我的小學(xué)作文8篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
晨,來了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。
中午,太陽和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點一點,一會兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實.此時的云是迷茫的,就像兒時的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了.太陽,傾斜了.云朵,變化了.
中午就那么一晃過去了,下午追著它趕來了.此時的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧,那么美好,那么精彩,那么動人,火燒云好像在給他們講述一個又一個美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊,天上只是幾朵十分規(guī)則的,和幼兒園時畫的云一樣的“規(guī)則云”。不附任何色彩,不論我怎么央求,這個“鐵公雞”就是不告訴我。低年級時的我,正如我這邊的云,墨守成規(guī),不附任何色彩,對于課外的不理不睬,總想把我的.課本啃到底。
夕陽,離開了。云朵,又變了。
時間,流逝了。我,也變了……
現(xiàn)在的我對人生有了更高的期望,對世界有了更高的認(rèn)識,我的世界變了,充滿了光彩,,就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮,我,變了。
我,踏上的人生征途,我,欣賞那途中的一朵云!
我的小學(xué)作文 篇2
今天中午,我和爸爸一起睡午覺。
我睡醒了,爸爸還在呼呼大睡,我拿著爸爸的手機,把爸爸正在呼呼大睡的樣子拍了下來。爸爸正好醒了,他看見我在拍他,他問我要手機,我卻不給。爸爸用他那雙憤怒的眼睛瞪著我,我用我那敏捷的身體,逃出了爸爸的.視線,我逃到了隔壁間。爸爸用他那笨重的身體跑到了隔壁間,我正在床上蹦來蹦去。爸爸爬到床上,可我已經(jīng)回到爸爸的房間。
爸爸見自己抓不到我,就說:"你這個小調(diào)皮鬼,看我怎么抓到你,哼哼......"
最后,弄得我筋皮力盡的時候,我實在沒辦法,心不甘情不愿地把手機還給了爸爸。
晚上,我向媽媽告狀,說:"我只是拿了爸爸的手機看時間,爸爸就要打我的小屁屁呢?"
媽媽不太相信,就問爸爸說:"是嗎,她肯定又調(diào)皮搗蛋了吧?"
說完了話,我就哈哈大笑,你們說我調(diào)皮嗎?
我的小學(xué)作文 篇3
今年的暑假,我第二次捧起了《西游記》,這次的閱讀比起上次又多了些感悟,也多了些感動。齊天大圣孫悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。
孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚善的精神。他降妖除魔的動力在很大程度上來源于對人間百姓的愛護,并不僅僅因為妖精要吃唐僧肉,阻礙了取經(jīng)的進程。如,他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山上的千年神火,其目的`之一就是要讓當(dāng)?shù)氐陌傩漳軌颉安シN收割”,用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降妖除魔是為取經(jīng)道路掃清障礙,但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得很突出。
孫悟空具有堅忍不拔、頑強樂觀的精神。面對取經(jīng)路上的重重障礙,孫悟空的表現(xiàn)不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急的情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交流,甚至“坐不穩(wěn)雕鞍,翻身跌下馬來”,顯得懦弱無能。豬八戒動不動就要“散伙”“分行李”,對取真經(jīng)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍然將她打死。獅駝山上,他誤入“陰陽二氣瓶”,差點送了性命,但依舊“咬著牙,忍著痛”,繼續(xù)頑強戰(zhàn)斗;在小雷音寺,被妖精罩在金鐃中,幾乎悶死,可他既沒有喪氣,也沒有動搖,而是尋找妖精來歷,改變斗爭方法,設(shè)法討救兵,克敵制勝。困難嚇不倒他,失敗也不氣餒,有了孫悟空的堅持與樂觀,取經(jīng)的勝利也有了保證。
孫悟空還具有靈活機智、善于斗爭的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛,無論怎樣偽裝,他都能一眼看穿。他不僅善識妖魔,而且擅長變化,隨機應(yīng)變,靈活地與妖魔戰(zhàn)斗。如,變成小蜜蜂、蒼蠅、蚊子等,鉆進敵人內(nèi)部,摸情況,找弱點、盜寶貝。他百戰(zhàn)百勝,最后,功德圓滿,被尊為“斗戰(zhàn)勝佛”。
雖然孫悟空是一個虛構(gòu)的人物,書中虛幻的內(nèi)容也都是不存在的,但我相信世界上有這么一個或一群嫉惡如仇、足智多謀、敢于同惡勢力做斗爭的“孫悟空”,他也許就在我們的身邊。
我的小學(xué)作文 篇4
我收藏了各種各樣的首飾,有小巧玲瓏的戒指,有金光閃閃的項鏈,還有五彩斑斕的手鏈,但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。
記得在一年級的時候,媽媽給我報了個夏令營。面對許多新的面孔,我很害怕,不敢和他們在一起玩。這時,有一個小女孩走了過來,說:“我們做好朋友吧?”我爽快地答應(yīng)了。從此,我們一起玩,一起聊天,連睡覺都在一起。時間一天一天的過去了,夏令營結(jié)束了。臨走的時候,她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了,是用許多彩色的珍珠串成的,中間還有一顆大珍珠。她說,大珍珠代表我,小珍珠代表她,在我不開心時安慰我,在我開心的時候陪我一起快樂。我緊緊抱住她說:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”
回到家,我把它放到一個精美的盒子里,每天回家都要看一看。直到有一天,我把我的手鏈帶到學(xué)校,有一個同學(xué)看見了說:“喲,真好看,要是斷成了一顆一顆的就跟好看了!闭f罷便奪了過去,把它弄斷了。當(dāng)時,我的'淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲,然后向家奔去;氐郊遥易屑?xì)想了想,既使斷了,但珍珠還是不會褪色,就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是,我再次把手鏈放進了盒子里,永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾,每個首飾都代表著一段美好的時光,它們時時刻刻地陪伴著我,我愛它們!
