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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-06 10:58:33 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的文明小學(xué)作文5篇(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的文明小學(xué)作文5篇(熱)

文明小學(xué)作文 篇1

  一天放學(xué),小紅和小明走路回家,路過看見一個(gè)果皮箱,讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面,小紅見了情不自禁地把他們撿起來。小紅對(duì)小明說:“現(xiàn)在城市這么干凈,如果就被這些垃圾破壞了整個(gè)城市的.面容,那就不好了。”

  小明聽了,覺得很有道理,他說:“我有個(gè)好辦法,你先把垃圾撿到里面!彼麄兎止ず,麻利地行動(dòng)了起來。不一會(huì)兒,小紅把果皮全都清理干凈,回頭一看,原來小明在紙上寫著“文明只差一步”,并將它貼在果皮箱上,小紅對(duì)小明說:“小明,你真聰明,你寫的字可以提醒身邊的每一個(gè)人都把果皮倒進(jìn)箱子里面,即講衛(wèi)生,又講文明!彼麄儌z都露出了高興的笑容,因?yàn)樽隽艘患拿魇隆?/p>

文明小學(xué)作文 篇2

  生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與夢(mèng)想。站在兩端之間,才覺得“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的.脆弱,需要時(shí)時(shí)珍惜!可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成兒戲。

  在學(xué)校里老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在路上不要并排騎自行車,可是有一部分同學(xué)就把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外。我曾經(jīng)看到過這樣一則交通事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽走路去公園玩。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是兩個(gè)男孩手牽著手并排騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他們不要騎得那么快,可他們不聽勸告,繼續(xù)騎他們的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。果然不出我所料,沒走出多遠(yuǎn)撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去,讓父母悲痛萬分同學(xué)們一定要記。阂皇ё愠汕Ч藕。

  文明是相通的,我們彼此的安全也是相互維系,注意交通安全,馬路上的紅綠燈是交通安全的指示燈,更是是我們?nèi)松缆飞系那靶忻鳠。我想只要我們?jiān)持,只要我們努力,大家總有一天會(huì)豁然悔悟。

文明小學(xué)作文 篇3

  隨著人們生活水平的提高,許多家庭都購買了汽車,每天走在路上,看到身邊川流不息的車輛,我的心里不由得產(chǎn)生一絲自豪,我們國(guó)家終于像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣了,普通人家都能用上汽車了。聽爸爸講,我們鹽城還是全國(guó)有名的汽車城呢,悅達(dá)起亞每年有100余萬輛汽車的產(chǎn)量,我們家的車就是鹽城產(chǎn)的k3。

  汽車,在給我們的生活帶來各種方便的同時(shí),也帶來了一些遺憾,這些遺憾是什么呢?就是我們身邊的許多不文明行車現(xiàn)象。汽車多了,原來十分寬敞的道路變得狹窄起來,這時(shí)候,不文明行車的現(xiàn)象就出來了,看:那輛車走著走著,不打轉(zhuǎn)向燈突然跑到另外一個(gè)車道上去了;那輛車過人行橫道不減速,直接就沖過去了;那輛車停在路邊擋住了別的車出來;那輛車堵在人家商店門口了;更厲害的'是那個(gè)駕駛員酒后開車闖紅燈被警察叔叔逮住了……,這些不文明的現(xiàn)象,小的引起一番爭(zhēng)執(zhí),大的帶來交通事故,甚至釀成人間慘劇。

  每天坐車上學(xué)的時(shí)候,見到一些不文明的行車行為,我就會(huì)想,我們國(guó)家是個(gè)禮儀之邦,以前受條件的限制,人們不講文明,現(xiàn)在生活水平提高了,怎么還存在這么多不講社會(huì)公德的現(xiàn)象呢?如果我們小學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),把文明禮儀帶回家,讓我們?nèi)ビ绊懳覀兊募胰,我們周邊的人,使我們周圍的每一個(gè)人都講文明懂謙讓,那么我們的交通秩序該有多好!

