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我們小學作文600字(通用9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們小學作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學作文600字 篇1
“大家好,我叫梅丹,梅花的梅,牡丹的丹。歡迎你們來到我們的班級——老年活動室!”他特意將“級”這一字拖長。拖長的聲音更顯朝氣,果不其然地引起了全班同學的哄堂大笑。這,便是我第一次見到他的情景。
成為他的學生已經有好多年了。但是,每一次上他的課都使我感到印象深刻。記得有一次,他教大家一篇關于海濱度假的`文章。其中有一詞組“SunofBeach”格外難記,班上幾乎沒有一個人記得住它的意思?擅返ず敛换倚模麨t灑地拿起筆,在那個詞組之下又寫了一個詞組。接著,他又一本正經地對大家說起了一個與之相關的故事。直到現(xiàn)在這兩個詞組還扎根在我的腦海中。
可他也有自己嚴肅的一面。每聽到我們說些不想學習的喪氣話時,他便格外生氣。先將我們訓一頓,然后雙手又開始比劃起來了!跋氘斈辏铱炭鄬W習,只為精忠報國,離浙大分數(shù)線僅僅三分之差;本想參軍為國捐軀的,可是那個時候不符合要求了,真是遺憾,”他又指指我們,“你們可是繼承我的希望的,絕不能說出這種話!”明明感覺有些吹牛的話,被他說起來顯得格外認真。雖然不知這是真是假,但是從中流露出來的愛國卻是不容置疑的。自此以后,班上的人都努力學習的,誰也沒有再說過那樣的話。
下課后,大家往往與他打成一片,也時常要梅丹請客。梅丹被起哄聲包圍著,瞬間被“挑釁成功”。大手一揮:“走,去小賣部,五塊錢以內的盡管挑!”隨后他便穿著一件運動服(每次上課必穿),領著我們,浩浩蕩蕩地出發(fā)。引得周圍人差異的目光在他身上不斷環(huán)繞。
上課時,梅丹是一個老師;下課后梅丹是一個大哥哥;球場上,梅丹是一個運動健將。但不管他是誰,我為結識他這樣率性瀟灑的人而驕傲!
我們小學作文600字 篇2
青春像一艘舴艋,載我們從童年嬉戲的流水小澗,駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個年齡,每個人都是青春舵手,水能載舟,亦能覆舟,懷著憧憬與惴惴不安的心情,思忖好要帶什么前行?
在我們這個年齡,要幻夢。夢是海藍色的,像海藍之心;孟朐诩氒浀暮⿺X取浪花開花落,撿拾彩貝開張閉合,一會為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂,一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝,心想大海里蘊藏著怎樣的世界?渺遠的遐思澄澈如海藍之心,縹緲如閃爍天際的海藍之心。幻想指引你遠航。
在我們這個年齡,要堅忍。堅忍是鐵青色的,像翻墨烏云!昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船”,遠航的路上必有風雨載途。波瀾與叫囂的海風擊掌,暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉,云雨雷電狼狽為奸。就此作罷?怎能!當堅忍,雷電的恐嚇不過抽刀斷水,忍一時風平浪靜。暗礁在哪里?就在你觸礁的地方。岸在哪里?就在遠方。遠方在哪里?就在你堅忍的'追求中。必有卷地風來那一刻!
在我們這個年齡,要有愛。愛是蜜橙色的,像一米陽光。終有春和景明,波瀾不驚。一米陽光展露烏云端,如破竹之勢驅散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船,心如水流般漾著甘甜。下一秒,一米陽關或許如曇花一現(xiàn),翩若驚鴻而去,無法成就的永恒,或許在某點凝成,無法擁有的燦爛,或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊,不會必然覆蓋在人們周圍。所以,珍惜擁有的一米陽光,為遠行護航。
在我們這個年齡,要做好清純的舵手。面對若即若離的大海,漸行漸遠的小澗,你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章?帶上海藍色的夢,鐵青色的堅忍,蜜橙色的愛,發(fā)表我們的航海宣言,面朝大海,春暖花開。
我們小學作文600字 篇3
我的孩子們:
收到我的信,你們一定很驚訝吧!我是你們的地球媽媽,是我用乳汁哺育了你們,而你們現(xiàn)在卻這樣回報我,終于我忍無可忍了才給你們寫了這封信。
我的孩子們我很愛你們,而你們卻無止境的把工業(yè)的廢氣,廢液和煙塵大量的`排放在我的皮膚上,血液里,排放到我給與你們的乳汁里,那一團團廢氣,煙塵,廢液,污水像一群癌細胞張牙舞爪的向我撲來,隨時襲擊著我的身體健康。你們還盲目的亂砍濫伐,使我像長了爛瘡似的,那一片片沙漠像一堆堆頭屑一樣,隨風飛揚,就連你們的首都北京都面臨著被沙漠覆蓋的危險。難道你們真的愿意這樣嗎?
