可愛的小學(xué)作文（匯編4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
一天小鴨紅紅出去玩。她走到一半，小猴綠綠提醒她：“小心！紅紅，前面有個(gè)坑！”可是綠綠還沒說完，紅紅就“撲通”一聲掉到坑里了。綠綠馬上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫來幫忙。黑黑說：“我知道該怎么辦。”他伸手想把小鴨抱起來，可是他的.手臂太短了，不但夠不著紅紅，而且自己還差一點(diǎn)掉進(jìn)坑里。于是灰灰伸出他的長鼻子來救紅紅，可大象的鼻子又滑又粗，紅紅抓不住，又滑進(jìn)了坑里。這時(shí)小猴找來了一根竹竿，把尾巴倒勾在樹枝上，把竹竿伸給了紅紅，說“快抓住竹竿！”小鴨抓住了竹竿，被小猴拉了出來，小鴨終于得救了。
她感動(dòng)地連聲說：“謝謝大家！”
可愛的小學(xué)作文 篇2
一天早晨，遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過來，高興地對我說：“沈老師，這是我鄉(xiāng)下樹上采的，帶給小朋友吃的，可愛的水果�！蔽医舆^一看，原來是幾只桔子。這時(shí)，好多小朋友都圍過來，有的看看，有的摸摸，有的聞聞。歡歡說：“我家也有桔子的。”蕓蕓說：“桔子是很酸的�！表w韜說：“我不喜歡吃桔子，我喜歡吃香蕉。”婧婧說：“桔子太酸了，我喜歡吃哈密瓜�！毙∨笥褌兡阋痪洌乙痪�，看著桔子談?wù)撻_了。在自由議論過程中，大部分孩子在談?wù)撝奈兜馈⒎N類，還提到了商店、超市，爸爸、媽媽買的各種各樣的'水果。
為此，我提出了這樣一個(gè)問題：“你們誰知道桔子、香蕉、蘋果，它們都叫什么嗎？”“我知道，我知道，媽媽說叫水果。”聰明的韜韜馬上回答了�！澳菫槭裁唇兴鼈�?yōu)樗兀窟�有哪些也是水果呢？”這一下立刻引起了好多幼兒的注意，七嘴八舌的議論起來.。
反思：孩子的議論使我聯(lián)想到認(rèn)識水果正是我們近階段的教學(xué)內(nèi)容，水果是幼兒在日常生活中經(jīng)�？吹降�，有的孩子幾乎每天都吃水果，且吃是3歲孩子最感興趣的，如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數(shù)孩子身上，那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了條件，能促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛的水果產(chǎn)生了。
可愛的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)它睜開那水汪汪的大眼睛時(shí)，第一眼看見的就是我，假若你見了它，也會喜歡得不得了，你應(yīng)該很想知道這是什么吧!它就是我最喜歡的小動(dòng)物—小狗豆豆 。豆豆現(xiàn)在已經(jīng)五個(gè)月大了，全身金黃，毛特別光滑。我常常會用手撫摸它的毛，它總是順從的'在我腿上蹭來蹭去。
豆豆非�？蓯�。尤其是在吃東西的時(shí)候，你瞧，它跳上飯盆，跌了下去，豆豆沒有灰心，再次跳躍，還是沒有跳上去，這時(shí)，豆豆像個(gè)泄了氣的皮球，它可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，求求你把飯盆弄低點(diǎn)吧!”看著它那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑，看著我沒有幫它的意思，它就噘著它那濕漉漉的小嘴，再次嘗試，這次，終于成功了。豆豆津津有味地吃了起來，不時(shí)還向我搖搖尾巴，發(fā)出“噠噠”的響聲。
豆豆的可愛不僅體現(xiàn)在吃東西時(shí)，還表現(xiàn)在睡覺時(shí)。你瞧，墻根邊，陽光下，豆豆睡得多么愜意!它的耳朵緊貼著地面，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備著進(jìn)攻，偶爾，它還會晃幾下頭，搖搖小尾巴，看著它的樣子，你一定也覺得特別可愛吧!
豆豆還很威風(fēng)呢!它常常和大狗玩耍，但是從不示弱，有時(shí)還會爬到大狗身上，咬大狗的耳朵。如果有陌生人來，豆豆會對著他一個(gè)勁兒地叫，一直到把主人叫出來還不罷休。
我愛豆豆。
可愛的小學(xué)作文 篇4
這只小貓是哥哥送給我的生日禮物。那一天抱著這只可愛的小貓，我給它取了個(gè)名字叫小咪。
小咪的可愛表現(xiàn)在它的外形、吃相和淘氣的性格中。
你看！它全身雪白雪白的，就像穿上一件毛茸茸的白色外套。一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上，顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛。像兩顆黑葡萄似的總是閃著警覺的目光。
它吃起東西來頗有淑女風(fēng)范，不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽。而是一小口一小口的極其優(yōu)雅的吃著。即使是吃它最愛的`魚，它也是慢條斯理。每當(dāng)我把魚放到它的面前時(shí)，它會先鼻子聞一聞，然后用爪子把魚身上的刺弄光，然后再一口一口慢慢的吃起來。吃完以后，它就蹲在一邊，伸出粉色的小舌頭，不停地舔著嘴巴的周圍，直到它覺得舔干凈了，才滿意的去玩耍。
小貓玩起來特別淘氣，就像是一個(gè)頑皮的孩子。它曾經(jīng)拿著媽媽的毛線團(tuán)，纏滿了院子里的那棵桂花樹。也曾經(jīng)追著一根雞毛，滿院子亂跑，把院子里弄得天翻地覆。還曾經(jīng)在我的作業(yè)本上印滿了小梅花�？墒俏覅s不舍得責(zé)罵它，因?yàn)樗悄菢涌蓯郏菢由鷼獠?/p>
我是多么喜愛這只天真可愛的小貓呀！
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