游公園小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-03 16:18:05 小學(xué)作文我要投稿

游公園小學(xué)作文[匯總7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的游公園小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游公園小學(xué)作文[匯總7篇]

游公園小學(xué)作文篇1

　　星期天，爸爸帶我和哥哥去黔靈公園玩。我們吃過中飯就出發(fā)了，剛剛跨進(jìn)大門，我們就看見了許許多多的鮮艷的花朵，被制作成一盆一盆，整齊的擺放著。旁邊還有許多游人在那拍照紀(jì)念。

　　后面是一個(gè)荷花池，里面有正含苞欲放的荷花，荷花底部還有幾片荷葉，給這個(gè)池塘帶來了有趣。塘里還有幾條紅紅的大鯉魚，成群結(jié)隊(duì)的穿梭在池塘里，遇見了總會(huì)對(duì)著水面拍幾張照片。我們往前面走了不遠(yuǎn)，見前面有一個(gè)更大的魚塘，里面的魚一條大約有三分米的樣子，游人都紛紛去購(gòu)買飼料來喂魚。這使池塘里的魚全部都擠在一起爭(zhēng)飼料吃，我仔細(xì)看了看，這些魚都是如彩虹一樣的顏色，紅的`、白的、粉的。看得我眼花繚亂，頭都快暈了。

　　我們緊跟著大路走，我們看見了通往動(dòng)物園的路，于是我們順著走了上去，大約過了六七分鐘，我們終于到了一個(gè)酷似廣場(chǎng)的地方，廣場(chǎng)中央有兩只駱駝，是供游人拍照的，接著，一大堆關(guān)動(dòng)物的籠子出現(xiàn)在我的面前，我們一一查看，有金錢豹、蛇、老虎、獅子等許多我們從未見過的動(dòng)物。

　　我們欣賞完動(dòng)物后就一直向黔靈湖走去，我們來到了一個(gè)猴子多的地方，我一眼望去，就看見幾只猴子，又有幾個(gè)游人在給猴子喂食，我心里不禁想：難道他們不怕猴子嗎？也許是他們習(xí)慣了吧！這時(shí)我看見有一只猴子搶得了一瓶水，我想：猴子是怎樣喝水的呢？這只猴子用嘴巴想咬一個(gè)洞，可沒有成功，于是它又抓又咬，好不容易咬穿了，可又被別的猴子搶走了。

　　我抬頭看了看，天色以晚，我們?cè)摶丶伊耍翱墒俏覀冞€有許多地方?jīng)]去呢！沒關(guān)系，還有下次嗎？”

游公園小學(xué)作文篇2

　　星期日早上，浩瀚無垠的藍(lán)天，千變?nèi)f化的云彩，逍遙自在的微風(fēng)，迎面吹拂，像春姑娘溫柔的手，引領(lǐng)我們?nèi)易哌M(jìn)花團(tuán)錦簇的.公園---人民公園。

　　一進(jìn)公園，我們就聞到一股撲鼻的花香，濃郁的青草味，真是芳香四溢，讓人陶醉不已。枝葉扶疏的大樹，宛如天然綠陽傘。站在樹蔭下，靜聽著鳥兒歌唱，呼吸著新鮮空氣，

　　令人通體舒暢，心曠神怡。

　　我們順著小路往前走，來到一個(gè)古色古香的涼亭。亭內(nèi)有許多銀發(fā)族在聊天，也有許多人在下棋，讓我看了也想和他們較量一下。接下來進(jìn)入眼簾的就是有著我們小朋友共同甜蜜回憶的游樂設(shè)備：秋千、溜滑梯、單杠、爬竿等。它們陪著我們度過許多寒暑；它們代表的就是歡樂、健康。最后，我們來到能豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧的圖書館，為我們的生活再加油！

　　我覺得我們能擁有一座鳥語花香，五彩繽紛的公園是福氣！這么美好的地方，希望它永遠(yuǎn)存在，陪著我成長(zhǎng)、茁壯，讓生命更加精采萬分！

游公園小學(xué)作文篇3

　　這天我們一家去了北京游樂園，爸爸媽媽說他們小時(shí)候可沒有這么好設(shè)施的游樂場(chǎng)，剛好補(bǔ)過一下缺憾的童年。

　　一進(jìn)門，旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前，雖然那就是小孩常常玩的.，然后但我還就是排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大約過了五分鐘最后排到，我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段，爸爸就把下面的護(hù)棉推上去，但就是爸爸一松手，護(hù)棉迅速掉了下來，這本就是很平常的一件事，但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。

