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樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-09-09 15:34:10 小學(xué)作文 我要投稿

樂趣的小學(xué)作文5篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

樂趣的小學(xué)作文5篇(精選)

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  我愛制作網(wǎng)頁,制作網(wǎng)頁是我的樂趣。

  在課程超市的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了制作網(wǎng)頁, 雖然比較麻煩, 但是我感受到了制作網(wǎng)頁的極大樂趣。

  制作網(wǎng)頁提高了我的創(chuàng)造力,一張張網(wǎng)頁是別出心裁,與眾不同,每個同學(xué)做的都有各自的個性,我的也與別人的不同,風(fēng)格不同,確實提高了我的創(chuàng)造力。

  制作網(wǎng)頁還豐富了我的知識寶庫,網(wǎng)頁上有不少知識,我都是從網(wǎng)上千方百計的下載內(nèi)容,不久更新一次,一次次,知識寶庫中的內(nèi)富多彩,知道這些知識,讓我了解世界。

  制作網(wǎng)頁讓我記錄了不少校園故事與校園最新報道,制作網(wǎng)頁的需求讓我無時不刻地尋找的校園最新信息,了解著校園生活。

  制作網(wǎng)頁讓我知道了不少關(guān)于電腦方面的技巧與方法,像超鏈接,字體,網(wǎng)頁屬性,單元格屬性等等,這都是往常課堂上沒有的,只有課程超市才能學(xué)到的.最新技巧。

  學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的樂趣真的不錯,但是要想學(xué)會制出精美的網(wǎng)頁,可不能怕麻煩,耐心做,才能成功。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  人們常說,音樂是無國界的,它被人們化成一個個音符,傳達(dá)著內(nèi)心的感受。不同的音樂類型有它的獨特之處:古典樂優(yōu)雅、脫俗;民樂高昂,有品位;流行樂激勵人心、膾炙人口。

  我愛音樂,我愛從音樂中尋找快樂,尋找我最愛的風(fēng)格,尋找生活的靈感,尋找知識的源泉。音樂就像是空氣,充斥在我的生活中,無時無刻都有它的存在;音樂就好比是我的加油站,心靈的港灣,當(dāng)我疲憊的時候,它總能給我一絲安慰,使勞累的身軀卸下沉重的負(fù)擔(dān),使我在得到熏陶的同時凈化了心靈。

  我喜歡音樂,所以在我二年級的時候,選擇了學(xué)習(xí)古箏,原因是它那清脆悠揚(yáng)的音色吸引了我。經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜,我終于在小學(xué)畢業(yè)前通過了十級,原來枯燥無趣的古箏曲越來越讓我喜歡。原本我聽別人彈得時候感覺很好聽,可是到自己彈時卻感覺一首曲子變得支離破碎,F(xiàn)在,我的彈奏已流暢了很多,樂曲也不再是一個個音符組成的了,而是有了感情——作曲家想要表達(dá)的思想。

  自從上個學(xué)期的音樂課上聽到了雅尼的《夜鶯》后,就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂會上被演奏過的樂曲,旋律優(yōu)美,悠揚(yáng)流暢,音符之間銜接的非常完美,用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲,樂隊與小提琴獨奏遙相呼應(yīng),開頭還有鋼琴,中間穿插著人聲伴奏,整首曲子仿佛渾然天成,笛子那清脆空靈的.聲音直掃人們的心弦,一曲終了,回腸蕩氣,震撼人心,更是余音繞梁,讓人回味無窮,仿佛看見了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。

  音樂的世界是美好的,它永遠(yuǎn)沒有終結(jié),永無止境,用心聆聽音樂會從中體會到許多不曾領(lǐng)悟的內(nèi)容。我喜歡音樂,他給人提供了美得享受。走過喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們的耳畔,使心情舒暢。我喜歡音樂,它使我的心靈得到凈化,使我的生活充滿樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  爬山,這是我最喜歡的運動了。因為喜歡,所以一有機(jī)會就去爬山,爬山爬多了,太多的體會見聞都記不清楚了?捎幸淮危屛抑两穸加洃洩q新,那次是我第一次爬山。

  那天早上明媚的陽光灑滿了屋子,這時,我已和爸爸準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了,在去的路上,我問爸爸,我們是去爬什么山呀!爸爸笑著說:“當(dāng)然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來。

