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美麗的小學(xué)作文匯編[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
隨著春姑娘的到來，她邁著她那特有的輕快步伐，帶著春天的溫暖開始向我們走來。
在春天的時(shí)候，大地是寧靜而溫暖的，那些頑強(qiáng)的.小草也探出她的頭好像很害羞的樣子生怕被發(fā)現(xiàn)似的，總是躲躲藏藏，不仔細(xì)看的時(shí)候根本就發(fā)現(xiàn)不了。那些垂柳脫下陳舊的大衣，開始換上了綠色的新裝，枝頭抽出嫩錄的枝條，細(xì)長的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像少女的秀發(fā)那樣柔美。花園里五顏六色鮮花露出笑臉，百花爭艷。尤其是在早晨那美麗的花朵上沾著晶瑩的露珠，好似繡上了珍珠一般，真是美上加美�。』顒儥C(jī)靈的小燕子也飛回去了北方，仿佛也是來參加這場聚會(huì)的，給美麗的景色增添了勃勃生機(jī)。
這就是美麗的春天，雖然是一個(gè)非常平凡的季節(jié)，但是它卻有著很多美麗的景色。=
美麗的小學(xué)作文 篇2
芙蓉湖是青陽的著名景點(diǎn)之一，里面有很多美麗的景色。
只要你走進(jìn)芙蓉湖公園，就能看見一條長長的小路�？蓜e小瞧它哦，它可以通向公園的四面八方。路旁有小草裝點(diǎn)著大地，像給大地蓋上了一條綠色的毯子。毯子中間點(diǎn)綴著一排排不知名的小花，看上去實(shí)在是太養(yǎng)眼了。
沿著小路向前走，你就來到了碧綠的湖水邊。在藍(lán)天的倒映下，湖水變得格外的藍(lán)。這時(shí)，冷不防有一只白鷺飛快地掠過湖面，叼起一條小魚，飛落在旁邊的小山坡上飽餐一頓。湖旁石頭，奇形怪狀，有的像怪獸，有的像蘑菇，還有的像平行四邊形……
最讓小朋友喜歡的莫過于芙蓉湖西岸的黃金沙灘了。每到夏天的傍晚時(shí)分，會(huì)有許多小朋友從四面八方趕來。他們拿著鏟子，提著小桶，赤腳踩在沙灘上，有的堆小沙堡，有的搭小房子，還有的在沙灘上追逐打鬧。現(xiàn)在，在沙灘的南面，還有一個(gè)新建的也是特別引人注目的游樂場。一到晚上，那里人山人海，人們有的玩滑滑梯，有的蕩秋千，還有的.跳房子……熱鬧極了！
這些都比不上芙蓉湖最高的地方，走到那里，就看到上面寫著蒼勁有力的“天秀閣”三個(gè)大字。登上樓梯，奔向塔上，突然一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴響了，美妙的鈴鐺音樂讓人浮躁的內(nèi)心立即沉靜下來。
芙蓉湖的美景真像一幅美麗的山水畫。
美麗的小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)炎熱的夏天，大樹長得更高了，也更茂盛了。有兩個(gè)小朋友趴在綠油油的草地上看著漫畫書。老爺爺在悠閑自在地釣著魚，又白又可愛的'兩只小羊在 商量著分吃草地的青草。其中一只鵝對(duì)另一只鵝說：“我們比賽吧�！眱芍基Z說：“好吧”。比賽開始了，第二只鵝對(duì)第三只鵝說：‘你怎么游得這么慢呀？’看來我今天要贏了。
我覺得夏天可真美啊，真讓我著迷。
美麗的小學(xué)作文 篇4
過年的時(shí)候，我們家添了三盆花，爸爸把它們種在一個(gè)大盤子里，因?yàn)樗鼈兊拿侄际且粯拥模忻倒搴Ｌ�，但花的顏色卻是不同的。
它的葉子的顏色是深綠色的`，形狀是心形的，葉子的邊沿長成鋸齒狀，那些鋸齒有大有小，卻不鋒利。葉子比我的手掌還要大呢。
它的花顏色有紅色、粉紅、黃色、橙色、白色，我們家的玫瑰海棠有粉、黃、橙三種顏色。它的花全開時(shí)，花瓣層層疊疊的，有三四重花瓣在花朵上展開，半開時(shí)，兩三片花瓣兒就從花骨朵兒里冒出來，風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在花叢中舞蹈，它的花骨朵兒一圈圍著一圈，像一個(gè)小姑娘穿著綠色的裙子——深綠色的葉子——在跳舞。花的香味很淡，淡得讓人感覺非常舒服。
我特別喜歡黃色的玫瑰海棠。當(dāng)每次看花的時(shí)候，我會(huì)把自己想象成一朵黃色的玫瑰海棠，散發(fā)著淡淡的清香，供人們欣賞……過了一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰海棠，我是在欣賞它呢！
