當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-13 07:09:26 小學(xué)作文 我要投稿

(精)小學(xué)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精)小學(xué)的作文5篇

小學(xué)的作文 篇1

  天很熱。太陽(yáng)毒辣辣地照著大地,樹(shù)葉疲倦地打著盹兒,知了在不厭其煩地叫著。人們的心也隨著這叫聲變得更加煩躁不安了。

  一個(gè)小小的公交站點(diǎn),立著一群人,老老少少,男男女女,都在等車(chē)。人群中的我正準(zhǔn)備去外婆家。

  人們不耐煩地等著車(chē),偶爾會(huì)有人罵幾聲。終于,車(chē)來(lái)了,人們蜂擁而上。上車(chē)后,我將座位讓給了一位老奶奶,自己站在過(guò)道上。

  突然車(chē)顛了一下,我向四周望了望,眉頭皺了一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)青年正把手伸向一個(gè)阿姨的錢(qián)包……我猶豫了,不知道怎么辦?是大喊“有小偷”,還是裝做沒(méi)看見(jiàn)?我的心里在不停地斗爭(zhēng)著,眼看錢(qián)包已到了小偷的手中,我的眉頭皺的更緊了。這時(shí),我低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾,想了想,突然我的眼前一亮,我有辦法了!

  “阿姨,您的錢(qián)包掉了!”車(chē)上的人都為我捏了一把汗,有人還小聲說(shuō):“這個(gè)小女孩膽真大!

  那位“失主”拼命地摸著全身的口袋,站在她身后的那個(gè)人,臉由紅變白。過(guò)了一會(huì)兒,她把求助的目光投向了我。

  我說(shuō):“是您身后的那位大哥哥撿了您的錢(qián)包。”那個(gè)小伙子于是趕忙附和道:“剛才車(chē)顛了一下,我給忘了,對(duì)不起。”說(shuō)著,趕忙把錢(qián)包給了那位阿姨。“失主”趕忙千恩萬(wàn)謝。這時(shí),我走到那位大哥哥跟前,甜甜地說(shuō)道:“大哥哥,你真好!”那位大哥哥不好意思地笑了笑,車(chē)上的`人也會(huì)心地笑了。

  一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹干了人們臉上的汗水,吹走了人們心中的浮躁與不安,吹著我的紅領(lǐng)巾兒飄呀飄。

小學(xué)的作文 篇2

  我老爸,很帥氣、很有趣。

  我猜,你們肯定會(huì)說(shuō)我老爸的頭發(fā)烏黑烏黑的、眼睛大大的。哈哈,你們都猜錯(cuò)了。我老爸有一雙月牙般的小眼睛,平時(shí)喜歡戴一副眼鏡,總是笑瞇瞇的`。而且他的頭發(fā)是灰白色,媽媽說(shuō)老爸的頭發(fā)是最流行的“奶奶灰色”,別人都夸老爸頭發(fā)很帥氣呢。

  我老爸十分有趣,也很幽默。有一次全家吃午飯聊天的時(shí)候,媽媽說(shuō)起她上小學(xué)時(shí)姥姥每天給的零花錢(qián)只有五毛,買(mǎi)個(gè)冰棍就覺(jué)得很快樂(lè)。老爸連忙說(shuō):“閨女,你看你媽小時(shí)候真有錢(qián),爸爸小時(shí)候‘窮得叮當(dāng)響’,每天爺爺奶奶只給五塊錢(qián)!闭f(shuō)完,全家人哈哈大笑起來(lái)。還有一次早晨起床,我對(duì)著正在刮胡子的老爸說(shuō):“老爸,你每天都要刮胡子,胡子每天都又長(zhǎng)出來(lái),讓我想到了一句古詩(shī)‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’!崩习致(tīng)后捧腹大笑,我也跟著哈哈大笑起來(lái)。

  我愛(ài)我?guī)洑、有趣的老爸?/p>

小學(xué)的作文 篇3

  六月,窗外蟬鳴聒噪不斷。

  教室里,學(xué)生們昏昏欲睡 ;教室外,一雙眼睛火冒三丈。他沖進(jìn)教室,把講臺(tái)上同樣似睡非睡的老師嚇了一跳。

  同學(xué)們立馬豎起了耳朵,挺直了背,抬起了頭。

  不出所料,一陣狂風(fēng)暴雨后,他氣沖沖地走了,同學(xué)們恍然大悟:窗口有人盯梢。

  他——這個(gè)班的班主任,自認(rèn)為有權(quán)隨時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,盡管他知道,這種行為讓同學(xué)們厭惡。不過(guò),這幾天同學(xué)們異常認(rèn)真,讓他很是欣慰。也只有同學(xué)們自己懂得自己的苦啊。

  白天書(shū)山攀,晚上題海戰(zhàn),講課的老師也昏昏欲睡,學(xué)生怎么能有精神好好聽(tīng)課?

  現(xiàn)在,每節(jié)課又要挺起腰桿,對(duì)付窗外那雙眼。

  唉!

