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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-07 10:40:40 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文【優(yōu)秀6篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文【優(yōu)秀6篇】

小學(xué)作文 篇1

  還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作為祖國(guó)未來希望的我們,自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。

  小時(shí)候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來,有時(shí)甚至忘了時(shí)間。那時(shí)的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的`時(shí)候字到寫得很快 ,可是寫的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時(shí)候特別好動(dòng),整天就想著趕緊寫完作業(yè),好出去好好的玩兒一玩兒。

  慢慢地,我升入一年級(jí)。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極。可是慢慢地,由于我書讀的多,上課的造句啊,識(shí)字量啊,對(duì)我來說根本都是小兒科。寫日記時(shí),我也能用一個(gè)成語進(jìn)去。老師開始表揚(yáng)我 ,我那時(shí)應(yīng)該是第一次受到表揚(yáng),有些受寵若驚,同時(shí)我也體會(huì)到原來被表揚(yáng)的感覺這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個(gè)陽光少女。

  后來,我開始嘗試讀一些名著。《小桔燈》、《簡(jiǎn)·愛》、《老人與!返鹊。從書中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,寫作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!弊屛覀円黄鹩淇斓氐綍暮Q罄飼秤伟!

小學(xué)作文 篇2

  這天下午,我和爸爸一起去河邊釣魚。

  我們來到小河邊,只見天有點(diǎn)陰沉沉的,小鳥在河面上飛來飛去,岸邊的柳樹被和風(fēng)輕輕的吹著,柔柔的綠發(fā)蕩來蕩去。我用手摸一摸河里的水,呀!太涼了?磥斫裉斓奶鞖獠辉趺礃影!

  我們開始釣魚了,我把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圓暈。

  時(shí)間一分一秒的過去了,突然,魚漂動(dòng)了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我釣到了。我想:這鞋子里面可能有小魚,不妨摸一摸。呀!好疼呀,原來是只螃蟹夾住了我的'手。我愁眉苦臉的說:“唉,這個(gè)星期天我可真倒霉呀!”

小學(xué)作文 篇3

  盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

  為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們?cè)阪覒蛑,打鬧著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨(dú)地緩緩下。遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過,雪就像《世說新語》

  中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的'物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中。

  冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降,可梅花卻迎著寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有暗香來”。

  人們也不顧冬哥哥制造的寒冷,紛紛地工作起來:農(nóng)民伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建筑工人也重新走進(jìn)工地,開始辛勞地工作起來;小朋友也在家里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

  冬是可愛的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵(lì)人不斷人的! 我愛你,冬!

小學(xué)作文 篇4

  暑假的一天,我做完作業(yè),看見媽媽正準(zhǔn)備做飯,心想:反正我閑著沒事,不如做一次飯,讓我感受一下做飯的滋味。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽我?guī)湍箫埡脝?”媽媽奇怪的看著我,笑著說:“今天太陽從西邊出來啦,這么乖幫我煮飯啊!薄澳悴皇墙(jīng)常說以學(xué)業(yè)為重嗎?現(xiàn)在放暑假不正好幫您做家務(wù)嗎?”你能行嗎?要做壞了我們就要吃焦米飯了!薄皨屇撇黄鹑肆税桑 蔽疑鷼獾恼f!昂冒桑悄憔驮囋。”

  我接飯鍋,忙著淘米。米淘好后,媽媽把電飯鍋放在我面前,我撒嬌的地對(duì)媽媽說:“人家剛學(xué)煮飯,哪有用電飯鍋的?”真拿你沒辦法。”媽媽一邊說,一邊點(diǎn)燃了煤氣灶。我開心地笑了。

