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我的小學作文（優(yōu)秀7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
每天，我背著書包上學時的路上，必會經(jīng)過學校大門西邊的十字路口。在十字路口中間總會站著一個偉岸的身影。面對著許許多多來往的行人和車輛，時而轉(zhuǎn)身，時而揮動著手臂，眼神專注而堅定，在他那流暢，優(yōu)美的動作指揮下，那些縱橫交錯的行人和行駛的車輛都變得井然有序，道路暢通。那個人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里，驕陽似火，我總能看到他那衣背濕透的'背影，額頭上的汗珠，沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流，他卻顧不得擦拭。他怕自己一個不經(jīng)意的動作會使得道路上的行人和車輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。
冬天里，寒風刺骨，我在有暖氣的家里還覺得寒氣逼人，可他呢？還堅持在自己的崗位上專心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個路口發(fā)生了一起交通事故，一個騎著自行車的人被汽車撞倒，情況十分緊急，圍觀了許多人，只見這時交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場。他一邊疏散圍觀的群眾，一邊急忙聯(lián)系120急救中心，把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場，記錄肇事車輛的車牌號，事故發(fā)生的原因，以及駕駛員的狀態(tài)，望著那鎮(zhèn)靜而威嚴的樣子，是那么的神圣莊嚴，簡直帥極了。我從心底對交通警察叔叔充滿了敬佩。
等長大以后我也要做一名這樣的人。
我的小學作文 篇2
光陰如電，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了20xx年，我從北京大學中文系畢業(yè)，重新回到了我的母校復(fù)旦附小。學校變化真大，教學樓還是那樣高，可外形卻變成了一張巨大的書桌，曾經(jīng)的小煙囪變成了一盞臺燈，一間間教室也變成了一本本攤開的書，每一本書都有一個美麗的樹葉書簽，寫著某年級某班。
我走進一本綠色的"書"，這是我們的一號文學教室。教室里仿佛一口小小的池塘，講臺如蓮花般盛開，孩子們坐在一頂頂"荷葉"上。我輕輕地站在了蓮花的中心，摘下"蓮蓬"--這是個小小的話筒，蓮蓬里的每一顆種子都是不同的按鈕，可以發(fā)出不同的`聲音，有著不同的功能--對大家說，今天我們來講蘇東坡的《鷓鴣天》。同學們，閉上眼睛。我一按按鈕，蓮花合起，再盛開，蓮花中的我已經(jīng)變成了手持藜杖的蘇軾。"林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。"在悠然的吟誦聲中，教室四面的墻--這本綠色的"書"--迅速翻頁，眼前出現(xiàn)了樹林、遠山、村舍、竹林。教室真的變成了一口池塘，同學們坐在亭亭玉立的荷葉上了。我又一按按鈕，種子們變成了一只只亂蟬，嘶鳴起來，白鷺飛起來了。"翻空白鳥時時現(xiàn)，照水紅渠細細香。"真的便有細細的香氣，浮上了我們的衣裳......
這真是一堂讓人心醉的語文課��！
我的小學作文 篇3
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家，我寫出了當代學生在校園中發(fā)生的事，寫出了學生在生活與學習中遇到的困難。
我寫出的小說是真正描寫出學生的心理，同時我也把我的小學生活，初中生活，高中生活，大學生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫出來，這將是我成長歲月里最好的見證，最難忘的回憶�！靶@生活”“青春旋律”“成長中的事”這將是我的主題。
我還會專門為六年級的畢業(yè)生寫一本書叫做《再憶小學》告訴六年級的同學們要珍惜時間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來為將來的學業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級的同學在心理上的波動是最大的.，六年級的同學們將要在人生的第一個轉(zhuǎn)折點做出他們的選擇，他們將要邁入社會的大舞臺，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學》這主要講的會是我在小學中所發(fā)生的所有的事，真實的寫照我的小學生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會為我的理想而奮斗，我相信我一定會成功，在我的生活中只有成功，沒有失敗。
我的小學作文 篇4
長這么大了，粗心這個毛病還是怎么都不改不掉！今天自己做了一件讓自己都哭笑不得的.事，我把鑰匙扔在了抽屜里，然后居然用鎖把抽屜給鎖上了。之后我才發(fā)現(xiàn)不對勁可惜都已經(jīng)鎖上了，后悔都來 不及了。那就找備用鑰匙吧，可是把所有的地方都翻遍了就是找不到，想破腦袋也想不出自己放在哪里了！想撬鎖吧，卻怎么也撬不開，看到這么個小小的鎖，居然豪無辦法真是懊惱極了。鎖啊鎖啊，我可是 你的主人啊，不要這么對我啊？也只能怪自己太笨啦！
我的小學作文 篇5
唉，好像開始懷念，懷念嗷嗷待哺的嬰兒的我，懷念咿呀學語的我，懷念那天天都帶著天真的笑容的我。
