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燈小學作文

時間:2022-06-15 23:36:37 小學作文 我要投稿

燈小學作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的燈小學作文,希望能夠幫助到大家。

燈小學作文

燈小學作文1

  入夜,繁星點點,萬籟俱寂。我端坐在書桌前靜靜思索,我該為自己點一盞燈。我該點一盞什么樣的燈呢?

  恍然之間,我來到了一間很大的超市,柜臺上擺著琳瑯滿目的燈……

  文明之燈

  簡介:它低調(diào)而不奢華,平和不失生動。它散發(fā)出一種淡淡的柔和的白光,像白色透亮的絲巾,又像夜幕中朦朧卻不魅人的月光。點亮它,你會覺得精力百倍。長期使用后,“謝謝”“不客氣”“對不起”“沒關(guān)系”會成為你的口頭語。你的人際關(guān)系會越來越好,每個你所認識的人見到你都會露出一個微笑,并問聲好,你的每一天都會過得愉快。

  友誼之燈

  簡介:它小巧玲瓏,透著一種朝氣,給人一種蓬勃向上的`感覺。它發(fā)出淡綠色的光芒,一點也不刺眼,讓人感覺溫暖、安寧,它如竹子一般青翠欲滴,又如春來時土地上剛鉆出的一抹新綠。長期使用后,你的人緣會變得越來越好,朋友會越來越多,你會學會多為朋友考慮,在朋友困難時、失意時、絕望時、低谷時,你會伸出手,將他拉起并告訴他:我會永遠和你站在一起。

  未來之燈

  簡介:它晶瑩剔透,透著一種誘惑與迷人,它就像貓那寶石般的眼睛一樣讓人捉摸不透,又像夜晚那幽靜深邃的夜空般令人向往。它發(fā)出一種幽藍色的光,似乎可以把人帶入神秘未知的領域。至于功用,請原諒,未來之燈對于每個人的作用是不一樣的,要靠你自己親自嘗試才行;蛟S它有好的作用,或許也有副作用,這一切,都要由你自己去把握,去體會。

  恍然之間,我又回到了書桌前,剛才那些柜臺上的燈不見了。哦,原來是南柯一夢。不,這并不是夢,我們每個人都要給自己點一盞燈。

燈小學作文2

  不論在哪里,都能看見你——長長的支撐柱上,玻璃罩蓋在燈泡的上面,發(fā)出一陣陣亮光,似仙女的金衣閃閃發(fā)光,為路人指出一條通向光明的道路……

  路燈啊!老人在你身邊漫步,走在你撒過光輝的地方,喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹陰下閑聊,夸獎你為人們帶來了生活的樂趣;年輕人走在你無邊無際的“燈光”下,通往了成功的大道;小孩子們在你“腳”下嬉戲,用感激的目光望著你,用驕嫩的雙手抱住你,感謝你為他們帶來了光明……

  告訴我,你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因為你有一顆純潔的心,黑暗不敢侵襲?還是因為你為人們做益事,心里踏實,狂風暴雨打不垮你堅韌的身軀?路燈啊,路燈!請你告訴我,你這樣做到底為了什么?

  如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮,人們把你遺忘了,你站在無人的街頭,會傷心嗎?會哭泣嗎?會憎恨人類嗎?我想你一定會向路邊的花草傾訴,傾訴你的痛苦但你一定不會傷心,不會哭泣,不會憎恨人類,對嗎?你默默無聞,不求索取的為人們工作,無怨無悔,我想這一定是我最喜歡你的原因吧!

  路燈,平凡貢獻者的.化身;路燈不求回報者的縮影。晚上,整個城市被夜色吞漠,沒有人來陪伴你,也沒有人來關(guān)照你,你只是一盞平凡的燈,卻有著人們最可貴的默默無聞的精神,不圖索取!你沒有霓紅燈的炫麗多彩;沒有探照燈的作用大;你更沒有激光那般奇異的能力;但是你有比它們更偉大,更卓越的東西:樸質(zhì)、單純!

  或許正是因為你有這種精神,有這種樸質(zhì),以及有一顆單純的心,讓我被你的精神所感動,成為我最喜歡的燈——路燈吧!

燈小學作文3

  今年的春節(jié),我與朋友走在市場上。過春節(jié)真的不一樣,到處張燈結(jié)彩,五彩繽紛,當我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??

