小學(xué)的作文5篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
三歲那年,我的眼角多一個(gè)疤。
那天,我正在外婆家樓下的小公園里玩,突然一個(gè)小孩跑過來,拿起我擺在桌上的玩具就跑。
我一把搶了回來,可是那個(gè)孩子又跑過來,把我的'玩具抓著不放,他奪過去,我使勁拽回來,場(chǎng)面持續(xù)了很久。突然這個(gè)小屁孩把手一松,我身體后退,一屁股坐在了地上,然后那屁孩就上前來奪我玩具。我心想:這討厭的家伙真是發(fā)瘋了,明明是我的玩具他干嘛一直搶啊,壞蛋一個(gè)。我偏不給!我抱著玩具就是不給他,他急了,發(fā)狠地打我。三十六計(jì),走為上策——我逃跑。
可那兇小孩窮追不舍,怎么也甩不掉,我只好掉頭又跑了回去。迎面追來的小孩一把朝我的臉抓了過來,我毫無防備,眼角旁邊馬上被他尖利的指甲抓傷了,鮮血流到了眼角邊,我嚇得“哇”的一聲叫了起來。
老媽聞聲趕來,看到我臉上流血了,嚇了一跳。她一邊安慰我,一邊數(shù)落著那個(gè)小屁孩。我的心里十分害怕,生怕那個(gè)小孩把我的左眼抓瞎了。
一會(huì)兒,血止住了,眼睛也沒瞎,可我的眼角卻留下一個(gè)小疤。后來老媽只要看見這個(gè)疤總?cè)滩蛔?huì)抱怨幾句,誰(shuí)讓那個(gè)小屁孩不偏不倚正好抓到這個(gè)顯眼的地方。哎,只好自認(rèn)倒霉了,被一個(gè)比我還小的熊孩子欺負(fù)了,找誰(shuí)去?
小學(xué)的作文 篇2
三國(guó)中的任務(wù)大家肯定都已經(jīng)很熟悉了,大家對(duì)他們的評(píng)價(jià)大致是一樣的,大家都說關(guān)羽是個(gè)美男子,卻沒人說張飛是個(gè)美男子。
張飛就來搞調(diào)查,找原因。
是因?yàn)殛P(guān)羽的臥蠶眉?NO.是因?yàn)榈P眼?NO.更不是因?yàn)樗嫒缰貤棥?/p>
最后弄清楚,問題出現(xiàn)在胡子上。關(guān)羽的胡子出奇地長(zhǎng),一直拖到過肚皮。張飛的胡子可沒那么長(zhǎng)。
明白了美之所在,張飛去找神醫(yī)華佗,希望求得神藥,使自己的胡子趕超關(guān)羽。
華佗聽罷笑了笑,給了張飛一包神藥,囑他伴茶沖服。
次日早晨,張飛開始遵醫(yī)囑服藥。半包藥水?dāng)囘M(jìn)茶水,沒有異色。喝在嘴里,也無異味。服藥后,立刻感覺胡根作癢,甚至能聽見類似莊稼拔節(jié)的聲響。張飛暗喜。中午,張飛迫不及待地去量胡子。怎么搞的?胡子非但沒長(zhǎng)反而縮短了半寸!
華佗的名氣大了,不容懷疑。張飛就安慰自己:也許長(zhǎng)胡子跟玩股票一樣,這是在做內(nèi)部調(diào)整,下午還會(huì)反彈。可是形勢(shì)并無好轉(zhuǎn),反而繼續(xù)惡化。晚上再量,胡子整整短去兩寸!照這樣的速度不出兩天就要全軍覆沒了。
原來,華佗曾為關(guān)羽刮骨療毒,從此對(duì)云長(zhǎng)欽佩至極,視為第一偶像。華佗不愿張飛勝過關(guān)羽。于是,張飛的`胡子就張飛大怒!睜圓豹眼,咬碎剛牙,操起八丈蛇矛
然而三將軍還是粗中有細(xì)。他看了看剩下的半包神藥,來了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
關(guān)羽捋著美麗的長(zhǎng)胡子,在帳中細(xì)讀兵書。只見張飛進(jìn)來,手里捧著一杯熱騰騰的茶:二哥,請(qǐng)用茶!