我是一個小學六年級的女生，我在老師長輩面前是個文文靜靜，就好比乖乖女�？墒悄銈儾恢牢以谖业暮门笥�，我的同學面前展現(xiàn)的卻是一個活潑，開朗樂觀，有個性的我。自己是多姿多彩，而在老師、長輩面前的我，我想我只是我小小的人，沒有發(fā)言權(quán)。我是個胖胖的小學六年級的`小女生，有時同學們叫我胖妞。我笑呵呵的，可是他們?nèi)绻麕е环N諷刺，我會開始自卑，我會低著頭走進自己的班級，然后趴在桌子上。頭埋在手臂上，慢慢地哭泣。但同學走來問我怎么啦，我會偷偷擦干眼淚。告訴他們：“呵呵，我沒事啊，我只是有點累，趴在這！”我會盡可能的掩飾自己。把自己包裝成一個開心果，當上課了，我會裝成沒事樣。沒哭夠的話，回家鎖上自己房間的門痛痛快快地哭，不過還是不敢大聲�？蘩哿耍厝胨�
第二天我有開始偽裝，偽裝成開心果的我。
我好像大聲喊：“我不要偽裝，我要真是的我！”可是我還是這樣。
一個偽裝的我，并不快樂。我好喜歡自己一個人在一個空曠的地方。對著天，對著地，對著四周大聲喊，我放肆地哭。這哪里我抱著布娃娃，跟它們玩，跟他們說心理話。
我希望有一天我能找到那個地方，那個地方可以容的下我這個平凡而孤僻的女孩。在哪里，在哪里……
在那里讓我，隨心所欲、不拘一格！
不要用冷漠掩飾內(nèi)心的痛苦，
漂浮的白云會聽你傾訴。
人在紅塵總會茫然無助，
不要把青春鎖在孤獨的別墅。
打開心靈的窗戶，
你會看到一條撒滿陽光的小路……
我的小學作文 篇6
我生活在一個非常幸福的家庭，有一位勤勞樸實的爸爸，一位溫柔善良的媽媽，我在他們的關(guān)心下健康成長著。
可在我成長的日子里，曾遇到過許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時不給我買自動鉛筆，不給我買白雪公主的動腦筋拼圖。摳門的媽媽不給我買棒棒糖，不給我買密碼本，就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這，不給我買那。我時常急得直冒火。
隨著歲月的流逝，我一天天長大。聽著爸爸媽媽的嘮叨，老師的諄諄教誨，我倏然間覺得自己的煩惱越來越少了。媽媽不買芭比娃娃，可舅舅給我買了�。“职植唤o我買滑板車，可媽媽給我買了�。∵�有我想要的自動鉛筆、密碼本，都通過不同形式得到了……仔細想想，我是一個非常幸福的孩子，漂亮的衣服幾柜子，可口的零食從不少我的，爸爸媽媽說不買那些東西，肯定有他們的道理�，F(xiàn)在我也好像明白了很多道理，我已經(jīng)很知足了。
雖然我是一個女孩兒，可是別人都叫我假小子。因為我有著男孩子的性格，好動，愛玩一些刺激性的'游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車，騎自行車，我一學就會。爸媽都說我除了學習不積極外，干其他的什么都行�，F(xiàn)在我進步了，學習成績也不錯。每次在家做作業(yè)時，大爹、大媽都夸我的字寫得好，作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學習呢！我的英語學得可好了，去秋還考了100分。語文、數(shù)學都是A等成績。怎么樣，我厲害吧！
我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，在我的生活里，還有愛我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個幸福的搖籃里，陽光的我將茁壯成長。
我的小學作文 篇7
我是一個活潑、外向的小男生，我的笑容像陽光一樣為燦爛，課堂常回蕩我清脆的回答聲。不過有時也會被老師批評哦。因為我愛講小話，管不住自己的嘴，呵呵……就是我矛盾的開始！
我長著一雙水靈靈的小眼睛，皮膚白里透紅，一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴，是不是有點像女生呢？不過我可是真正的男子漢。我個子很高，跑得快，動作靈活，就像一頭敏捷的羚羊，再加上坦率、自信的笑容、響亮的聲音，所有的家長都很喜歡我，他們都說：“龔烜同學是個陽光少年，長大就是一個‘高富帥’呢！”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我也不例外。
我優(yōu)點之一：注重集體榮譽，懂禮貌，見到人都會問好。認識的爺爺奶奶都會說我是一個懂禮貌的好孩子。
優(yōu)點之二：我愛看書，學習成績也不錯，在班級名列前茅。
優(yōu)點之三：我還樂于助人。記得有一次美術(shù)課上，老師讓我們剪花團。我看見朱嘉文和廖文濤呆呆地坐在位子上看著我們做，看到他們羨慕的眼神，我想，為什么不動手呢？我再仔細觀察幾眼，思忖一下，終于恍然大悟。他們一定是忘帶工具了！于是，我悄悄地把剪刀和固體膠一起放在他們的`桌上，他們非常欣喜，連忙說聲謝謝就開始做手工了。看到他們和我一樣按時把作品交給老師，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在來講講我的缺點吧！我愛生氣，老師說：“作為男子漢，你要變得更大度更寬容才行�！蔽疫�比較懶，晨起容易賴床，有點拖拉。學習態(tài)度有時也不好，上課容易走神，和同學說小話。
最讓我頭疼的是粗心。有一次，我計算3個十乘4，明明應(yīng)該等于12個十，可我卻大筆一揮，隨手寫成了12個百了。等看到試卷上總是差一點就到100分的分數(shù)，我好后悔呀！可又總犯這毛病，哎！真希望自己不要再犯這樣的錯誤了。
我就是這樣一個矛盾的個體。優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚，缺點在以后的日子里我一定會改掉的。大家為我加油哦！
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