  剛走過去,哇,有幾位大人領著小朋友出來,手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西啊?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進去看看再說吧,于是我就沖動地拉著朋友的手擠了進去。

  一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量著每一章燈謎?墒牵斘覀兛粗鵁糁i紙一張一張地被取下時,我心中說不出的難受,那么多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的'看著。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫著:母親(打一歌名),啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那里,

  把答案說給他們聽,哈哈,原來真是這個答案,答對了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來,我又發(fā)現(xiàn)幾個,結(jié)果又回答對了。

  走出來的時候,我手上的袋子沉沉的,不過,我有種說不出來的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來,我們就懷著無比激動的心情,一起有說有笑的走回家去。

燈小學作文4

  天已經(jīng)黑了,我才想起這兩天剩下的唯一一門作業(yè),還未完成呢?我正準備從書包里拿出語文本,突然想起語文本已經(jīng)用完了。怎么辦呢?今天可是星期天了,我該怎么辦?最后,我只好硬著頭皮出門去超市買一個語文本。

  下過雪,雖說不太大,但還是給馬路上披上了一層雪被。我一步一滑地往前走,周圍黑漆漆的一片,我險些滑倒,幸好雪并不是很厚,不然定會摔個四腳朝天。漸漸地,我看到了前方有光亮,才小心翼翼地拐過幾個彎,穿過馬路到達了街對面的超市。我挑好一本硬抄本,急忙付了錢,就匆匆往家趕。

  當我出了超市時,我傻了眼———展現(xiàn)在眼前的是漫天飛舞的雪花,地上的雪被越來越厚了。我很無助!但同時我不時地告訴自己:必須原路返回,趕快完成作業(yè)!于是,我就深一腳,淺一腳的在黑漆漆的夜里摸索著前進。剛轉(zhuǎn)了個彎,我看見路口左側(cè)停著一輛閃著燈的農(nóng)用汽車,估計是車出了什么故障,停在一旁等著維修吧!我便小心翼翼地從一旁繞過那輛農(nóng)用車時,不想腳下踩到一個坑,啊呀!———我重重地摔倒在地。我狼狽地從地上爬了起來,撿起本子,使勁地擦了又擦,打算繼續(xù)前進。沒想到?jīng)]走幾步,我又一次摔了一跤。這個時候,我發(fā)現(xiàn)天越來越黑了,我已分不清哪邊是回家的路了。

  正當我迷茫無助的`時候,眼前再次出現(xiàn)了一束亮光,我便用手遮著眼睛向有光的方向望去,只聽見那位農(nóng)用車司機對我喊道:孩子,我把車前燈打開了,你順著這光還可以走一段!我向那位司機揮揮手,那時我已感動得熱淚盈眶!現(xiàn)在我回想起那天那束光,它雖然只為我照亮了一小段路,但那一束光,卻讓我永久難忘;那一份情,讓我永遠的感動!

燈小學作文5

  黑夜茫茫,讓人找不到盡頭。誰的人生道路上不會出現(xiàn)幾次低落望的黑夜呢?盡管如此,總會有一個人為我點亮一盞暖暖的燈,默默地為我驅(qū)開眼前一片迷霧。那個人,總是默不作聲的為我付出了他所有的年華。他就是我的父親。

  小時候的我并不和父母同住,而是寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下姥姥家。一直到四五歲時,父母要去到另一個更遙遠的城市工作了。便把我接回了身邊。我跟隨著父母來到大城市生活就學。那時,父親常常出差,只有母親一人在家里照顧我。而那時,母親也為我和父親生了一個小弟弟,他們都說我終于有一個伴能陪我一起玩了。而弟弟也成為奶奶家第三代唯一的男丁。那時,我也不知從哪里聽到并明白了“重男輕女”這四個字。

  我曾害怕過,因為弟弟的出現(xiàn),當初那些疼愛我的人會冷落我,忽視我。于是,那時天真而又固執(zhí)的我竟會和比自己小四歲的弟弟鬧不歡。

  父親發(fā)現(xiàn)了我的小心思。他只對我說:“你,是姐姐!睆哪且凰查g起,我突然明白了什么,我把父親的話放在心里斟酌了很久,然后我釋懷了一切。也許是因為父親的語重心長,也許是那兩個小小的字“姐姐”。那時我放下了心中無限的害怕與固執(zhí)。回到了那個天真無邪的女孩。對待弟弟也變得像一個真正的'姐姐了。現(xiàn)如今,我想起那些年的所作所為不猶感到自責。