小學(xué)的作文 篇3
那是我的傳奇故事,最驚心動(dòng)魄的傳奇故事。
在我很小很小的時(shí)候,我們家的門還是木門,爸爸經(jīng)常為了我們沒日沒夜地加班,家里經(jīng)常只有我和媽媽孤零零的兩人。
我至今還記得,有一次,夜很深,伸手不見五指,盡管把家里僅有的燈都打開了,房間里還是顯得昏暗不已。一會(huì)兒,敲門聲陸續(xù)傳來,在寂靜地黑暗中顯得突出不已。我和媽媽不得不提高緊惕!澳闶钦l(shuí)。俊蔽艺f。沒有人回應(yīng)我,隨即而來的只有“隆隆”的電鋸聲。他在鋸門!我和媽媽都嚇了一跳。我手忙腳亂的拿來了家里一切巨大且堅(jiān)硬的東西堵住門,可我們做不到,我們太弱小了,也拿不起重的東西,我的'心七上八下,格外希望爸爸此時(shí)此刻就站在門口,把那些壞蛋趕跑,可是沒有,這只是希望。
隨著時(shí)間的流逝,我們都越來越焦急,并且越來越手足無措了。媽媽緊張地?fù)艽蛑娫,可電話似乎在跟我們作?duì),電話那頭就是接不通!班健健钡穆曇纛A(yù)示著我們的絕望。門即將要被鋸開一個(gè)大洞,就在這關(guān)鍵性的一刻,電話通了,而門外的人也停了下來,減緩了速度。“喂?喂!”電話里傳來爸爸焦急的聲音,“是我,是我!”媽媽喜極而泣,并且用最少的語(yǔ)言告訴了爸爸現(xiàn)在事情的來龍去脈。而我也不再膽怯,對(duì)著門外大喊:“我爸爸就要回來了。你們要走就趕緊走吧!別到時(shí)候想走都走不了了。 蓖饷娴娜艘宦,立馬灰不溜秋地逃走了,留下了一堆破爛的攤子給我們。過了幾分鐘,爸爸帶著花容失色的面孔回來了,卻被我們一陣嘲諷。
我的傳奇故事就這樣結(jié)束了,從中,我感受到,只要有勇氣,有智慧,就能戰(zhàn)勝一切,包括邪惡……
小學(xué)的作文 篇4
雙“12”,是全球性的巨大狂歡節(jié),有優(yōu)惠,有促銷,還有各種驚喜。然而,一些商家、超市的場(chǎng)景,卻令人“聞風(fēng)喪膽”。巧得很,雙“12”時(shí)去的一次商場(chǎng),也令我們“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。
一大早,媽媽就摩拳擦掌,期待不已。而可憐的我,也被硬生生地拽起來,整裝待發(fā)。
可到了商場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)根本不是那么回事,地上沒有了干凈的地板,只有各種臟兮兮的蔬菜,被人踩來踩去,媽媽不得不深一腳淺一腳地蹣跚前行,前面一位女士正挑著桔子,腳上的高跟鞋踹在一塊桔子皮上,突然向后滑去,“嘭”的一聲,一屁股坐在了地上,隨即帶著滿腔怒火與身邊一位奶奶罵了起來:“你怎么亂丟桔子皮?”“我怎么你了?”“吃了也不給錢我!薄跋拐f,你不也吃了幾個(gè)嗎?呵!”
賣香菇的營(yíng)業(yè)員大聲叫嚷著:“新鮮香菇,新鮮香菇,今日5折,一日優(yōu)惠!”吸引了不少顧客,一個(gè)小男孩匆忙向這邊跑來,嘴里還大聲叫著:“給我一包,給我一包!”并努力伸出手去搶,可人潮把他擠得越來越遠(yuǎn),他還拼命地往人群中擠,差點(diǎn)與人撞在了一起。好不容易到了柜臺(tái)前,他機(jī)靈地反身抓起一包,然后側(cè)身往旁邊擠,終于擠出了人群。
各種腐爛的水果味彌漫在商場(chǎng)里,我和媽媽小心翼翼地走著,地面上到處都是被踩爛的瓜果蔬菜!百u菜了,賣菜嘍,一塊五角一斤嘍!”“新鮮的胡瓜快來買嘍!”這些沉重的聲音在空中回響著,與味兒參雜在一起,顯得分外惡心。
我和媽媽嚇得拔腿就跑,媽媽嚇得連拍胸口,說:“以后再也不來這樣的.商場(chǎng)了。”
出來時(shí),我們居然發(fā)現(xiàn)那位穿著高跟鞋的婦女還在與那位老奶奶還在繼續(xù)爭(zhēng)吵著:“你亂扔!”“你還亂吃呢!”“瞎說,你自己弄的呢!”……放眼望去,琳瑯滿目的水果都懶懶地趴在貨架上,絲毫沒有一點(diǎn)兒精氣神。
這就是雙“12”的商場(chǎng),可怕的商場(chǎng)!
小學(xué)的作文 篇5
托爾斯泰曾說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。這個(gè)比喻我覺得特別恰當(dāng)。
在我小時(shí)候,就已經(jīng)對(duì)書籍感興趣了,因?yàn)槟菚r(shí)候大多數(shù)漢字我都不認(rèn)識(shí),所以讀第一本書是帶拼音和圖畫的。我一邊看著拼音一邊讀書,漸漸地,有了這本圖畫書的.幫助,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,詞匯知識(shí)也略有擴(kuò)大,這本帶著拼音圖畫的書,是我讀的第一本書。
開始我讀得有滋有味,天長(zhǎng)日久,便感到有些無聊了。
后來有一天,媽媽帶我來到了圖書館,我才發(fā)現(xiàn)圖書館里有幾百冊(cè)圖書。這下我的心里可樂開了花,我趕緊挑了幾本我最喜愛的故事書。出了店門,手里捧著書的我,真想一下子飛到家里去;氐郊遥易跁狼,津津有味地讀著:《苦兒流浪記》讓我痛惜和難過,《小公主》讓我淚如雨下,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》又逗得我哈哈大笑。只要桌上有一本書,我會(huì)立馬撲上去,如饑似渴地讀著,茶不思飯不想。
再后來,我又喜歡看探險(xiǎn)之類的小說,直到現(xiàn)在,《大宇神秘驚奇》之類的小說我都看著,里面的內(nèi)容既神秘又驚魂,真刺激。
現(xiàn)在,我的成語(yǔ)知識(shí)寶庫(kù)越來越滿,全靠的是——書籍,從小一直陪著我到大的好朋友。你就是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,讓我離“寶藏”越來越近。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
精選小學(xué)作文01-06
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16
[經(jīng)典]小學(xué)的作文08-15