玫瑰海棠真是一種美麗的花！
美麗的小學(xué)作文 篇5
秋天，她不想春天一樣萬紫千紅，不像夏天一樣春意盎然，更不像冬天一樣梳妝打扮，但她獨(dú)特的“美”卻讓我留念！
秋天是金色的，她代表著豐收，在秋天，一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí)展現(xiàn)在人們眼前，這是，勤勞的農(nóng)民伯伯，會(huì)摘下他們。無私奉獻(xiàn)的.果子，把他短暫的一身，獻(xiàn)給了人類，為人們解渴。
秋天，雖然樹葉都飄落，但在某個(gè)角落里，總會(huì)有一些小動(dòng)物在找過冬的糧食，小動(dòng)物在樹下，落葉落在了小動(dòng)物的頭上，好像天女散花，原來，看似是冷酷的，但還是生機(jī)勃勃的。
秋天的美，不是能用一兩個(gè)字來表達(dá)，我愛美麗的秋天。
美麗的小學(xué)作文 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇。小燕子和大雁從南方飛回來了，春姑娘地邁著輕盈的步伐，給花兒們、草兒們、樹兒們勾勒出一片春的氣息。
春天的大地，它不再是黃色的，而是翠綠的，就像一條綠色的地毯，你們知道這綠色的地毯是用什么做的嗎？它是用嫩綠的小草一根一根拼出來的。春天也開了許多花，比如：金黃的迎春花，坐在國花寶座上的牡丹，文靜的梨花，還有粉紅的桃花，更有那也學(xué)牡丹開小如米的苔花，個(gè)個(gè)都散發(fā)著濃郁的芳香。
春天的花園，不但有爭奇斗艷花兒，當(dāng)然還有蜜蜂和蝴蝶啦！看！美麗的蝴蝶像慶祝春天來了一樣在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂穿著工作服在忙碌地采蜜。
春天的小溪，在“叮叮咚咚”唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去，岸邊的柳樹把頭彎下來像是在聽小溪的歌唱。
春天的雨，如牛毛，如細(xì)雨，如針線，一下就是兩、三天，常言說：“春雨貴如油�！毕峦暧曛�，放眼望去，大地一派生機(jī)勃勃的`景象，小草上掛滿了水珠，就像一串串珍珠項(xiàng)鏈，花兒像喝飽了營養(yǎng)液似的，低著頭。
春天的柳樹，像長發(fā)齊腰的少女，在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快、愉悅的舞蹈。和煦的春風(fēng)吹綠了大地，小孩子的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹動(dòng)下越飛越高。不僅讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳辭春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
“一年之計(jì)在于春，”春天，不僅是一幅美麗詩意的畫卷，更是我最喜歡最快樂的季節(jié)！
美麗的小學(xué)作文 篇7
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅綠葉，這就是我的學(xué)�！鸢彩袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿綠意的天地。我們在這絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂地度過每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，小草從土里鉆出腦袋，看看外面的世界。花兒綻開了笑臉，茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了，茶花上還有幾滴露水呢！杜鵑花也悄悄綻開了。各種各樣的話爭奇斗艷地開放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開交，它們都爭著采蜜呢！燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來了。