　　之后爸爸又坐了神劍魔輪，因?yàn)槲疑砀卟坏?米4，只能看爸爸玩。爸爸玩過后告訴我和媽媽，雖然他不害怕，可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺要被甩出去一樣，有一點(diǎn)怕怕。

　　之后我跟著爸爸還坐了過山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn)，再隨著傳送帶上坡，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處，船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去，濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來進(jìn)入到船里，然后我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。

　　我們一家在游樂園一向玩到下午，把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂的一天了！

游公園小學(xué)作文篇4

　　前幾天，老師就告訴大家周四要到金山湖公園秋游，我一直期盼著這一天的到來。這天早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我早早的地起床了，迫不及待地來到了學(xué)校。

　　大家坐上校車，不一會(huì)兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。大家從東大門進(jìn)入公園，一進(jìn)門，就看到里面綠樹成蔭，芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂園，右前方是波光粼粼的湖面，一條長(zhǎng)堤逶迤穿湖而過，將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。

　　大家項(xiàng)一群嘰嘰喳喳的小鳥，一路上撒下無數(shù)歡聲笑語。沿著湖邊的石子路向前走去，不一會(huì)兒就到了“情園橋”，這座橋像一個(gè)巨人叉開雙腿，悠然自得地橫臥在水面上，形成一個(gè)“人”子形。過了情園橋，就走上了長(zhǎng)堤。金山湖公園又叫白娘子愛情文化公園，說以一路上大家看到許多與《白蛇傳》傳說有關(guān)的`景點(diǎn)，如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔(dān)水的雕像，白娘子與小青帶領(lǐng)蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬?jiān)茦颉⒄哿�、訪仙橋等等。時(shí)近中午，大家終于到達(dá)了“終點(diǎn)站”——三廊門。

　　在這附近，有一大片大大的草地，大家在草地上休息了一會(huì)兒。草依然是綠色的，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖，湖面上吹來陣陣微風(fēng)，真讓人心曠神怡。一只水鳥游過湖面，湖面上立刻泛起一陣漣漪……

　　中午，大家吃過零食，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，大家依依不舍地回去了，臨走時(shí)，我學(xué)著灰太狼的樣子喊了一句：“美麗的金山湖，我一定會(huì)回來的!”

游公園小學(xué)作文篇5

　　星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，秋風(fēng)徐徐地吹著，好像在說：“起床了�！苯裉煳乙桶职謰寢屓ヅ郎�，因?yàn)樯嚼锏男迈r空氣和美景，所以我格外高興。

　　到了太平峪森林公園，我們一邊走一邊看著山里的美景，你看，那小河川流不息的流著；你瞧，那高大威武的大樹被秋風(fēng)吹得搖搖擺擺；你再看，小溪澆灌著一簇一簇的小草，小草們正努力的成長(zhǎng)。我們走過了很多瀑布，有的煙霞飛舞，直沖云霄，有的孔雀開屏，艷光四射，有的仙鶴獨(dú)立，吉祥如意，還有的飛龍出洞，蜿蜒而下。終于我們到了最后一個(gè)瀑布——彩虹瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一道銀色的水柱從山頂直瀉而下宛如一條銀色的白龍騰空飛出。近看落下的.水柱激起層層水霧像一層薄紗籠罩在山間如夢(mèng)如幻，這時(shí)，太陽公公照射在瀑布上，于是就現(xiàn)出了五顏六色的彩虹，就像一座七彩的橋架在瀑布之上美麗極了。

　　在這天然氧吧里我們即鍛煉了身體，又呼吸了新鮮空氣，還欣賞了美景，這真是美好的一天。

游公園小學(xué)作文篇6

　　一直很喜歡櫻花，覺得站在櫻花的花海中人都會(huì)變得更美了，所以我很喜歡開著櫻花公園，每次只有是在櫻花盛開的季節(jié)，都會(huì)去經(jīng)常的走走。