由于你們不斷的破壞我的身體健康,洪水,冰雹,狂風,地震等妖魔也就趁此機會興風作浪,不斷的襲擊我,給你們也造成了種種威脅。你們還記得20xx年5月12日14點20分那一刻嗎?你們的家園中國四川汶川縣就在那一刻
遭受了幾十年不遇的一次大地震。那一刻房屋倒塌,多少人埋在房屋下,就不出來整整死亡了7萬多人,這是一個多么慘重的教訓呀!而你們只能對死去的人們說聲安息吧!這也許是大自然和我對你們的懲罰吧!
為了哺育你們這60億兒女,我那紅潤的小臉蛋,變得越加蠟黃,明亮的眼睛,也不在炯炯有神了,我越來越疲乏,越來越力不從心了。你們地衣食住行無一不依賴我的恩賜。大氣,森林,草原,湖海都是你們賴以生存的基本條件,你們應該清醒了。保護生存壞境,維護生態(tài)平衡,這才是你們現(xiàn)在最應該做的。
感謝少先隊員為我種上一片小樹林,是我長出一些頭發(fā),假如全人類都這樣做的話,那我將榮光煥發(fā),繼續(xù)使是你們生活的更加美好幸福。
祝我的孩子們
你們的地球媽媽
我們小學作文600字 篇4
人生的起點是小學,從這時起我們開始慢慢的體會著這人生,開始有了對事物的思考和判斷,小學的校園有著我們太多的回憶,太多的歡笑。
在明媚的春天,她總是將環(huán)境變得美麗動人,陣陣的`花香在校園中蕩漾開來;在炎熱的夏天,她總輕輕的為我們送去涼風,陣陣的輕風為我們擦去汗水;在金黃的秋天,落葉紛紛落下,在操場上踮起軟綿綿的葉墊,每當體育課時,這總為我們帶來歡樂;在雪白的冬天,校園是最美的,每當下雪,我們便在她的懷抱中盡情的玩耍,到處回蕩著我們純真的歡笑。
每天清晨,我們踏著充滿活力的腳步走進了校園,微風吹拂著我們的面頰,鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們,讓鳥兒為我們導路……
我們三五成群朝著各自的班級走去。
“鈴鈴鈴”提示鈴響起來了,整個校園中都回蕩起朗朗的讀書聲,校園媽媽一動不動,生怕驚吵到我們,靜靜地站在那,成為我們忠實的聽眾,為我們的成長感到欣喜。
整整一天她都默默地站著,為我們準時報出下課與上課的鈴聲,直到目送著最后一個人離開校園,她才悄悄地吸一口氣,但緊接著她又為我們看守我們放在班中的物品,毫不松懈。
有時天空會變變臉,她便為我們遮風擋雨,給我們創(chuàng)造了一個安心學習的地方。
現(xiàn)在,我長大了,我不再任性,我也懂得了愛。細細看著昔日的校園,忽然發(fā)現(xiàn)以前那美麗的校園已變得有些蒼老,到處都有我們的“杰作”。
漸漸地往日的場景又回到腦海中,變成了一首歌,有歡笑,有悲傷,有聚,有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲,每個人心底最美的樂曲。
校園——我們的媽媽,我愛你!
我們小學作文600字 篇5
我們這里的“六一”的到來就意味著學期的結束,我不知道其他學校是不是和我們一樣——現(xiàn)在是5月份了離兒童節(jié)的到來,是屈指可數(shù)了。就如石敏敏所說“這是小學是最后一學期了,我們就要到了另一個陌生的環(huán)境。”是啊!但我們永遠要記住——小學生活的日子是人生最美麗的'時光,它就想偶像劇里的VCR,那段的回憶,哪怕是黑白也是美好的。
我很榮幸的進了和“六一”這個符號想同的班級。這個班很可愛,很調皮。老師,學生,還是處于這個班一每一件東西,都是可愛的。 我們的班主任——段娟老師,她是個比較胖的女老師,她對我們班的同學很用心,同學們考試考差了,他會很生氣,不過她在激發(fā)了我們的斗志后,又會鼓勵我們。使我們學子更加努力。 李老師是教數(shù)學的,沒段老師那么溫和,她很嚴肅,在課堂上從不和學生開玩笑。而她卻比段老師更加關心我們。有同學作業(yè)做得好,她總是很清楚的記得是誰,然后在全班面前表揚那個同學,但是她唯一的缺點就是思想太封建。 而英語老是才是我們班最溫柔的老師——她上課時,同學們都不聽,她不管,一味的一個人唱單調,個人演“單簧”這一點,我不認為她是個好老師。但有一次我對他的看法變了。
那次上英語課時,一個同學在課堂上犯頭暈,然后經暈倒了。唐老師什么都沒說,抱起她就直奔醫(yī)務所。她跑出去時,我們班都還沒反應過來——從此我認定她是個好老師,至少在這方面是。 我們班的同學更是親切,下課都在一起說說八卦,聊聊天。上課有什么難題呢?都互相解答,互相交流。沒有排擠,沒有歧視。 而轉眼“六一”來了,小學就這樣匆匆的結束了,六(一)和“六一”是緊貼在一起的,頂多以后大家在快樂的時候,不會想起這個班。但是在兒童節(jié)的時候,他們也定會想起這個班。誰叫我們用的是那個兒童節(jié)的符號呢?
