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小學(xué)的作文600字精品【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
坐落在**市人民醫(yī)院對面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。
一走進校門,就有一股清香飄來,使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的`穴道。
走出健身小道,就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時,都會有兩名領(lǐng)操員在升旗臺上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。
升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池,水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級的地盤,四樓專屬于六年級,還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四(3)班。走進大門,來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢?因為教室的墻壁雪白雪白的,再加上九盞節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學(xué)校太美了,說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀!
小學(xué)的作文600字 篇2
今年的5月30號,星期2的時候。我和媽媽約定好要買蠶,我們準(zhǔn)備好了蠶的房子——鉛筆盒。我就去上學(xué),邊走邊看,可沒有找到賣蠶的老奶奶,第2天還是沒有,到了第3天老奶奶終于來了!我就買了6條小蠶,我要媽媽給我找一些榆樹葉,媽媽說:“好!”我給家人說了再見就去上學(xué)了!下午我放學(xué)回來,看見媽媽找的榆樹葉放在桌子上,我就打開鉛筆盒,我給蠶拿出媽媽找到的榆樹葉給它吃,我看見它吃的很少,這是怎么回事?我自言自語說!我問媽媽:“為什么蠶吃的這么少?”媽媽說:“她也不知道!"我又問:“您是在哪里找的榆樹葉呀?”媽媽說她是在以前的家附近找的。我說:“知道了?”
過了一個星期,我和媽媽發(fā)現(xiàn)蠶寶寶脫了一層皮。而且也吃的多了。原來蠶在脫皮的時候吃的少,脫完皮就吃的多了,我在網(wǎng)上查了蠶一生中要脫4~5層皮。我的蠶寶寶已經(jīng)脫了1層皮了!證明它長大了1歲。我現(xiàn)在期盼我的蠶寶寶趕快長大!我必須每天精心照顧它們。
過了半個月,我看見另外一條蠶寶寶奄奄一息,快不行了,我還以為蠶快要死了,我很傷心難過,它的樣子全身縮在一起,全身發(fā)黑,感覺很難受。可是過了幾天蠶寶寶脫了一層皮,它一下子就白白胖胖的了,我很高興!原來蠶寶寶在脫皮的時候很難受。
又過了幾天,我看見蠶寶寶變成了蠶蛹,我的`心里很高興,心里想:蠶寶寶什么時候才可以變成飛蛾,過了2~3天又有一些蠶寶寶用絲包住了自己,我天天都盼望蠶寶寶能很快變成飛蛾,讓它們都生下小蠶。
我天天等呀等呀,有一次我去上學(xué),回來到家的時候我的太奶奶跟我說:“蠶已經(jīng)變成飛蛾了,我從盒子里面一看,真的有一個飛蛾,我的心里有說不出的高興!過了大約1個星期飛蛾真的生了30個像芝麻一樣大黃色的小蛋。
又過了10天左右,我的蠶寶寶都變成了飛蛾,它們大約一共生了300多個小蛋,我高興極了!我有一個愿望就是:把我養(yǎng)的這些蠶繭給媽媽織成一件漂亮的衣服。
小學(xué)的作文600字 篇3
開學(xué)的前一天晚上,我很早就去睡覺了,可是,感覺還沒有睡多久,一陣“叮鈴鈴”的響聲,把我吵醒了。我一看表,呀!還有20分鐘就要遲到了,可不能在開學(xué)第一天遲到,就馬上穿上衣服、吃飯,然后就去上學(xué)了。
進入教室后,我突然發(fā)現(xiàn)教室和平時有很大的變化,但是我還沒來得及細(xì)看,老師就來了,讓我們拿出語文書早讀了。等同學(xué)們都差不多來齊了,老師給我們一人發(fā)了一個小盒子,并且對我們說:“可不要小看這個盒子,它可是用來儲存積分的,你如果表現(xiàn)好或聽寫100分,我就會給你們加分,在你們表現(xiàn)不好的時候我會扣分。還有,一上課,班上的門會自動關(guān)閉,如果在門關(guān)閉后你要出去上廁所或是來晚了,都要支付20積分的開門費,最后這些積分可以來班長這里兌換學(xué)習(xí)用品!崩蠋熣f完之后,早讀時間也結(jié)束了。
下課了,我終于能仔細(xì)看看神奇教室的真面目了:大黑板不見了,變成了和原來黑板那么大的電腦顯示器,四周的墻上也掛上了大顯示器,窗戶和窗簾都變成了電動的。講桌只有一半是桌面,另一半是小型的`控制臺,用來控制教室里所有的電器。
第一節(jié)是計算機課,上課鈴一結(jié)束,教室門就自動關(guān)上了,老師按下計算機模式的按鈕,同學(xué)們的桌子上都冒出一整臺電腦,同學(xué)們都感覺到很神奇,興奮不已,聚精會神地看著電腦,聽著老師的講解,認(rèn)真操作著電腦。不知不覺下課鈴都響了,同學(xué)們還想操作電腦,這時老師按下按鈕電腦緩緩落下,又變成了平面桌子了準(zhǔn)備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語文課時,我開始變得沒有精神了,還沒上一半就睡著了。當(dāng)我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時,我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著,原來剛才神奇的教室只是個夢呀!