  其實,父親為我做的,像天上的星星數(shù)不清。只是,有些事我一直不知道罷了,但有些事我卻是一直都知道的。家里的書桌是父親買的,書架上的書也是他為我挑選的,家中的花費,以及我和弟弟的學費,也是他一個人承擔的。這些年,因為這些大大小小的事情,父親的雙鬢漸漸白了。

  在來學?荚嚨穆飞希赣H對我說:“期中考試來了,所以加油哦!”我點點頭,而當時我的心里也在無限感動的默念著一句話:“謝謝您,我親愛的爸爸!

燈小學作文6

  一年一度的元宵節(jié)到了,為了歡度節(jié)日,我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動,而且答對一條燈謎的同學就能獲得出題者的一份小禮物哦!于是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”,教室里頓時像炸開了鍋。

  我來到黑板前,張博媛的一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿卜和青菜!币幌伦泳陀橙肓宋业难酆,那不是“小兔子”嘛!我趕緊過去把答案告訴張博媛,不用說,我得到了一個獎品——一本本子!我好開心,信心倍增。于是,我又一頭扎進了五花八門的燈謎中。我一會兒埋頭苦想,一會兒又豁然開朗,功夫不負有心人,我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學的燈謎,真是收獲不!

  可這時,我才發(fā)現(xiàn),居然沒有一個人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”(打一成語),另一條是“票”(打一成語)。這是為什么呢?難道我出的`燈謎很難嗎?陳科、丁寧等同學雖然告訴我他們認為的正確的答案,可是都是錯誤的,為什么呢……就在我百思不解時,徐卓走過來問我:“楊趙男,你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯’?”“啊,恭喜你猜對了!”我在激動之余又長長吁了一口氣,終于有人猜對了我的燈謎,我開心地把自己準備的圓珠筆獎給了徐卓。

  愉快的時光總是一晃而過,“慶元宵、猜燈謎”的活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動,我們不僅收獲了快樂,豐收了“果實”,還增添了友誼,更增加了知識,這真是一次愉快而富有意義的活動呀!

  我愛猜燈謎,更愛賦于燈謎活動的元宵節(jié)!

燈小學作文7

  夜暮漸漸降臨,我家卻燈火輝煌。是它,從小到大一直陪著我;是它,用美妙的歌聲打破了黑的寂靜;是它,伴隨著我一點點長大。我愛它,愛它的唯美俏麗;我愛它,愛它的端裝素雅。黑夜,布滿了大街小巷。我正依在我心愛的小臺燈前,寫著作業(yè)。我的臺燈模樣特別奇怪,卻又非常美麗。它的一旁立著一個大水車,車上掛滿了銀色的小墜,墜里放著一個個五彩繽紛的小球,小球里一定裝載著許多智慧;在它的下面有幾節(jié)階梯,我常常想,踏著階梯,一定會登上知識的殿堂;在另一邊,有一座木房,看到它,我就好像真的站在遼闊的大草原上了!它的房頂是燈罩,上面放著知識的磚瓦;在它的`下面還有兩個小精靈,正是她們時時地提醒我要好好學習。記得那一次,天早已蒙蒙黑了,我的作業(yè)還“沒見底”,這時,我的心里又煩又惱,真恨不得把作業(yè)本都扔掉!

  我無聊地轉(zhuǎn)動著小水車,這時,優(yōu)美的樂曲像小溪一樣在我的手指間緩緩地流淌著,聽著讓人心醉的樂曲,我的心情豁然開朗,在它柔和的燈光下,我很寫完了作業(yè)。我愛撫地摸著我的小臺燈,輕輕地對它說:“我們是最好的朋友,今后我們要永遠在一起!毙∨_燈發(fā)著光,它好像在回答我:“我們永遠一起!蔽覑勰,愛你那勤勞;我愛你,愛你的華麗;我愛你,愛你那美妙的歌喉……小臺燈,答應我,我們——永遠在一起!

燈小學作文8

  天我擦亮阿拉丁的神燈,燈神說:我會滿足你一個愿望。我說:請祝福正在看消息的人新年快樂!

  送你一份100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養(yǎng)=溫馨+幸福+感動,制造商:真心朋友!祝你元旦快樂,萬事如意!