我們小學作文600字 篇6
今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學們商量后決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準備這個生日派對,我們大家可費了不少心思呢?
午自習和第一節(jié)課我們都在為這件事做安排。午自習龍老師剛走,我們便開始準備了:首先打氣球,一些同學用嘴吹,一些同學用打,不一會兒,幾大堆氣球出現(xiàn)在眼前;接著用線把氣球套成一串,然后掛在窗戶上,還有兩個大一點的氣球,里面裝著金粉,掛在最前面的`電扇上;然后把事先買好的花發(fā)給同學們,一人一朵;再把地上的垃圾掃干凈,把中間兩組的桌子挨攏,這樣兩邊走的地方就比較寬了,是為了讓送蛋糕的同學不那么擁擠,最后把“祝老師生日快樂”這幾個字寫在黑板上。時間一分一秒地過去了,下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺,當再一次響起鈴聲時,楊軍浩大喊:“上課了!”“啊?怎么辦?”我非常著急,因為字還沒有寫完呢!……
我和徐顯玲走到辦公室,龍老師和戴老師已經在等我們了,我們把老師領到教室門口,大叫:“開門”!高利和楊蘭早就在門口準備好了,剛把門打開,就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進教室,大聲喊道:“全體起立!”同學們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》,你聽:老師啊,老師。您像一把鑰匙,打開了我們智慧的天窗;您像……,聲音整齊、干脆而洪亮,龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時,我們便開始點蠟燭……大家朗誦完后,又唱起了生日歌,剛開始唱歌我們四個同學就手捧蛋糕,走向了講臺,可沒想到發(fā)生了意外,蠟燭在半路就被風吹熄了,不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下,問大家還安排了什么節(jié)目,蘇婷讓羅佳代她說了一個笑話,笑得大家前俯后仰,笑過后,我抓住時機:“請戴老師說一說自己的感受。”戴老師說完和龍老師也說了,戴老師說時,我發(fā)現(xiàn)她的聲音有些顫抖,我知道戴老師感動得快哭了。之后,我們又是搶糖,又是踩氣球,又是唱歌,總之一句話:這節(jié)課是我至今最快樂的一節(jié)課了。
我們小學作文600字 篇7
人類生存需要清新的空氣,需要好的生存環(huán)境.我們就更應該學會保護大自然,保護我們的家園,保護我們的佤山,讓我們生活的家園不受污染和破壞.
大自然是人類的好朋友,它在人類面前多么龐大,可是生命卻那么脆弱,它用它的身軀無私的提供給人類取之不盡用之不竭的資源.可人們卻不去珍惜.隨著佤山經濟的發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,可誰會想起,就在高樓出現(xiàn)那一瞬間,會有多少棵樹木消失不在了;會有多少只動物還會在這里生息繁衍后代,失去屬于自己的`家園.拯救大自然只有一個辦法,那就是讓人與大自然和諧共存.保護生態(tài),多加植樹造林.讓佤山的天更藍,水更清,山更綠.
同大自然遭到破壞,受到污染的是公共場所,是社區(qū),是條條大路.每當我走在街道上,就會看見許多被人們丟棄的垃圾,這些垃圾隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的掛在房頂上,極不美觀,又嚴重污染環(huán)境,被人們稱之為白色污染,據介紹,這些垃圾可以存活幾百年,甚至幾千年,還會嚴重影響土質.還有許多工廠排放的煙塵廢氣不經過處理就排放到空氣中去,使空氣污染.大家應該記得英國倫敦空氣污染的事件吧.記得倫敦上空烏云密布,受污染的空氣不散開,造成不計其數(shù)的人生病,死亡了幾萬人以上的情景吧.我相信大家一定不想讓這樣的悲劇在發(fā)生.所以,我們人人應該提高環(huán)保意識,保護自己的家園.更何況當今又有這么多的絕癥,與大氣托不了關系,與空氣污染托不了關系,與人類的所做所為托不了關系.