我的小學(xué)作文 篇5
我叫小雨,現(xiàn)在是一名學(xué)生,一名處于叛逆期的學(xué)生,叛逆父母,叛逆學(xué)校,叛逆所有給我鋪好的路,一心想著解放天性,回歸自然,說白了就是想沒人管,無拘無束,瀟瀟灑灑。
一心想著所有管我的人都是限制我磨滅我,所以我就非常喜歡非主流。
就得有一次,去理發(fā)店剪頭發(fā),媽媽陪我一起去,我進門就說老板,把頭發(fā)給我剪短,能多短多短,站在一旁的媽媽說,你是一個女孩頭發(fā)剪那么短干嘛,像一個假小子一樣,我心里聽完之后很是惱火,我就是喜歡那種酷酷的,而且我不僅要剪還要染成黃色的,非主流的,現(xiàn)在一旁的媽媽,看我決絕的樣子,眼神黯淡了下去,我才不會因為這而放棄我的想法,堅持到最后,我染成了黃發(fā)并且頭發(fā)短短的像個男孩子,但是我不介意。到了學(xué)校面對同學(xué)們的背后指指點點,我雖然感覺不自在但是想著既然已經(jīng)做了就不后悔,下課的時候輔導(dǎo)員喊我去辦公室,對我說以前感覺你挺好的,現(xiàn)在頭發(fā)怎么染成這樣像一個社會青年一樣沒一點學(xué)生樣,我聽的滿不在乎,他就說明天請家長,給你家長談?wù),我媽媽來了之后,她不知道和輔導(dǎo)員說了什么,我沒有把頭發(fā)染回來,而且輔導(dǎo)員也不再追究。
我從小就喜歡吃辣的,但是每次吃辣的身體就受不了,可是但是又喜歡吃辣,每次媽媽都是給我做一些微辣的`過過口癮,一次放學(xué)了,我們班里坐在最后面的一個混混,對我說請你去吃東西,我毫不在乎的答應(yīng)了,出去吃火鍋,我點了一份三鮮的,他說聽說你最喜歡吃辣的怎么不行了,我一聽心里怒火中燒,就說老板換份超級辣的,老板愣了一下,連忙說,行。我強忍著全部吃完,當(dāng)時胃里想火燒的一樣,又感覺真的好疼,但是我忍著。頭上再冒汗,最后我回到了家里,躺在了床上,肚子疼的要命,媽媽下班回來,看到我臉色蒼白,像瘋了一樣,抱起我就往醫(yī)院沖,當(dāng)時醫(yī)院離我們家有一段距離,而且還下著雪,朦朧中我不知道媽媽摔了幾次,只是隱約看到,她頭上的汗珠,我住進了醫(yī)院,昏迷了兩天,聽醫(yī)生說,媽媽在我身邊一直守著我,絲毫不敢懈怠,這幾天都瘦了好幾圈了,我聽完之后好像覺得我錯了,我一直在傷害我愛的人,和最愛我的人。
從那之后我變回了原來的我自己,變回了媽媽的乖乖女,爸爸的貼心小棉襖!