文明小學(xué)作文 篇4

  我驕傲,我是文明小天使!

  喲,文明之風(fēng)吹進(jìn)我們校園咯!校園里處處都能找到文明,我這個(gè)文明小天使要為我們這個(gè)美麗的校園傳播文明之幽香。

  “鈴……鈴……”下課了,我輕步走過操場(chǎng),嘿,一位小弟弟隨手把一張廢紙扔到操場(chǎng)上。我臉上帶著微笑,跟“文明”一起走了過去,對(duì)小弟弟說:“小弟弟,請(qǐng)你不要亂扔

  廢紙,好嗎?“聽了我的話,小弟弟說:“噢,對(duì)不起呀,大哥哥,我現(xiàn)在就檢起來把它扔在垃圾桶里!备鎰e了知錯(cuò)能改的.小弟弟,我繼續(xù)陪“文明”散步,沒多久便見到了幾位小妹妹正在草地玩游戲,她們玩得可起勁了,可小草們正在偷偷地流淚了。于是我走過去對(duì)她們說:“小妹妹們,小草也有生命啊,你們?nèi)绦膫λ鼈儐?”小妹妹聽了我的話后都向我道歉,并許諾以后一定要好好愛護(hù)花草樹木。這時(shí)一股清風(fēng)迎面吹來,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,那一定是向我這個(gè)文明小天使表示感謝吧。

  瞧,縷縷文明幽芳吹遍了整個(gè)校園,也吹醒了每一位同學(xué),操場(chǎng)上再也見不到一張紙張了,小草們都挺直了身腰,水龍頭也不再流淚了,一聲聲“老師,您好”,一聲聲“老師,您辛苦了”傳遍了校園的每一個(gè)角落……

  我驕傲,我是文明小天使!我更驕傲,我生活在文明的校園里!

  同學(xué)們,你們也來爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明小天使吧!

  我驕傲,我是文明小天使。

文明小學(xué)作文 篇5

  暑假里的一天,我和姥姥還有六歲的小表妹吃過晚飯,一起到馬路上散步。走到步行街,我發(fā)現(xiàn),外面乘涼的人好多!一路上有的人昂首闊步,有的老人拄著拐杖慢慢走,還有一群人隨著音樂在跳廣場(chǎng)舞……這種氣氛感染了我們,妹妹也唱起了兒歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走著,頭上的蝴蝶結(jié)也跟著飛舞,真是太可愛了。

  走了一會(huì)兒,我感覺有點(diǎn)渴,就提議買一個(gè)西瓜吃,妹妹一聽,開心地叫著:“好。『冒!我們現(xiàn)在就去吧!”姥姥和藹地說:“好!好!到前邊路口向左轉(zhuǎn)就有一個(gè)西瓜攤!蔽覀冮_心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”

  剛走過紅綠燈,妹妹突然朝一邊跑過去,順著她的方向,我看見三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚,大概是剛被扔掉的,看著還很新鮮。我心想,這是誰扔的,又浪費(fèi)又不講公德。可是妹妹跑過去干什么呢?不會(huì)沒出息到去撿西瓜皮吃吧!我正想著,沒想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊:“妹妹,別撿,西瓜攤馬上就到了!”這一喊,邊上的`行人都扭頭看著我們,那一刻,我感到好丟人!這個(gè)小家伙,太不懂事了。就在這時(shí),妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊,我趕緊跑過去伸手就要打掉那塊西瓜皮,可是妹妹卻把手一縮,對(duì)我說:“你看,這塊西瓜皮放在人行道中間,如果有人不小心踩到了,一定會(huì)摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里!蔽乙宦,頓時(shí)呆住了,啊,原來是這樣!說著,妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來說:“來,最后一塊讓哥哥撿吧!”姥姥在邊上笑著說:“真是兩個(gè)好孩子!”

  看著妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她頭上的蝴蝶結(jié)更漂亮了。

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