  祝你一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。元旦開心哦!

  聚喜瑪拉雅之陽光,攏天涯海角之清風,拮岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你元旦快樂!

  玫瑰是我的熱情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的靈魂,一并送給你--我的朋友,元旦快樂!

  許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的`感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!元旦快樂!

  讓我這份美好的祝福,跨過北國冰雪,掠過首都小胡同,穿過青藏高原,竄過陽朔山水,閃過東澳漁船,鉆進你耳朵里:新年快樂!

  只有雪地上留下艱辛的足跡,才會懂得活的珍貴,活的炙熱。祝新的一年中你的生活美滿幸福。

  冬去春來百花香,一條信息送四方,東方送你搖錢樹,南方送你永安康,西方送你好生意,北方送你錢滿箱。新年不愁吉不來,歡歡喜喜又一年。

燈小學作文9

  今天早上,我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動。

  到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。墻上到處掛著各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人群之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結(jié)了一下經(jīng)驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務員,然后說:“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字!”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案,接著說:“對,是‘栗’字!比缓蟀堰@一條撕下來給我,叫我到兌獎員那兒去領獎品,結(jié)果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結(jié)束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。

  這個活動的技巧是先猜自己會的.燈謎,然后再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。

  通過這個活動,我還知道了不僅要學好書本上的內(nèi)容,還要博覽群書。

燈小學作文10

  元宵節(jié),我們?nèi)胰グ俟購V場看元宵燈會。

  節(jié)日的廣場真熱鬧啊呀!馬路上停滿了車,廣場上人來人往。小販的叫賣聲,大人們的議論聲,孩子們的歡呼聲此起彼伏,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

  最引人注目的是廣場正門前的.一座巨型彩燈。它是由幾條金色的鯉魚、一條“巨”龍和一道門組成的。鯉魚的姿態(tài)各不相同,有的已經(jīng)躍過了龍門,有的象在躍躍欲試,真是栩栩如生。“巨”龍全身披甲,散發(fā)著金色的光芒。媽媽問我:“這是什么?”我不假思索地回答:“是鯉魚條龍門”。這也預示著人們在龍年里奮發(fā)向上,生活越來越美好。

  廣場右邊的樹上掛滿了各種各樣的彩燈,有圓形的,方形的,八角形的,橢圓形的,還有我們小朋友們最喜歡的“龍”形彩燈,“老虎”形彩燈,“喜羊羊”彩燈,五顏六色,看得人眼花繚亂。遠處在放煙花,天空中閃亮閃亮的,像火樹銀花一樣,美麗極了。其中有一種煙花一會兒變黃色,一會兒變綠色,一會兒又變成了紫色,真好看!

  廣場中間還在演越劇《王老虎搶親》。戲臺前人山人海,圍滿了前來看戲的人們。大家興致勃勃地欣賞著舞臺上演員們精彩的表演,有的還不時跟著哼唱幾句。廣場后邊人也很多,我擠了進去。原來是在猜燈謎呀!我答對了四個,得了四支卡通鉛筆。

  今年的元宵節(jié),我過得特別有意義!

燈小學作文11

  不管是人與人,物與物;不管是短小或高大;也不管是實用不實用。他們都有屬于自己的閃光點。今天我要向大家介紹的是蠟燭和電燈。

  曾今有一個小鎮(zhèn),名叫富家鎮(zhèn)。鎮(zhèn)里有兩戶人家。一家人比較富裕,買了一盞新電燈便在窗戶前開個不停,一直地炫耀下去。而另一家人呢,家里比較窮,只有在寫子讀書的時候才會把那盞小小的,不起眼的蠟燭點燃。忽然有一天,臺燈在陽臺上對小蠟燭驕傲地說:“喲,這不是蠟燭小弟嗎,瞧你們家主人,天天窮的要命,你也不看看我,我生活在這如此的高貴之中,怎么樣羨慕吧!”小蠟燭并沒有應此而被打擊,堅強地說:“對,我們家主人是窮,但他很講信用。比你那不講信用的主人好一千倍,一萬倍。”

