快樂的小學作文

時間：2023-09-05 08:05:18 小學作文我要投稿

快樂的小學作文(集合)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的小學作文(集合)

快樂的小學作文篇1

　　今年的xx月xx日，我們懷著興奮的心情乘上了去舟山旅游的大巴車。在車上，我們說說笑笑，不知不覺到了跨海大橋�？绾４髿鈩菪蹅�，橋下有海，海上有船，美麗極了！

　　到了舟山，我們首先參觀了舟山博物館，那里有原始人生活的地方、海洋生物……讓我們大開眼界。接著，我們?nèi)コ晕顼�，飯菜可好吃了，我們狼吞虎咽地吃著，吃得津津有味。吃完飯后，我們�(nèi)ベe館睡午覺。

　　下午，我們先看了沙雕展覽區(qū)。那里有許多藝術(shù)家的作品，如《海的女兒》、《廟》等作品栩栩如生，而且很精致�？赐晟车瘢蠋煱盐覀冋偌谝黄�，進行運球比賽，可惜我們輸了。不過，第二輪的.做沙雕比賽，我們細心觀察，堆了一座小山，山中有條隧道穿過讓車可以直行。我們做得有模有樣，還得了獎。

　　晚飯后，我們?nèi)⒓訓|沙篝火晚會。有人唱歌，有人跳舞，熱鬧極了。最后我們和老師一起放了孔明燈。

　　第二天一早，我們早早地起了床，因為我們要去參觀烏石塘。我們還出海了呢！

　　夏令營結(jié)束了，我們坐上回家的車，我和舟山說了再見。

　　這是一次難忘的旅行。

快樂的小學作文篇2

　　“十一”長假來了，在“長假”中，我們發(fā)生了許多有趣的事情，但其中最讓我難以忘懷的，要數(shù)去外灘觀燈了。

　　我們提前把觀燈的路線設(shè)計好，然后在晚上7點，我們先來到南京路看燈。到了南京路，已經(jīng)是7點半了，那里已經(jīng)被觀燈的人群擠得水泄不通了，我和爸爸媽媽手拉手，一邊隨著觀燈的人群慢慢地往前走，一邊看著此起彼伏的各式霓虹燈，我們的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語和“咔察咔察”按動照相機快門的照相聲。我還看到馬路的兩邊到處是賣各種玩具的小商販們，有的在賣牛角燈、有的在賣充氣玩具、有的在賣帶彩燈的旋轉(zhuǎn)陀螺和會發(fā)光的各種紀念徽章等等。媽媽給我和第一次在上海過節(jié)的小表弟一人買了一個戴在頭上的，會發(fā)光的牛角燈，我們剛一戴上就真的象兩頭好斗的犀牛似的，開心地打鬧起來。走了好長一段路，我們都感覺有點累了，正好看到前面有當當車坐，在我的提議下，我們一行六個人坐上了當當車，沿著南京路步行街來到了上海的標志性地方——外灘。

　　我們剛站定，抬頭一看，“哇”這里本身應(yīng)該是燈火通明的呀，現(xiàn)在卻被看燈的人群擠得滿滿當當?shù)�，搞得黑壓壓得，還時不時有閃光燈在一閃一閃的，我們本來是背好照相機和三角架想把外灘的'美景拍下來的，可是看到從四面八方涌來的人群，別說是拍照，就是連個象樣的站的地方都沒有，難怪媽媽開玩笑地說“我們到外灘來不是看燈來了，而是和別人一起拍集體照來了�！�

　　看著到處是觀燈的人群，我們決定臨時改變行程，去乘船浦江游覽。當我們買好船票，站在甲板上舉目遠眺，我們看到外灘許許多多具有代表性的建筑，有法國特色的、有英國特色的、還有歐洲特色的等等，難怪外灘有“萬國建筑”的美譽呢，我們還拍了好多照片，這次的浦江游覽讓我和小表弟看了很多美景，也讓我們增長了許多書本上沒有學到過的知識。比如我看到了原來不知道的建筑，也讓我看到了我從未看到過的美麗的煙花。這個“十一”長假我過得非常開心。

