師會(huì)把他給批評(píng)一遍。我受傷的時(shí)候,老師會(huì)給我把傷口消毒,然后問我痛不痛?再然后就會(huì)鼓勵(lì)我要站起來,不要哭。這位老師也是我一個(gè)形影不離的好朋友,他有空閑的時(shí)間,會(huì)帶我去外面玩,有時(shí)會(huì)帶我去體育館玩,春天的時(shí)候他會(huì)帶我打乒乓球,夏天的時(shí)候他會(huì)帶我去游泳,秋天的時(shí)候他會(huì)帶我打籃球,冬天的時(shí)候他會(huì)帶我去打雪仗、滾雪球。老師還教會(huì)我騎車,我當(dāng)時(shí)騎的太快,摔倒了,他鼓勵(lì)我起來,我騎了一上午,終于學(xué)會(huì)了,老師開口說話了:“你瞧瞧,你看看,堅(jiān)持就是勝利!
小聲告訴你:其實(shí)這位老師就是我爸爸。
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