(實(shí)用)可愛的小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有兩只活潑可愛的小白兔,它們就是我的小寵物——晶晶和貝貝,它們倆和我都是這家里的淘氣鬼。
這兩只小白兔雖然長相相同,性格卻截然不同。
晶晶是一只母兔,它全身布滿了雪白的絨毛,只有它的小嘴邊、耳朵旁、眼睛上各有一塊灰毛,簡直就像是一只剛出生的小熊貓。只要聽見一點(diǎn)兒輕微的聲音,它那又直又長的耳朵就會“刷”地一下豎起來。靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng),看它這副精神抖擻的樣子。我輕輕地地抱起它,寵愛地?fù)崦彳浀纳眢w,它就用自己那暖和的腦袋在我的手臂上蹭來蹭去。
貝貝的眼睛是紅色的,像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。它的`前肢短,后肢長,強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬,就能跳得很遠(yuǎn),它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時(shí)候,又好像大風(fēng)中搖動(dòng)著的銀鈴?伤@只公兔老是瞇縫著眼睛,眼睛變成了橄欖球形,好像沒有睡醒似的,朦朦朧朧的。我經(jīng)常摟抱它,哄它入睡。
它們倆總愛在一起曬太陽,有時(shí)在冰箱和墻壁的縫隙里竄來竄去。我總愛拿一些水果和蔬菜逗它們。它們一邊往我這兒跑一邊叫,好像在說:“給我吃,給我吃!边@時(shí)家里被它們搞得亂七八糟?粗鼈兲詺獾臉幼,我哭笑不得。
這就是我們家的淘氣鬼晶晶和貝貝,我非常喜歡它們。
可愛的小學(xué)作文 篇2
朋友們,你們知道嗎?至今,我的床頭上還掛著一張我在海邊玩的照片。這張照片,給我留下了深刻的記憶……那是我暑假去海邊玩的時(shí)候照下來的。照片上的我一手拿著裙子,一手做著可愛的動(dòng)作,開心的笑著。那一天,我到水東的大海玩。一進(jìn)水東,金光閃閃的沙灘就映入了我的眼簾。沙灘有的干,有的濕,有的冷,有的`熱。站在冰一般的沙灘上,非常舒服,十分冰涼;可一站在火一樣的沙灘上,不到一分鐘,我便一邊喊著熱,一邊“逃走”了。再向前走,我便發(fā)現(xiàn)了無邊無際的大海。遠(yuǎn)處,天與海似乎完全融為了一體,海鷗偶爾聯(lián)翩掠過海面,激起一朵朵浪花。好一幅美妙絕倫的、充滿詩情畫意的畫。∥医K于忍不住了,一路向海邊奔去;而大海卻在用“一波未平一波又起”的海浪歡迎著我。我徹底陶醉了,任海浪把我輕輕掀,又將我輕輕放下。聽著海浪拍打巖石的“啪啪”聲,想象著自己在自由自在地飛翔,我感到無比快樂。此刻,我多么希望時(shí)間能夠停止,讓這成為永遠(yuǎn)的定格。上了海岸,我才發(fā)現(xiàn)原來沙灘上有那么多的五顏六色的貝殼。于是,我又匆匆忙忙地?fù)炱鹭悮。太陽的余輝照在了我那洋溢著快樂的臉蛋上。我們不得不離開這美麗的地方。每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的美好的童那可愛的、飽含童趣的一個(gè)個(gè)故事,就像蝴蝶飛過天空留下的美麗的弧線,雖已過去,卻會深深地印在腦海中……
可愛的小學(xué)作文 篇3
今天,我和媽媽一起去小叔家玩,可以從繁重的作業(yè)堆里“逃”出來,放松一下子。我真高興!屁顛屁顛地跟著媽媽去小叔家。
一進(jìn)門,我就看到了魚缸旁邊有個(gè)籠子。我好奇地湊上前,只見籠子里有兩只可愛的小倉鼠,他們正玩得歡呢!
白的叫“雪球”,黃的叫“小黃”。它們都有一對尖尖的,小小的“招風(fēng)耳”,十分機(jī)警。粉紅色的鼻子上長著幾根細(xì)長的'胡須,一張小小的嘴巴特別能吃。腦袋上長著兩顆漂亮的“黑寶石”。它們身上的毛是如此的光滑,細(xì)膩,讓我忍不住想伸手去摸一下。
小倉鼠很可愛,他們喜歡玩跑輪。用前爪緊緊地抓住跑輪,然后爬上去,接著就開始飛快地跑起來,跑一會兒,又停了下來,對著正前方,好像在思索著什么,像是一個(gè)天真的孩子。
它們特別能吃,我往籠子里扔了兩顆花生,哪知“小黃”和“雪球”搶了起來。他們用兩只小爪子抱住花生,津津有味地啃了起來,就在這時(shí)候,“雪球”飛快地跑向飲水機(jī),用那小小的嘴巴,滾動(dòng)出口的珠子,水就流出來了,瞇著眼睛一副很滿足的樣子。
多么可愛又淘氣的小倉鼠啊!我更愛它們了。
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