我夢到的那間教室可真神奇,希望這種教室能早點被人們發(fā)明出來。我好期待呀!
小學(xué)的作文600字 篇4
理想是一個人精神的動力,是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣,如果沒有支撐它的木樁,藤蔓就只能垂落在地,最后連它寶貴的果實一起腐爛掉。一個人如果沒有理想,就失去了一切的動力,更不可能完成什么大事。所以,每個人都應(yīng)該有屬于自己的理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
小時候,媽媽經(jīng)常讀給我一些故事,我聽得入了迷,便問這些故事是怎么來的,媽媽笑了笑:“當(dāng)然是作家寫的了。”我心中便對作家產(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后,我愛上了書。平時什么都不要,就要書。每一本書,總能把我?guī)У揭粋奇妙的`世界,讓我增長了見識,開闊了眼界。不過。我不但在乎內(nèi)容,還在乎作者。慢慢的,我心里浮現(xiàn)出一個念頭——長大后要當(dāng)一名作家。
后來,當(dāng)我認(rèn)真閱讀了每一本著作后,又發(fā)現(xiàn)——作家們寫的作品,并不是普通的寫一種事物,他們的真正用意要細(xì)細(xì)體會。比如安徒生的《賣火柴的小女孩》,其實是揭露了資本主義社會的罪惡;比如亞米契斯的《愛的教育》,告訴了我們很多道理;又比如魯迅,他為了人民寫了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅定了。
到了高年級,我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。心中一想到什么,馬上用筆寫出。由于平時的積累,我的作文在班上名列前茅,同學(xué)老師都夸我。正當(dāng)我得意洋洋的時候,有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后,只見整個網(wǎng)頁都是文章。我讀了幾篇,都非常優(yōu)秀,真是天外有天,人外有人!我有些慚愧,但沒有灰心,把自己的作文投進去。老師修改后,我虛心地接受了意見,開始更認(rèn)真的創(chuàng)作。
小學(xué)的作文600字 篇5
家是溫暖的陽光,家是溫暖的話語,家是溫暖的港灣。
二年級的一天,快要放學(xué)的時候,天空中突然烏云密布,陰沉沉地壓下來,悶得使人透不過氣,壓抑的感覺讓我的心情變得焦躁不安,媽媽能否按時來接我,她帶的雨具夠嗎?
“嘩——嘩——”傾盆的大雨伴著下課鈴聲準(zhǔn)時到來,看著窗外的大雨,我有點呆了。“千瑜,快出來,我們回家!眿寢寽厝岬穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實。我快步?jīng)_向媽媽,當(dāng)看到自行車時,我傻眼了,車上只有一把傘和一件雨衣,原來媽媽來的太匆忙,沒有找著兩件雨衣。
媽媽利索地拿起雨衣,輕輕地穿到我身上,把傘固定好,帶著剛坐穩(wěn)的我迅速向前駛?cè)ァ4藭r的我坐在自行車后座上,從雨衣下擺中露出一只手,伸向空中,雨滴敲打在手上癢癢的,有趣極了,再聽聽那美妙的雨滴聲,“叮咚,叮咚”就像鋼琴奏響的樂曲,聽著音樂,和雨滴做著游戲,壓抑的心情一下子煙消云散了。
“媽媽,您累嗎?”我用手摟住媽媽的腰,輕聲問道。
“媽媽不累,你坐好,馬上就到家了。”媽媽一邊喘氣一邊回答。
突然車子一陣傾斜,我們和大地來了個親密接觸,地上的水濺了我們一身。媽媽立馬起身拉著我就是一通看,緊張地問我:“寶貝,你沒摔傷吧?”
“媽媽,我沒事,您也還好吧?”這時,我才注意到媽媽的'腳是踮著的,臉上帶著疼痛的表情,我意識到媽媽扭到腳了。媽媽顧不上回答,轉(zhuǎn)身騎上車?yán)^續(xù)往家的方向騎行?墒撬廊徊煌5貑栁遥骸暗降子袥]有摔傷啊?用不用去醫(yī)院看看啊……”
我的眼睛濕潤了,淚水伴著雨水流了下來,前方是我溫暖的家,是我溫暖的港灣,是媽媽給予我愛的地方,雨在下,淚在流,心卻是暖的,我愛我溫暖的家,愛我的媽媽。
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