快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文匯編[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　老師就告訴我們一個(gè)好消息：“過(guò)幾天，學(xué)校就要舉行快樂(lè)書市活動(dòng)，同學(xué)們可以把自己不想看的書或是舊書拿到學(xué)校來(lái)，賣出去，但必須要降價(jià)銷售，從明天開(kāi)始，你們就可以把書拿到我這里登記。”同學(xué)們聽(tīng)了，高興得手舞足蹈。

　　盼啊盼，書市終于盼到了；盼啊盼，鍛煉口語(yǔ)買賣的機(jī)會(huì)終于盼到了；盼啊盼，賺錢的機(jī)會(huì)終于盼到了。哈哈！終于盼到這一天了！我�。≡缭绲販�(zhǔn)備了零錢，來(lái)到了教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，我也高興地手舞足蹈。時(shí)間過(guò)得真慢，一個(gè)上午就像一年一樣慢，等著書市開(kāi)張的時(shí)間，時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水一樣涌向操場(chǎng)，我們也不甘示弱，拿起書就奔向操場(chǎng)，找到一個(gè)有利的位置，把書擺得整整齊齊，這時(shí)操場(chǎng)上，早已是人頭攢動(dòng)，叫賣聲，此起彼伏。

　　看著其他同學(xué)的書已經(jīng)賣掉好幾本了，我心急如焚，終于，一個(gè)五年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的面前，他看中了一本書，看了看價(jià)格，想放下書，又愛(ài)不釋手，于是便問(wèn)：“我只帶了4元錢，能不能買這本書呢？”我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然不行，這本書是……”沒(méi)等我說(shuō)完，黃慧峰就搶著說(shuō)：“當(dāng)然可以，可以！”那位哥哥付了四元錢，心滿意足地離開(kāi)了，雖然賣的有點(diǎn)虧，但是我們終于賣出了第一本書，我也如釋重負(fù)，好的開(kāi)始是成功的一半，我們又信心十足的賣起書來(lái)。不一會(huì)兒，我們攤上不時(shí)有顧客光臨，但有的說(shuō)：“太貴了�！庇械恼f(shuō)：“書太舊了。”遲遲沒(méi)有想買的.意思。我很著急，和組長(zhǎng)說(shuō)明了情況，挑了幾本好看的書就吆喝了起來(lái)：“賣書了，快來(lái)買啊，又便宜又好看的書，大甩賣了�！蔽业慕匈u聲，頓時(shí)吸引了許多同學(xué)過(guò)來(lái)看書。不一會(huì)兒，我手中的書大部分被買走了，還有少量的書被預(yù)定了呢！我心里甭提有多高興了，用這種方法你，我們攤位上的書，賣掉了一本又一本……

　　快樂(lè)書市第一天開(kāi)張，我們就滿載而歸，同學(xué)們心里美滋滋的，快樂(lè)書市讓我們從中得到了許多快樂(lè)，也學(xué)到了許多東西。希望快樂(lè)書市活動(dòng)常舉行。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，一大早小鳥就在枝頭上歡快地唱著歌。我們德興小學(xué)全體師生一起去歡樂(lè)谷秋游。

　　歡樂(lè)谷的游玩項(xiàng)目可真不少！我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下玩了瘋狂精靈，彈跳青蛙，旋轉(zhuǎn)木馬.....其中讓我印象最深刻，最精彩的'要數(shù)四維電影和地道戰(zhàn)了。在四維電影院里，我們戴上眼鏡，自己仿佛置身中，感覺(jué)真實(shí)妙極了。而地道戰(zhàn)那精彩的真人演出給我們上了最精彩的一課，讓我們感受到了老百姓和八路軍的那種團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的精神�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)谷。

　　啊！美麗的歡樂(lè)谷，再見(jiàn)了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　今天，星期二，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不算什么。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就跟別人不一樣了，對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要。因?yàn)�，今天是�?shù)學(xué)第二單元測(cè)驗(yàn)。我們的班主任沈老師說(shuō)：“如果連續(xù)考到兩個(gè)良，就別想當(dāng)班干部�！蔽乙呀�(jīng)考到了一個(gè)良，如果這一次再考到一個(gè)良，那可怎么辦？也許我這個(gè)副中隊(duì)長(zhǎng)的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。

　　第一節(jié)課的.上課鈴聲響了，沈老師跨進(jìn)教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來(lái)似的，非常不安。

　　在這四十分鐘的時(shí)間里，我努力過(guò)，失望過(guò)，興奮過(guò)，喪氣過(guò)，但是我都堅(jiān)持下來(lái)了，一心想著只能考好，不能考?jí)�。�?dāng)四十分鐘跑過(guò)時(shí)，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候，我的心才稍微安定了一點(diǎn)。特別是沈老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)——95分，我的心才完全安定下來(lái)。有的同學(xué)考了滿分，有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個(gè)時(shí)刻，我特別緊張，因?yàn)槲遗驴疾坏絻?yōu)。我也非常高興，因?yàn)槲覟槲医?jīng)過(guò)努力得到了好成績(jī)而快樂(lè)、而高興。

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