  就這樣,小蠟燭以這樣簡短的的一句話保護了自己主人的尊嚴。他們每天就這樣排斥著,但小蠟燭卻始終要讓著一步。也不知過去了多少個歲月,臺燈以早就生銹的不成樣子了,而小蠟燭卻還是那么耐用·。也就在那一天晚上,窮人家和富人家所在的那個小鎮(zhèn)忽然全鎮(zhèn)停電,那種場面只能用伸手不見五指來形容了。家家戶戶的電燈都不能用了。那戶富人家也是一樣,因為沒有電力的供應,電燈也不管用了。而窮人家那邊呢。他們不慌不急拉出小火柴輕輕一擦,將蠟燭點燃了。

  整個小鎮(zhèn)便只有那一戶窮人家亮起了起來,整個小鎮(zhèn)便只有那一戶人家燃起了希望的`燈火。世界萬物,不管是什么都有他們自己的有用之處,就好比蠟燭和電燈一樣。不起眼的蠟燭有的時候也會成為引人關(guān)注的時候,也有別人用他的時候。

燈小學作文12

  開起小燈,便認真學起古文;開起小燈,便執(zhí)筆揮灑;開起小燈,便……燈下,曾有許多思想縈繞著我,曾有不少往事令我回味著,也曾有歡樂伴陪著我,難題困擾著我。一幕,一瞥,盡抒于燈下;一望,一瞧,盡勾勒于燈下。華麗的辭藻在燈下著作,悠美的文化在燈下誕生,生動的畫幅在燈下描繪;它帶給人想象,帶給人靈感……

  落葉飛卷,范仲淹在燈下一點:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。冬風蕭瑟且無情,李太白執(zhí)筆揮舞:中夜忽驚覺,起立明燈前……

  偉人因“燈下”一詞而更具靈性,追向者因“燈下”一地而更具偉大。因燈下,歡樂更多;因燈下,勝利更強;因燈下,著作更美;因燈下,我們開辟了新的天地……

  無一能堪寄燈下,無一能模仿燈下。燈下,一舉,一動;燈下,一撇,一捺;燈下,一文,一畫;燈下的一切,都將韻味深長的`昏光抒于牘,將成功目標的暗線賜于畫。燈下寫的每一封書信,都極富魅力,極富神采。將暗光一齊包裹入封,送去問候祝語。

  夢想在燈下油然而生,光輝在燈下輝煌創(chuàng)作,成功在燈下近離目標……

  風,一陣徐徐的冷。

  我獨自倚在桌邊因為生活于燈下,我必然會有堅定的信念。

  雨如絲。

  我在燈下握筆,在燈下唱喝,在燈下感嘆,看飛蛾撲火,觀人生百態(tài)。

  我很知足,因為燈下這片地,這片平凡而又不凡的地,堅實的地,柔和的光,彰顯了等下不已的氣質(zhì)與磅礴。

燈小學作文13

  在我的心中永遠亮著一盞燈,那燈里射出的都是爸爸的愛……

  ——題記

  作業(yè)終于寫完了,我站起來,推開凳子,吱吱的聲音劃破了家里的寧靜。我鉆進被窩,熄了燈。不一會兒,隔壁房間里爸爸看書的燈也熄滅了……我每天都是這樣隨著爸爸房間燈的熄滅,甜甜地進入夢鄉(xiāng)……

  “你看看你,晚上睡覺又不關(guān)燈了……”爸爸又被媽媽批評了。他臉上掛著無奈的笑,“一定改,一定改!”可依舊我行我素。

  那一天,我十一點才完成了當天所有的學習任務。感到口渴,就輕輕推開凳子出去找水。走到爸爸房間的門口,那盞燈依舊亮著。我慢慢推開房門,把腦袋伸進去看了看。爸爸眼睛閉著,書蓋在嘴上,雙手早已垂下。我躡手躡腳地走進去,拿開書,用手在爸爸面前揮了揮,沒反應,看來爸爸睡著了。我關(guān)了燈,幫爸爸蓋好被子,又躡手躡腳地走出了房間。

  回到自己的房間,我躺在被窩里,一下子明白了許多。爸爸知道自己的女兒怕黑,每晚都開著一盞燈陪伴,但每夜都會因太困而先睡;而父親之所以能在我睡下后熄燈,是因為我推凳子的吱吱聲驚醒了他。原來爸爸是個睡覺時雷打不動的人,可現(xiàn)在這小小的.聲響卻一次又一次地把他從睡夢中喚醒……想著,想著,我鼻子一酸,眼淚禁不住地向外涌,順著臉頰流到嘴里,咸咸的、甜甜的。心中有了一種不可言狀的東西。也許是被父愛感動,也許是為自己一次次吵醒爸爸而深深自責吧。

  從那天起,爸爸聽了我的話,每天早早睡下,并在睡前關(guān)燈?赡潜K燈每夜都會在我的心里亮起,陪伴我,永遠給我安全感,伴我入眠。爸爸的燈將永遠與我同行!