  受不了了,班長(zhǎng)召開(kāi)了班級(jí)會(huì)議。

  大家一致決定,給班主任寫(xiě)封信。班長(zhǎng)盤(pán)算著,既不能讓老師看出是誰(shuí)的字跡,以免被老師叫家長(zhǎng);又不能讓老師看不出全班同學(xué)的.決心。

  班長(zhǎng)的眼睛骨碌轉(zhuǎn),停在了講臺(tái)上那個(gè)孤零零、無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的草稿本上。

  第二天,這個(gè)承載著四十八位同學(xué)希望的草稿本,就在班主任的辦公桌上安靜著陸了。老師看著這個(gè)突然出現(xiàn)在手邊的不速之客,手停下了。剛要把它放到一邊,卻又鬼使神差地翻開(kāi)了一頁(yè)!斑@個(gè)本子挺眼熟!崩蠋熛搿

  咦,沒(méi)有草稿?老師翻開(kāi)封皮一看,頁(yè)面上是一行行清秀稚嫩的筆跡,怯生生地看著他。

  讀完,又翻開(kāi)一頁(yè)。

  老師的眉頭打了結(jié)。

  原來(lái),自己在監(jiān)控中早已與同學(xué)們拉開(kāi)了距離,這樣的行為會(huì)讓他們厭煩。

  他們不想成為受監(jiān)視的犯人。

  這不,四十八個(gè)同學(xué)的簽名還在本子上呢,這回,他們怕是真受不了了。

  合上草稿本,他頓了一下,拿著它進(jìn)了教室。

  還沒(méi)上課,同學(xué)們卻都在座位上坐著,坐得很齊,耳朵都警覺(jué)了起來(lái),生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。

  老師好像想說(shuō)些什么,本子在他手中抓著,他的嘴微張了張,可還是什么也沒(méi)有說(shuō)。他扔下草稿本,匆匆走出了教室,跨門(mén)檻時(shí),他絆了一跤,跌跌撞撞地走了出去。

  教室里,草稿本躺在講臺(tái)上,光滑的表皮反射出刺眼的光,刺得同學(xué)們的眼生疼。

  窗口,再?zèng)]有了他那雙眼睛。

小學(xué)的作文 篇4

  時(shí)間如流水般飛快流逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間過(guò)去了。六年的小學(xué)生涯也快結(jié)束了。

  昔日花園里那一根幼小的樹(shù)苗,不知不覺(jué)已長(zhǎng)得和我一般高,它每天在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  小學(xué)的生活總是難忘的。在這里老師給予了我們寶貴的知識(shí),教會(huì)了我們孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)!或許我們有時(shí)候會(huì)惹老師生氣,但那是因?yàn)槲覀冋娴淖鲥e(cuò)了。老師是無(wú)私的,更是偉大的。因?yàn)槭撬虝?huì)了我們?cè)S多,更讓我們懂得了許多做人的道理,積累了許多知識(shí)。同學(xué)是我們互相學(xué)習(xí)的對(duì)象,在你有不懂的時(shí)候,他總是第一個(gè)來(lái)告訴你的人;在你最困難的時(shí)候,他總是第一個(gè)來(lái)幫助你的人;在你生病的時(shí)候他總是第一個(gè)來(lái)慰問(wèn)你,關(guān)心你的人。

  在校園里,總會(huì)有另一個(gè)“嶄新的自我”。我們每天戴上紅領(lǐng)巾,穿上校服,踏進(jìn)校園,坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸變成一個(gè)知道許多的.學(xué)生。我們的大腦得到知識(shí)的滋潤(rùn),要感謝我們的母校,要感謝我們的老師!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。在這里,我們要感謝我們的母校,教育了我們的每一位老師,謝謝你們!

小學(xué)的作文 篇5

  9月27日上午,我們來(lái)到了盼望已久的佘山。佘山坐落在上海市松江區(qū),是一個(gè)名副其實(shí)的“天然氧吧”。坐在車(chē)上,我心里一直在想:佘山到底是什么樣的呢?

  一到那兒,我便被那里如詩(shī)如畫(huà)般的景色給吸引住了:蝴蝶在草叢中翩翩飛舞,有的停在花瓣上休息,有的落在花蕊上采蜜,還有的飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏。艷麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,花瓣呈倒鉤狀,十分引人矚目,吸引了許多美麗的蝴蝶。仔細(xì)一看,還有一只小螳螂隱藏在草叢里,因?yàn)樗眢w的顏色和葉子的顏色實(shí)在是太接近了,所以不仔細(xì)看,就很難發(fā)現(xiàn)。

  除了這些風(fēng)景,更值得一提的就是佘山的山了?茨模∵@連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。雖然比不上泰山的險(xiǎn)峻,黃山的千變?nèi)f化,但正是有了這山巒,才使這生機(jī)勃勃﹑充滿詩(shī)意的佘山顯得更加美麗。佘山的竹林也很美。瞧,這些亭亭玉立的竹子,每一棵都長(zhǎng)得青翠挺拔,每一棵都長(zhǎng)得高大茂盛。雖然沒(méi)有牡丹絢麗奪目的色彩,也沒(méi)有菊花婀娜多姿的.體態(tài),但正是這一片片茂密的竹林,才使佘山美得那樣令人陶醉,那樣令人難忘。

  不只是美景,那里的人也具有樂(lè)于助人的精神。有一次,我們經(jīng)過(guò)一戶人家,我看見(jiàn)一位老爺爺拿著一把破舊的扇子用力地扇著,鄰居看見(jiàn)了,便遞給他一把嶄新的扇子,老爺爺笑了笑,沒(méi)有作聲。這件事也為佘山增添了幾分“美麗”。

  啊,佘山,你真美!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

等小學(xué)作文04-06

小學(xué)作文05-01

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文06-17

讓小學(xué)作文09-18