  到了白塔山,我就躍躍欲試了,可爸爸卻說:“我們來打個賭,好嗎?”我漫不經(jīng)心地回答道:“好呀!打什么賭?”爸爸說:“看你能不能堅持著爬到山頂!”我說:“這有什么難,打賭100元,快開始吧!”爸爸只是微微一笑,并不說話。

  我開始爬的時候,感覺一點也不累,就以為我是勢在必得。

  剛爬到半山腰,就非常非常累了,可我是決不會低頭的`,就又繼續(xù)了。最后,我實在堅持不住了,就對爸爸說:“爸爸,我不爬了!卑职终f:“那你可別忘了我的100元哦!”在平時,我可是出了名的鐵公雞,別說100元錢,就是1元錢我也不給,可如今,既然答應(yīng)了,怎么能反悔?我只好一狠心,一跺腳對爸爸說:“好吧,錢我回家就給你!

  可爸爸卻語重心長地對我說:“丹丹,人在一生中,總會有人在一條艱難的路上半路而退,明知走過了這條路,就會看見美好的未來,卻不愿意堅持下去。正如你在學(xué)習(xí)的道路上,很苦,也很漫長,但你走過了它,就擁有了美好的未來,苦過之后就是甜,苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難怎見成功!陽光總在風(fēng)雨后,堅持了,你就是勝利者,爬山也是這樣,你堅持不懈地到了山頂,才能體會到一種你從沒感受過的樂趣!”

  我聽到爸爸的話,羞愧極了,經(jīng)過幾番周折,終于到了山頂,天同樣是那么藍(lán),草依然是那么綠,可我心中有一種樂趣,那就是———成功的喜悅,苦盡甘來的歡樂,與經(jīng)歷了風(fēng)雨才看見彩虹的自豪!

  這時,我才體會到爸爸的用心良苦:苦盡甘來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹,不經(jīng)歷苦難,怎見成功?陽光總在風(fēng)雨后!

  自從這次爬山起,我就深深地喜歡爬山了。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  星期六的晚上,我和爸爸一起下樓打羽毛球。

  我和爸爸對面站好,發(fā)球。我把羽毛球輕輕地拋出去,然后用拍子打到爸爸那邊。爸爸再打過來。

  由于樓下的風(fēng)太大,所以每次都會把球打飛的'老遠(yuǎn),我有點兒緊張,因為旁邊有小伙伴在給我們計分。最后,我輸了,爸爸得了9分,我得了7分。

  打羽毛球可以鍛煉身體,以后我要多打羽毛球,爭取打過爸爸。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  小蜜蜂的樂趣就是采蜜,花兒的樂趣就是給予人們芬芳,安妮的樂趣就是與戴安娜一起快樂地嬉戲,小王子的樂趣就是尋找知心朋友,而我的樂趣,是讀書。

  我總能從書中找到樂趣,在《我的兒子皮卡》這本書中,也一樣可以。

  讀了曹文軒的《我的兒子皮卡》,我心里十分感慨,從作者如水般流暢細(xì)膩的`文字中,我感受到了童真的美好和可貴。

  皮卡,也有屬于他自己的樂趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整個校園都聽見,還可以使天上的烏云下起大雨來。

  他不但喜歡尖叫,還特別喜歡玩鬧。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悅,不言而喻。可最后,卻還是沒保住幾只蜻蜓的性命,讓可惡的雞給吃了,這使皮卡既傷心,又生氣。他氣憤地用竹竿追打著那些雞,直到他消了氣,才不追趕了。

  我與故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧,就好像還未長大一樣。

  讀著這本書,我仿佛又回到了我的小時候,我仿佛又看見了那個因玩鬧而跌倒,爬起來卻號啕大哭的我,仿佛看見了因吃蛋糕,而弄得滿嘴奶油的我,仿佛又看見了那個與姥姥學(xué)掃地的我……

  皮卡的天真可愛讓我體會到童年的樂趣,也讓我感受到成長的歲月是那么令人難忘,重溫那段動人的時光時,我們卻也許再也找不回兒時的回憶了,所以,童年是難忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是無比寶貴的!

  這就是我從書中得到的樂趣,也讓我又一次回到了童年,你們的樂趣是什么?

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