寫小學(xué)的作文必備5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
二月四日,我們一家三口一起來到了印尼巴厘島游玩。那有清澈見底的大海,黃金的沙灘,還有那美味可口的熱帶水果。雖然溫度有三十多度,但我們還是玩得非常高興。
在乘坐飛機(jī)的前一天晚上,我興奮得不得了。到底有什么好玩的?去巴厘島是不是熱得要命?……這些問題一直在我的腦海徘徊。巴不得有一臺穿梭機(jī),直接到達(dá)巴厘島。
火山
“今天我們要去的是一座火山……”我們到巴厘島的第一天,我們?nèi)チ艘蛔鹕。在去火山的車上,我害怕極了:“難道我們要去最近新聞上報(bào)道的'那座印尼的火山?那可是活火山?”我的心跳一直加快,知道導(dǎo)游說是死火山,我才松了一口氣。我們到了目的地,一下車,映入我眼簾的就是山上的三個(gè)大洞和火山灰。聽導(dǎo)游說在幾十年前,這座火山曾經(jīng)爆發(fā)過,留下了許多火山灰。雖然這座火山不再爆發(fā),但是在導(dǎo)游的解說下,我仿佛看見當(dāng)年火紅色的巖礁從火山口溢出的景象。
海上樂園
我們在巴厘島的第五天,來到了海邊的一家游樂場。這里有“香蕉船”、“飛魚”、“深潛”、降落傘……我玩了海底漫步、海上摩托……海底漫步,就是帶上一個(gè)重重的頭盔,然后有一個(gè)氧氣輸送管,讓我們潛到水下,與小魚接觸。水上摩托是一個(gè)教練和一個(gè)人一組,坐在上面,非常刺激。一開始,教練開得非?欤秃孟襁@輛摩托飛起來了,突然,趁我不注意,來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我嚇得半死,心里非常緊張,像十五個(gè)水桶打水——七上八下;但后來,我也習(xí)慣了,非常神奇。
印尼美食
在印尼還有一項(xiàng)吸引人的是——美食,最特色的莫過于咖喱雞飯。香滑的雞肉,美味的咖喱,軟糯的米飯,你嘗了一口,就一定會(huì)回味無窮。但是我最喜歡的還要數(shù)烤豬小排,這種東西不是大街上隨處可見的,我們乘坐了一個(gè)半小時(shí)的車才到達(dá)目的地。當(dāng)看到豬小排時(shí),我心里想沒有想象的那樣好吃,但當(dāng)?shù)曛靼岩粔K塊豬小排放在烤架上,淋上店主秘制的醬汁,立馬香氣撲鼻而來,咬上一口,鮮嫩多汁、美味可口,讓人整盤吃掉都還覺得不過癮。
我們還到了好多地方游玩,吃了好多家鄉(xiāng)吃不到的美食,可算是吃飽了肚皮享飽了眼福。這次的巴里島之旅雖然路途遙遠(yuǎn),但是我體驗(yàn)了一路的樂趣,更是增長了許多見識,讓我打開眼界。
二月十一日,是我們回家的日子。坐在飛機(jī)上,看著輕飄飄的白云,我心里想;“如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來的!”
寫小學(xué)的作文 篇2
一分鐘,可以用來微笑,對他人,對自己,對生活微笑。
一分鐘,可以用來看路,觀賞美麗的花朵,感受濕潤的草地,或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘,可以用來靜靜傾聽,或者歌唱。
一分鐘,可以緊緊握住他人的手,贏得一個(gè)新朋友。
一分鐘,可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂郁的.悲哀,失望的無奈,孤獨(dú)的凄涼,失敗的痛苦,勝利的歡笑……
一分鐘可以用來鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒,一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福,僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時(shí)似乎無足輕重,但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的朋友致敬時(shí)就會(huì)重視這一分鐘;當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時(shí),我們就會(huì)珍惜這一分鐘;我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里,一個(gè)人說個(gè)“是”,或另一個(gè)人說個(gè)“不”,都可能改變你的整個(gè)生活。
一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說過:“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘!比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話,我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘!
