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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
今年國慶節(jié)期間，我們?nèi)胰艘黄鹑コ啥悸糜瘟宋逄欤啥嫉拿麆俟袍E很多，其中峨眉山的景色給我留下了深刻的印象。
10月3日早晨，我們就到了峨眉山的腳下，我們先是坐纜車到山上，然后又走了半小時的路程，終于到了峨眉山的山頂，剛走進(jìn)去，一股桂花的香氣撲面而來，原來這里有一個植物園。我向山里走去，這里的景色可真美呀！左邊是飛流的瀑布，右邊是汩汩的溪流。有很多少年兒童都在那里玩水，看到他們快活的樣子，我真想加入到他們的.隊(duì)伍當(dāng)中和他們一塊玩耍。再往前走，看到一個山口，這里有許多人在賣用竹子做的棍子，和猴子吃的食物。我很納悶，他們賣這些東西干什么呢？導(dǎo)游說：“前面有許多猴子，竹子做的棍子是驅(qū)趕猴子的，猴食是來逗猴子開心的�！蔽覀円操I了一根棍子和一些猴食。進(jìn)去后，我們走了很長時間還是沒有見到猴子，媽媽見我滿頭大汗時對我說：“馬上就到了。”我半信半疑，只好繼續(xù)走著，果然，在前面的山上有許多猴子，有大的、小的很多猴子在山上跳來跳去，有一只小猴子還在樹枝上吊著，真惹人喜愛。我還和一只小猴子拍了一張合影，留下了美好的紀(jì)念。
成都的景色給了我美的享受，我好想再次到成都去旅游。
小學(xué)的作文300字 篇2
節(jié)約，這個詞可以說我們現(xiàn)在常會掛在嘴邊，但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來的。
記得那次我一人在家做作業(yè)，覺得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個紙拎包。
想到就干，我趕緊拿來剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒里取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點(diǎn)剪下來，然后用膠水把盒子的外面涂滿，再用彩紙裹起來。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱里發(fā)來的一些超市里的.廣告紙，把上面的精美圖案剪下來，粘在“包”上，就這樣，一個“紙拎包”在我手中誕生了。
后來，我把它放入玻璃櫥內(nèi)，那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實(shí)實(shí)用行動懂得節(jié)約，知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的生活中無處不在，只要留心，便是節(jié)約的開始。我珍惜這節(jié)約的第一次。
小學(xué)的作文300字 篇3
夏天沒有春天那么鳥語花香，沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天的冰天雪地。
夏天是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，微風(fēng)吹來，一股清香直飛我的鼻子，深深吸一口氣，那花香便久久回味在我的鼻腔。荷花池里，一片片荷葉像一柄柄綠色的大傘，荷葉上面是一朵朵亭亭玉立的荷花，五顏六色，應(yīng)有盡有：有黃色、有白色、有淡粉色、有紫色……有的荷花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；有的`荷花展開了三兩片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘一樣；有的荷花完全展開了，像春節(jié)時綻放的煙花……
這時，一陣清風(fēng)吹過，柳樹姑娘擺動著她那又細(xì)又長的辮子。她輕輕地把“頭發(fā)”放進(jìn)小河里洗了洗，又用“吹風(fēng)機(jī)”把“頭發(fā)”吹干，我不由自主的想起了一首歌：柳樹姑娘，辮子長長……
傍晚的時候，草叢里的歌唱家蟋蟀開始了她的音樂會，知了和青蛙聽到了，情不自禁的給她伴唱：“呱呱—知了—呱呱—知了。”螢火蟲聽到了，前往舞臺現(xiàn)場，發(fā)出來明亮的光芒，我仔細(xì)一看，哇，原來螢火蟲還提著一盞燈呢！
吃過晚飯，人們紛紛來到大樹下乘涼，大人們吃著冰西瓜，小孩子們吃著冰激凌。晚風(fēng)吹來，我頓時感到無比清涼！
我愛著美麗的夏天，愛著有趣的夏天！
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