  做飯開始了,我把淘好的米放進(jìn)鍋里,又添了一些水,往煤氣灶上一擱,就這么煮了起來。那淺藍(lán)色的`火苗舔著鍋底發(fā)出“呼呼”的響聲,我悠閑的站著心想:反正還早,我何不見縫插針看一會(huì)兒書?我正趴在床上看書忽然聞到一股焦味,我一下跑到飯鍋前,急忙去揭開鍋蓋,。不料又燙到了手。一股濃重的焦味直撲鼻端。唉!看著這燒焦的米飯,我呆呆的站著,傻了眼。媽媽看見這幅情景嚴(yán)肅地對(duì)我說:記住,不論做什么事,都要集中精力。”

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真,不能一心二用。

小學(xué)作文 篇5

  “哎,廣州人的幸福指數(shù)又是那么低!”“現(xiàn)在的人,工資低,壓力大,物價(jià)又高,想幸福都難。 痹谝患茱w機(jī)上,兩個(gè)拿著報(bào)紙的人談?wù)撝腋!?/p>

  我和爸爸媽媽,坐在他們后邊,他們的對(duì)話,使我陷入沉思:什么是幸福?這是我們從小學(xué)一直思考到老,但多少人能說一聲自己是幸福的呢?看著窗外的那輪明月,我想起我?guī)啄昵爸星锕?jié)發(fā)生的事……

  那一年,我和我的表姐、表弟來到外婆家中,可以說,那年的中秋節(jié)是最齊人的一年了。雖是這樣,但表姐一到外婆家,就去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考了,其它的人也各做各的,屋子里靜得讓人心寒。

  終于,爸爸的聲音打破了平靜:“各位,吃飯了,快來幫忙。”一時(shí)間,所有房門同時(shí)打開,大家陸續(xù)走到客廳,有的'人幫忙把桌子搬到陽臺(tái),有的擦桌,有的端菜。很快大家都圍坐在飯桌旁,和平時(shí)不同,這次大家并沒有馬上吃飯,都認(rèn)真仔細(xì)地看著這身邊的家人!鞍,你怎么又瘦了,是不是不舒服?”舅舅看著外公有點(diǎn)心痛地說,外公搖搖頭,不說話!皢眩瑤讉(gè)月不見,姮姮又長(zhǎng)漂亮了!北斫懵牭綃寢尩馁澝溃屯夤粯,也不說話。

  其實(shí)誰都清楚,大家都沒有變,只是從前,我們未曾這么認(rèn)真的看過對(duì)方,即使家人在身旁,也只是隨意的一撇。說出來也許會(huì)覺得好笑,許多人閉上眼睛都不能準(zhǔn)確地說出和自己天天相處的家人的模樣,但笑過之后,也要問問自己是否也不能正確地道出呢?

  晚飯過后,大家站在陽臺(tái)上,抬頭看著天空中那輪明月,相互擁抱,希望可以留住這幸福而短暫的一刻。一家人共聚天倫,是幸福的。

  我的目光從窗外的那輪月亮轉(zhuǎn)向坐在我身邊正在睡夢(mèng)中的媽媽,我輕輕的撫摸她那記載著四十年辛勞的鬢發(fā),一滴淚珠從我眼睛滑落在地上,是啊,媽媽已經(jīng)老了,而我們家也不可能再像當(dāng)年那樣,一家人坐在一起,看那輪明月了。

  共聚天倫,幸福就是這么簡(jiǎn)單,廣州人的幸福指數(shù)偏低,是因?yàn)槲覀兲恢闾欢谜湎Я,只要我們放慢腳步,細(xì)細(xì)地觀察生活,幸福,其實(shí)無處不在。

  明月,象征著團(tuán)圓,團(tuán)圓,象征著幸福,不是嗎?

小學(xué)作文 篇6

  我總是不會(huì)洗衣服,于是我要媽媽教我洗衣服。

  媽媽說:“首先先把衣服丟到一個(gè)盆子里,然后裝滿水,放點(diǎn)肥皂,用手搓臟的衣服等他干凈了,就拿上來曬。”

  我按照媽媽說得去做了,果然成功了。媽媽說:“你洗的不夠干凈,你看!蔽矣窒戳艘槐檫@才洗干凈了。

  我感到自豪!

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