寫小學(xué)的作文 篇3
前些日子,我們班去春游,這可樂壞了我。
進(jìn)了祈福農(nóng)莊的大門,顯眼的花兒一朵挨著一朵。我剛想停下腳步欣賞一下,不想大哥哥拉著我們走了。導(dǎo)游哥哥到底要帶我們?nèi)ツ耐鎯耗?這在我心里是個(gè)謎,真讓我猜不出他葫蘆里賣的是什么藥。
原來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ媾雠鲕。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,和陸俊燊排在一起,我們倆個(gè)約好坐一輛車。我們都看上了一輛鮮紅色的車,我暗暗自喜,知我者,陸俊燊是也。
開始了,我趕緊跳上車,熟練地動(dòng)方向盤,神不知,鬼不覺地撞上了陸幸華的.車。天有不測風(fēng)去,鄒超鵬把我的車撞到了一邊,唉!真是的,我使出吃奶的力氣才把車開出來,剛要喘口氣,沒想到時(shí)間到了,真是可惜!我只好悻悻地走了。
大哥哥又帶我們?nèi)ネ媪斯砦荨5搅说攸c(diǎn),看著那黑色的大窟窿,壯了壯膽子,我連跑帶跳地沖了進(jìn)去。里面的鬼不會(huì)動(dòng)!開始我和蘇子博都這么認(rèn)為,但一走近,鬼突然抖動(dòng)了幾下,我后退了幾步,鬼像是長了眼睛,發(fā)出了悲慘的可怕叫聲。不知是哪個(gè)小家伙大叫一聲:“逃呀!小心沒命呀!”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了,我為了證明自己不膽小,就連跑帶跳地走了出去,可這心里呀,一直怦怦跳個(gè)不停。
時(shí)間猶如東風(fēng),從你身邊毫無聲息地就沒了。時(shí)間過得真快呀!無奈何,我們大家只好依依不舍地和祈福農(nóng)莊告別!
寫小學(xué)的作文 篇4
我喜歡的水果和蔬菜可多了,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的香梨,有綠油油的菠菜,而我最喜歡的還要數(shù)黃瓜。
黃瓜的形狀不一,有的像農(nóng)歷月初的月亮,有的像彎彎的香蕉,有的像小小的手榴彈,還有的像銀光閃亮的鐮刀。它們的個(gè)子也不相同,有的胖鼓鼓,有的`瘦長長的,有的不胖不瘦,但都挺惹人喜愛。
每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤蔓上便掛滿了小黃瓜,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃,實(shí)在可愛極了?勺屑(xì)一看,它們?nèi)矶奸L滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,用手摸一摸,毛乎乎的,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮。黃瓜越嫩,疙瘩就越明顯,它們還扎手呢,黃瓜的肚子里,有許許多多的籽,小的時(shí)候,它們像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),長大了,它們的顏色就變黃了。
黃瓜漸漸長大了,它們的身上就長出了淺綠色的條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮油亮的,顯得愈發(fā)可愛。再過幾天,黃瓜就萬變了,呈現(xiàn)出綠黃的顏色,疙瘩也褪去了,似乎換上了一件漂亮的新衣,這時(shí)候,菜農(nóng)就將它們采摘下來,送到市場上去賣。
黃瓜鮮嫩可口,吃到嘴里,清涼解渴,在火熱的夏天里吃上一口,好爽好爽!黃瓜可以生吃,也可以炒著吃,如果再加上調(diào)料,汗顏就更好了,叫人越吃越愛吃。
最后,我還要告訴你一個(gè)秘密:黃瓜還可以美容呢!
寫小學(xué)的作文 篇5
我最愛吃的是荔枝。
一天,爸爸給我?guī)讉(gè)荔枝,我拿起一個(gè)看了又看。它的形狀是圓圓的,顏色紅艷艷的,紅中稍帶青色。它的.身上有刺,果皮很粗糙,全身布滿了小疙瘩,果皮有點(diǎn)硬。媽媽輕輕地剝開荔皮,里面的果肉顏色是潔白的,像一顆透明的大珍珠,又如晶瑩的白玉,放進(jìn)嘴里嘗嘗,味道清香蜜甜,汁水很多,真好吃啊!
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