燈小學作文14

  元宵節(jié)古時又稱為“上元節(jié)”是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,在這一天人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎、放焰火,有的地方還要舞獅、舞龍等民俗表演。

  我們南通每年的這天都會在城隍廟舉行盛大的花燈展覽,四面八方的人們都會興高采烈的趕來賞燈。我們家也不例外,吃過元宵,我就拉著老爸老媽的'手出了門。我們緊趕慢趕,但還是晚了一步,城隍廟門前早就人山人海了。遠遠望去,就見城隍廟那古樸的廟墻上,這時裝點上了許多五顏六色的彩燈,在黑夜里猶如銀河般絢麗奪目。

  在老爸的帶領下,我們左推右挪好不容易才來到了入口處。就見一龍一鳳,倆只巨大的彩燈盤繞在入口的木柱上,好像正在歡迎我們呢。

  穿過大門,我的眼前豁然開朗,就見各種各樣,火樹銀花,千姿百態(tài)的彩燈一下子便撲進了我的眼中。這兒有三羊開泰彩燈,那兒有八仙過海燈,上面有仙女正在散花,下面小魚游來游去,兩旁十二生肖笑吟吟的給大家拜著年,前面高臺上喜羊羊則正帶領著羊村的小羊們敲鑼打鼓迎接我們。這些栩栩如生,形態(tài)各異的彩燈,看得我眼花繚亂。可惜,人實在太多了,推擠著我們緩慢地向前走,想要多看一會兒都不能。

  隨著人流我們來到了民俗展覽區(qū),在這里有好吃的糖畫和冰糖葫蘆,有好玩的面人,還有各種民俗小玩具和各式各樣的小燈籠。

  當我一手拿著糖畫,一手提著小燈籠走出城隍廟時,心里樂開了花。舔著糖畫,心想:明年我一定還要來看燈。

燈小學作文15

  奶奶家在山村,一段陰暗的樓梯,客廳里有一張方桌,幾張竹凳,一幅布簾。樓梯口的那盞病怏怏的燈時好時壞,家里人隨它任性,并不過多地理睬。

  趁放假之余我便又回來了一趟。走進好久不見的房間,卻未曾有陌生的感覺,小時候的一切都歷歷在目。那窗臺上種了幾株夜來香,在夏天的黑夜里總是隱隱散發(fā)出一種讓人沉醉的味道。再往下望,剛好可以看到那盞淘氣的燈。

  深夜了,躺在床上,腦子里卻不知在胡思亂想些什么,無法入眠。既然良宵難遣,那就賞賞良辰美景吧!

  看慣了都市霓虹的五光十色,車來車往的忙忙碌碌,這鄉(xiāng)村的恬靜、幽雅倒添了好幾分舒適。或許,住在城市里的人們現(xiàn)在還 在因繁忙的工作而煩惱;而鄉(xiāng)村里,人們早已酣然人睡。這小村也睡著了,安靜得古怪——那盞燈居然也宣告罷工,只有不遠處的'幾盞依舊站崗,給夜晚帶來些許溫馨。

  “咯吱,咯吱……”什么聲音?循聲望去,一個影子在墻上由短變長。再近些,那不是以前小時候總要在凌晨才回家的張爺爺嗎?他踏著那輛已飽經(jīng)風霜的三輪車經(jīng)過!爸ā笨缦氯嗆,他顯得有些疲憊地走到了樓梯口前,象征性地敲了兩下燈柱,嘴里嘟囔著:“這壞了這么久,也沒人來修修!

  說著,他從旁邊搬了塊石頭,又從衣兜里掏出了一些東西,不緊不急地踩在石頭上。打開手電筒,左照照,右照照,搗鼓了好一會兒——燈奇跡般地亮了,比以前更亮了。我仿佛看到了他滄桑的臉上的微笑。

  他拖著沉重的身軀,跨上三輪車,“咯吱,咯吱……”那佝僂著的背影仿佛高大了許多。

  我站在陽臺上靜默不語,看著這一切。

  這一切真美。

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