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期二，我來到了美麗的櫻花公園。在公園大門口，有一塊大石頭，上面寫著六個(gè)醒目的大字：“中興櫻花公園”。走進(jìn)大門，就來到中央廣場(chǎng)。中央廣場(chǎng)上有三座栩栩如生的雕塑，它們分別代表著“現(xiàn)在，過去，未來”。在中央廣場(chǎng)的中心，有一個(gè)巨大的噴泉。

　　早上，人們?cè)谶@里放風(fēng)箏……夜晚，雪白的噴泉千姿百態(tài)，一會(huì)兒像個(gè)水晶杯，一會(huì)兒像一個(gè)小姑娘，扭動(dòng)著柔軟的身軀……連天上的星星也越來越多，似乎都趕來看這場(chǎng)演出。廣場(chǎng)的四周開滿了五顏六色的櫻花，白如雪，紅似火……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，紅、白相交的花連成一片，好看的很。松軟而又茂密的草坪，給櫻花增添了一份生機(jī)。離開廣場(chǎng)，沿著蜿蜒盤旋的小路，我來到了竹林。這里的竹子一棵棵蒼翠欲滴，挺拔極了!因?yàn)橹褡臃浅６喽埽韵﹃栁飨碌臅r(shí)候只漏下斑斑駁駁的日影。

　　離開竹林，我又來到了“曲橋戲蓮”。這座橋?yàn)槭裁唇羞@個(gè)名字呢?因?yàn)檫@座橋彎彎曲曲。夏天時(shí)，河里還有雪白的蓮花。我站在橋上，一陣微風(fēng)拂過，清澈見底的'小河就像皺起了眉，頓時(shí)清波漾漾，綠波粼粼。河邊柳樹依依，一棵棵柳樹就像一位位少女，亭亭玉立，清洗著自己翠綠的發(fā)辮。

　　站在橋上，向右看，看見一座高高低低卻十分有特色的橋，我被吸引住了，不由自主地向那邊走過去。我注意地看著，發(fā)現(xiàn)湖中心有一個(gè)小島，島上有一個(gè)塔和其他建筑物。我還發(fā)現(xiàn)，在橋的兩頭，在水中都有幾根石柱，石柱上雕刻著活靈活現(xiàn)的龍，那些龍好像要“呼”的一下直沖云霄。我站在著座橋上，就好像站在綠波之上。倘若空中云霧迷蒙，就更有一種騰云駕霧的感覺。往回走，就來到了中日友好亭。

　　石碑上的文字告訴我們這個(gè)公園是為紀(jì)念中日友好而建造的。夕陽的光芒照射著美麗的櫻花公園。剎那間，整個(gè)櫻花公園有披上了金裝，真是美不勝收。我戀戀不舍地離開了櫻花公園。希望明年開出的櫻花能比今年的更美、更艷，把櫻花公園打扮得更加美麗。

游公園小學(xué)作文篇7

　　綠，一種生命的顏色；美，一種無法用語言來描述的色彩；生，一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來的。

　　徐徐的春風(fēng)把我?guī)У搅艘粋€(gè)人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅，門旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著，仿佛日夜守衛(wèi)著公園。

　　剛跨進(jìn)大門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)方形大花壇。花壇里長(zhǎng)著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些都要綻開了。還有太陽花，開得更鮮艷，有的粉紅，有的朱紅，還有的金黃色，花瓣周圍鑲著紅的邊兒，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，競(jìng)相開放。蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜，蝴蝶拖著長(zhǎng)裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā)；又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶，翩翩起舞。

　　我們沿著羊腸小道拾級(jí)而上，來到了望景樓，舉目眺望，樓南檐角飛翔，仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘，荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊地倒伏著�？粗@些荷葉，我仿佛看見不久的將來，粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉，對(duì)每一位顧客都報(bào)以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪，冬末，半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個(gè)清澈見底的石鶴池。池里的仙鶴千姿百態(tài)，栩栩如生：有的要展翅欲飛，有的在低頭戲水，有的就像在引吭高歌，有的`則在回頭遙望，輕輕梳理著自己潔白的羽毛。

　　在石鶴池的右邊，有兩條披著金裝的石龍，張大著嘴，揮舞前爪，仿佛在爭(zhēng)奪中間的龍珠。這大概就是所謂的雙龍戲珠吧！

　　啊，家鄉(xiāng)的公園，您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠，您就像一幅絢麗多姿的圖畫，正描繪著祖國(guó)美好的明天！

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