我的小學(xué)作文 篇6
我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。
我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào),不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想,有性格,有靈魂的,那是大自然的風(fēng),它向往自由,于天際間遨翔,載著我尋回童年回憶。
記得小時候,由于我是獨生子,父母日間忙于工作,無聊之時便常到天臺處。那時沒有好此多的高樓大廈,我便;蛱苫蛘镜卦谔炫_望著天。起風(fēng)了,我便迎著它,與它追逐,和它聊天,任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的,春天,它柔柔地衷著我,與我親昵夏天,它便為我送來絲絲涼意;秋天啊,風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道;冬天呢,則像一位嚴(yán)厲的父親,鞭策著我。
長大后,高樓多了,風(fēng)漸漸地弱了,但也因為長大,我認(rèn)識了許多不同的風(fēng)。
北京深秋的`風(fēng)是藝術(shù)家,它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色;新疆的風(fēng)是音樂家,廣布的沙丘與石洞是它的樂器,彈奏出一首首俊逸,雄壯的曲子;西安的風(fēng)是歷史學(xué)家,把千年古都的深厚底韻平和地述說著;長春和風(fēng)是雕塑家,一夜冬風(fēng),門窗上,樹梢上,掛著閃著光的冰棱;海南的風(fēng)是最柔和的,它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。
風(fēng)是大自然的使者,它帶來了片地綠裝,捎來了麥浪滾滾。
“愿乘風(fēng)破萬里浪”,我輕輕地?fù)崦L(fēng),愿可以像鷹一般搏擊長空,與風(fēng)共舞……
我的小學(xué)作文 篇7
這是最好的時代,這也是最時尚的時代,無論你是否關(guān)心時尚,你都能通過大街小巷人們的穿著知道當(dāng)下的流行穿搭。這正是我所欣賞的,五光十色的服飾搭配、流光溢彩的發(fā)飾簪釵,不僅賞心悅目,更是活力十足!
又是一個周末,一定要花時間進行時尚的裝扮,才可以“美美噠”出門,換好“華麗麗”的衣裳,站在鏡子前仔細(xì)斟酌,這是誰家的姑娘,這么美麗動人!一襲純白色的露肩長裙正好讓美麗的鎖骨若隱若現(xiàn);白得仿佛透明的衣料正微微泛光,就象天使的翅膀;裙擺由高到低的弧線使裙子微蓬起來,優(yōu)雅極了;裙角星星點點的鉆石,恍如無數(shù)美麗的晨露。在鏡前轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)每一個細(xì)節(jié)都很完美之后,我才安心的出門。
但是,在一次無意的搭配中,我才品味到了時尚的真正含義。
一次周末,睡到很晚才驚覺還有個臨時的課外班,只能趕忙起床。時間緊迫,已容不得我磨蹭,簡單的穿著百搭白襯衫和深藍(lán)牛仔褲便出了門。
到了目的地,好險,還有五分鐘就上課了!這時,我的一個好朋友目光停留在我身上,久久沒有離去,我問她是否有哪里不妥,她看著我說:“你今天這身搭配,真是要炸了!保ㄒ馑际菐洷耍
“是嗎?”我有些不相信的朝著玻璃鏡子望了望,清爽簡易的襯衫襯托出我的青春活力,下面的.牛仔褲更是有一種霸氣范,整體來看我就像是一個富有無限活力的小女孩,眼神中顯出一絲童真和可愛。經(jīng)她的提醒,我才發(fā)現(xiàn)確實要比之前精心搭配的“女王裝”養(yǎng)眼多了。
直到這時我才明白,也許最自然的美才是最時尚的,學(xué)生時代的我們就是一種時尚,而且是值得珍惜的寶貴財富?桃獾难b扮會掩蓋我們純真的外表和內(nèi)心,而盲目的追求時尚卻會失掉自己最清純簡單的“時尚”顏色。
每個人都應(yīng)該認(rèn)清屬于我們的時尚顏色,讓青春之花迎著朝陽綻放!
我的小學(xué)作文 篇8
他真可愛!烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的,但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時常微微翹著,笑起來總是把眼睛瞇成一條縫,臉蛋上還有兩個淺淺的酒窩。害羞時經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。
雖說他長得不帥,但他助人為樂的精神卻"帥呆"了!一天中午,我們在食堂吃中飯的時候,看見朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上,手捂緊了肚子,用手不停地拍打胸口,仿佛連氣都喘不過來。漸漸地,朱陸偉的臉色變得很蒼白,最后,一股刺鼻的氣味四處飄散開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。徐錦賢挺身而出,立即放下碗筷,輕輕地拍拍朱陸偉的背,關(guān)切地問:"朱陸偉,好點了沒,要不要我給你盛碗湯。"說完,徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前,可朱陸偉卻推開了湯,有氣無力地說:"我難受得很,想回教室。"徐錦賢二話不說,扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上,他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背,希望他能好一點。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心想:徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀!我們一定要向他學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)"呼呼"作響,一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來,又狠狠地丟到了遠(yuǎn)方。徐錦賢回來時,原本熱氣騰騰的飯菜,已經(jīng)變得冰冷冰冷,可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然,結(jié)束的那么自然。
徐錦賢助人為樂的事情還多著呢!如:幫助生病的同學(xué)做值日,把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......
我推薦他做"禮儀星"。
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