快樂的小學作文篇3

　　最近一連下了幾天的雨，今天，太陽公公終于露出了笑臉，把溫暖的陽光灑在了三墩鎮(zhèn)中心小學，仿佛知道我們今天要春游，要和我們結(jié)伴同行。

　　我們坐上汽車，車上洋溢著歡聲笑語。

　　我們首先到了楊公堤。兩邊的樹枝繁葉茂，在微風的吹拂下，搖搖擺擺，好像在歡迎我們的到來。蝴蝶在花叢中飛舞，落在蝴蝶花上，你真分不出哪個是花，哪個是蝴蝶。我們經(jīng)過彎彎曲曲的小路，來到了蓋天居故居。它是一個古樸的建筑物，用來紀念著名的京劇藝術(shù)家張英杰。他演出了很多膾炙人口的劇目，如《三岔口》、《武松》、《獅子樓》等。走進正殿，映入眼簾的是他的彩色雕塑，右手拿劍高高舉過頭頂，左手豎起兩個手指，左腳微微抬起，頭朝左，凝視遠方，好氣派！接著我們來到了蓋叫天的.書房，只見墻上掛著周總理和蓋叫天的合影，可見他的知名度有多高。不知誰叫了一聲：“快來看，呂洞賓，呂明昊的祖先！”大家開懷大笑，原來有呂洞賓的畫像。書房中間有一桌子，上面放了許多關(guān)于京劇方面的書籍，看來蓋叫天對京劇真是癡迷呀！出了書房，我隨大家來到臥室，木床、木桌，很簡單，讓我不解的是床邊的很多瓶子，不知道有何用處，那一定是蓋叫天的寶物吧。高老師對我們說，蓋叫天曾經(jīng)接了三次骨，為了能繼續(xù)演出，他自己撞斷庸醫(yī)接錯的斷骨，讓醫(yī)生重新接。腿傷剛剛好，他就上臺演出了，可見他是一個對京劇多么執(zhí)著的人呀。

　　走出蓋叫天故居，我們來到了花圃。花圃里的花可真多，山茶花五顏六色，特別是它的獨特香味，沁人心脾；蘭花十分嬌艷，嫵媚；桃花一團團、一簇簇，火紅絢爛�！按钍�，有人在喊，我醒過神來，飛奔過去，跳了上去。只見已有人在撩水，小魚在水中穿梭，我禁不住也躍躍欲試，卻不小心滑進了水中，同學們大笑，魚也跑遠了。雖然這種“搭石”是人工的，并且固定的，但也算得上一道風景了。溫暖的陽光下，同學們盡情地玩耍，有的已經(jīng)冒出了汗，卻不知疲倦。特別是幾個同學用水槍打起了阻擊戰(zhàn)，弄得臉上、身上濕漉漉的，卻喊好涼快。

　　轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們愉快地離開了花圃。她們已經(jīng)給了我一段美好的時光和一個美好的回憶，我真的是不虛此行。

快樂的小學作文篇4

　　金秋十月，美麗的秋姑娘來到校園，今天的陽光格外燦爛，令人感到秋高氣爽，熱鬧包裹著整個校園，在這個豐收的日子里，我們迎來了“跳蚤書市”。

　　我們來到操場上，那里已經(jīng)人聲鼎沸，成了名副其實的“書市”。有的人正在忙著搶攤位，有的人在給別人推銷著書……而我卻好奇地東張西望，放眼望去，全是書，充滿眼球，仿佛走進了書的海洋。你瞧，我們也忙得不可開交，我們迅速擺起攤子，等著來買書的同學，我和賈哥等得不耐煩了，便出去推銷。我沒走幾步，一個哥哥想買我的'書，我爽快地答應(yīng)了，他問我?guī)自�，我說八元，他嫌太貴了，正準備走，我連忙走上前去，說：“5元，5元！”他說：“這還差不多。”他付了錢，我高興地手舞足蹈，跑去找賈哥，我東找找，西找找，就是找不到。這時，我看見賈哥從遠處跑來，原來，他也賺到了錢，這剛剛開始，我們就賺到了錢，真是好遠連連呀！

　　還有一次，我們遇到了一個同學，我問：“小弟弟，你要買這本書嗎？”他也問：“幾元？”我回答說：“4元�！彼o了我5元，我說我沒錢找他，因為我爸錢全放在攤子里了！我本以為他會離開，沒想到的是，他不僅沒離開，還慷慨地說：“給你5元，不用找了。”說完，便離開了，我望著他的背影，心想：他真大方呀！我要向他學習，做一個吃小虧，不氣餒的人。我的心里真慚愧，因為他為了讓我少跑一點路，把自己辛苦賺來的錢給了我。現(xiàn)在，我的心里只有一個想法，就是向他道歉，并把錢還給他�？墒牵任胰フ宜麜r，他已經(jīng)不見，我回到了攤位，沉默不語得把這5元錢放進錢包，我的心里有一種說不出的滋味，這時我身邊閃過一個熟悉的身影，原來是賈哥回來了，他高興地說：“看，我又賺了20元！”我們組里的人都高興極了。只有我在一旁悶悶不樂。

　　這次“跳蚤書市”，我們組的錢分得不合理，所以，通過這次的教訓，我會把錢平均地分給每一個人。

　　你的語言非常流暢，選取了讀書時的兩個場景進行描述你細膩的內(nèi)心所以詳細描述了內(nèi)疚時的心理。