人類只有一個地球,我們應該學會珍惜,愛護它,不亂倒垃圾,不隨地吐痰,不亂砍亂伐,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,做一個好公民.這樣我們的天空就會更藍,每一個角落也會灑滿陽光.
我們小學作文600字 篇8
我是一只小鳥,媽媽給我取了一個非常好聽的名字——白雪,我是白鷺大家庭的一員,住在一棵大榕樹上,那是我們的天堂。
兩個月前,我來到了這個世界,我睜開朦朧的睡眼,好奇地打量著我的家:這是一株枝繁葉茂的榕樹,不計其數(shù)的枝干隨意地伸展著身軀,翠綠的樹葉裝點著棕色的枝干,組成了一個巨大而又安全的家。安靜的河面如同一個慈祥的母親,溫柔地哺育著榕樹。在陽光的照射下,榕樹顯示出勃勃生機。聽說,自從有了這棵大榕樹,我們就再沒有搬過家,我們每天在這里玩耍、棲息,這是一個快樂的家。
每天早晨,我在媽媽溫柔的聲音中醒來,飛到迎著陽光的`枝干,一邊享受清晨柔和的陽光,一邊用長長的嘴巴梳洗著潔白的羽毛,使得全身干凈,用快樂的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來了,我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事,也討論今天的計劃。可我的眼睛一直注視著平靜的水面,突然,一條小魚在水面下流過,水面微微顫動,這逃不過我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開樹枝,像離弦的箭飛向小魚,用尖利的嘴巴準確地叼起小魚,然后回到我們的家,將魚交給媽媽,而這時爸爸媽媽已經捕到了很多魚。吃過早飯,爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠的大河覓食,一邊鍛煉我們的飛行能力,一邊尋找更多的食物。在大河邊,我們吃著豐盛的晚餐,有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲。當晚霞映滿整個天空時,我們帶著戰(zhàn)利品和鼓鼓的肚子開始踏上回家的路。等我們到家時,大榕樹已經非常安靜,我們輕手輕腳地飛回家。經過一天的飛翔,我們已經十分疲勞,很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這就是我們的家,一個安全、自由、幸福的天堂!
我們小學作文600字 篇9
我們是病毒,我們是病毒!大家好,我們是無處不在的病毒小分隊!
我是老大,傳染病毒,身為老大的我,必須要起到帶頭作用啊,常常冒著生命危險,乘著飛船——蒼蠅去撒播病毒。要是那一天我們飛到了人家,那就麻煩了。可是我們還是鼓起勇氣,挺起胸膛,對人類說:“你殺了我吧!殺了我,我還有千千萬萬個弟兄為我報仇呢!”哎……人類當然不會那么輕易的被我的豪言壯語所嚇到,不會輕易放過我們。
我們飛到了廚房,看吶!蔬菜、臟盤子,那可是二弟的最愛!這可就不能怨我們了!老二,沖吧!
我是****菌,變質,****的水果,蔬菜等食物是我的最愛,為了提高口味,增強“免疫力”多多繁殖后代,所以越是營養(yǎng)價值高的食物,我們便越是喜歡鉆營繁衍。許多味美可口的菜肴和食物可都是經過我的光顧,才會變酸、變質,最后成為我們的家園!不過單單毀壞食物還不是我們最終目的,讓人類吃掉我們,中毒生病,才是我們最終的目的所在,我們。
行了,行了,到我了!我是流感病毒,全世界最偉大的病毒,曾經幾次大規(guī)模地席卷全球,使全球十五億人民發(fā)病,厲害吧!我還有更厲害的'呢!會變身,我可以不斷的發(fā)生變異,每一、二年就改變一次,讓人類防不勝防,全體都被傳染!咦?報告總部,發(fā)現(xiàn)一名男孩,雙手相當?shù)呐K,是否可以進攻?是,當然!出發(fā)!我們現(xiàn)在正以每小時800公里的速度飛速向他前進。完了,他完了,無情的流感病毒正在吞噬著他的身體免疫力細胞,一個嶄新的流感患者即將誕生!
好,順利完成任務!但聽話人類正在研究藥物殺死我們,哼!我們絕不會害怕!面對著人類我們仰天長嘯,魔鬼般的人類在笑聲中動搖。哈哈,哈哈。 親愛的伙伴門,我們的前途無限光明,沖吧。
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