可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文[精品3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　我是一只巴西龜，只比硬幣大了那么點(diǎn)，我的名字是鳶尾。

　　我趴著一動不動，一條小尾馬甩呀甩。這時，主人把我拎了出來，放在地板上。我伸開四肢，頭翹了起來，我靈敏的鼻子告訴我，附近有食物！我眨巴了一下眼睛，嗅了嗅，嗯，千真萬確，是我最愛的龜糧的味兒！確定目標(biāo)：地板縫那兒，全速前進(jìn)！我爬的飛快，殼兒都在抖。到了！我頭一探，龜糧就“進(jìn)口”啦！無奈糧好硬，沒被水泡過，嚼不動！我怎能輕易放棄！可我咬地再厲害，也只是一條溝。我搖頭晃腦抓耳撓腮，只是舔了幾口。主人把糧硬從我嘴里拿了出來，丟進(jìn)水里，然后我也被放了進(jìn)去。我立馬將頭伸出水面，好辨別糧的`位置，找到了！

　　我奔向龜糧，一股股水流淌過我身邊，好舒服！追了會，應(yīng)該到了，我伸頭一看，就在前面一厘米處。啊哈，還在向我漂來！我又悶頭跑了會，到了！咦，怎么跑到我前面三厘米處了？哼，跑呀跑，繞著籠邊轉(zhuǎn)了三圈，抬頭一看，還在前面！我頓時覺得自己這個龜好生失��！我不再低頭了，我抬頭跑，要看個究竟！

　　什么情況？我跑它跑，我停它停。主人在一邊咯咯笑，我納悶了，最后，糧被我逼到角落，成功入肚！

　　主人說：“噢，那些小水流真可愛！”我被捉弄了！

　　我生氣了，小尾巴一甩，睡著了。

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　狗，形狀大小各一；顏色、品格都很豐富，而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全，它們走起路來，搖搖擺擺的，快活的不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。狗毛的顏色五顏六色，品味更是多的不可計數(shù)。

　　狗的顏色以黑色、黃色、白色為主，據(jù)說，狗毛的'顏色與其本性有聯(lián)系的，黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如，白的統(tǒng)一活潑，言聽計從……根據(jù)多年統(tǒng)計，狗的品種約占世界動物的四分之一，其中，沙皮狗，便是我們名牌狗種，約有500個家庭，領(lǐng)養(yǎng)了比種狗。

　　狗的生性靈活，世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩，然而，狗的反應(yīng)十分敏捷，當(dāng)看到有老鼠，蟲蟻出現(xiàn)，狗便展示出自由本領(lǐng)，快速地捕捉緊盯的“獵物”，在狗的射線范圍內(nèi)，幾乎沒有幾只“獵物”能夠逃脫它們的“五指山”，狗的食量不大，但卻很挑剔，狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜水果大多都不喜歡吃……狗的智力在低等動物中也是非比尋常的，是高等動物，“人類”的四分之一，通過人工訓(xùn)練的狗，能做許多高難度的動作，在低空集其的接住，從較高空中掉下來的微細(xì)物品，單腳踮地，雙手握住人類手，像和人類把交道般！

　　狗——人見人愛，是聰明伶俐的好動物！

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　你身邊有哪些想讓你記錄下來的事情嗎?看看這個作者寫的我可愛的小表妹作文，看看作者如何描寫可愛的小表妹的吧!

　　我第一次見我小表妹還是在國慶的時候，那個時候她剛剛六個月，是還需要抱在手里渴了餓了都只會哭的小丫頭。小表妹的小名是：青青。

　　我的小表妹和我的舅媽長得極像，臉都小小的、睫毛長長的、一雙杏眼分外可人，長得又乖又可愛。第一次和她見面的`時候，我坐下十幾分鐘后，她便開始鬧著要找我抱。

　　小小的她不知道為什么極為粘我，只要我將她放在其他人手中她會鬧，即使睡著了也會突然醒來。舅舅舅媽都說我與我的小表妹極為合拍，還不會說話的小家伙不僅不認(rèn)生還極為喜歡我，長大后肯定是感情很好的兩姐妹，。國慶見面那次一整天都是我抱著她，喂她喝奶、學(xué)著給她換尿布、哄她睡覺、抱著在房間里走。本來不喜歡小孩的我，那一天對她卻極為耐心。

　　想想還有一個多月就可以再次見到她，那時候她應(yīng)該可以吃米飯、也許會喊爸爸媽媽，想想能見到長大一點(diǎn)的小表妹，我也是很期待過年了。

　　小表妹長大后肯定和我的舅媽一樣文靜可愛，身高肯定更像我舅舅那樣高挑，長大后的小表妹應(yīng)該是一個身材高挑的小美女。能見證她的成長，我也很幸運(yùn)!

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