夏天，陽光刺眼極了，真讓人受不了，但是樹上的葉子像一把大太陽傘，為孩子們遮擋陽光。小朋友們在樹下乘涼看書、畫畫……別提有多涼爽了，樹上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流，小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩�，涼爽一下，有的貌似還想跳進(jìn)去，洗個(gè)冷水澡呢！
秋天，走進(jìn)校園，立馬一陣桂花香撲鼻而來，香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來，給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的.地毯上，你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天，大雪紛飛，臘梅開花了。其它花和樹都枯了，可松柏還是那樣蒼翠欲滴，高大地挺立在那里。有一年，下了一場大雪，房頂、樹上都積滿了白雪，冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂的腳印。
我愛我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，這里留下了我們的歡聲笑語和美好的記憶，見證著我們的快樂成長。
美麗的小學(xué)作文 篇8
貴陽凱里的雷公山是個(gè)美麗的地方，山上紅花滿眼，樹木郁郁蔥蔥，密密層層，更優(yōu)美的是飛流直下三千尺的瀑布，使人難以忘懷。
五一假期，爸爸帶我去了雷公山。的確，那里景色如詩、如畫。我拉著爸爸的手，恨不得一步爬上山頂。
想一步踏上山頂?shù)奈�，頓時(shí)，被山間活潑的小溪吸引了。這里溪水清澈見底，印透著天上動(dòng)人、神奇的神話故事。我看了看旁邊光滑漂亮的小石子，便伸手抓起一個(gè)，向“鏡子”里一扔，糟糕，“鏡子”破了。不過，小溪里立刻呈現(xiàn)出一圈圈漣漪，它一瞬間又變成了孩子們天真無邪的.笑臉，可愛極了！這時(shí)，我才想起，爸爸已經(jīng)上山很遠(yuǎn)，于是我狂跑一陣，終于追上了爸爸。但是，我已經(jīng)累得汗流浹背，精疲力竭。
我們跋山涉水，終于見到了瀑布。真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我們在綠茵茵的樹下觀賞瀑布，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，時(shí)時(shí)來一場風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。慢慢地，我默默地背誦著詩：
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
這道白銀給雷公山添加了幾份神奇色彩，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)霧朦朧在山中，好像給它蓋著被子。似乎，雷公山有點(diǎn)想睡覺了。于是，我們點(diǎn)起腳尖，下山了。
在我的美好回味中，我看見雷公山峽谷靜悄悄的�？磥�，其他的游客也不想打擾雷公山休息了，說不定，在我們的歡笑聲中，雷公山進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢見我們正在它的山腳下，給它擾癢癢呢……！
美麗的小學(xué)作文 篇9
10月2日 那一天，我們?nèi)ネ┼l(xiāng)玩。
農(nóng)村有很多我沒有看到過的東西。小路的兩邊種著很多棉花，有些開著花，有些已經(jīng)變成了棉桃，還有些結(jié)成了棉花。我輕輕地掰下一塊棉花，打開一看，里面有一顆種子，這就是棉花的種子。我還看到了芝麻，很多顆芝麻都住在一個(gè)像豆莢一樣的“小房子”里，許許多多的“小房子”長在桿子上。爸爸打開“小房子”，我一看，芝麻是白的。爸爸告訴我，等芝麻成熟了就變成黑色的.了。
我還看到了一望無際的稻田。一陣風(fēng)吹過來，媽媽說這就是風(fēng)吹麥浪的感覺，我說應(yīng)該是風(fēng)吹“稻”浪才對(duì)，大家聽了都哈哈大笑起來。
今天不僅玩得很高興，還學(xué)到了很多知識(shí)，真是有意義的一天呀！
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