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寫小學(xué)的作文

時間:2023-09-14 09:20:08 小學(xué)作文 我要投稿

(精)實用的寫小學(xué)的作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)實用的寫小學(xué)的作文4篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  我的外公是一個非常健談的人,就算遇到一個陌生人,不一會兒他也能和人家說上話。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人都愛和他說話,都愛去外公家串門子。

  有好幾次,我看到外公家門前的石凳上坐著一個目光呆滯、自言自語的.老婆子。她的頭發(fā)亂得像個鳥窩,在炎炎夏日,她居然穿一件破舊的羽絨服,讓人一眼看上去就覺得很滑稽。而外公每次看到她,都會給她一些吃的東西。有時外公還會坐在一邊的凳上,和她說說話。外公和善的臉上一點也看不到他對那個老婆子有什么厭惡和嫌棄。那個老婆子卻自顧自玩起她的破拖鞋來,嘴里還說著一些不著邊際的話。我總奇怪外公為什么要跟她去聊天,既聽不懂,又聊不到一起去?

  我走過去,外公拍著我的肩,慢悠悠地說起來:“這個老婆子,可憐吶!她是前面村里的,她剛生下兒子不久,丈夫就病死了。她一個人一把屎一把尿把兒子撫養(yǎng)大,兒子娶了媳婦,卻忘了她這個娘,還把她趕了出來。她身上的衣服、鞋子都是從垃圾堆里撿來的。她太可憐了!也許她聽不懂我跟她講的話,但她一定能感覺到有人在關(guān)心她……”

  此時,我看到外公眼里早已流出了淚花。我也被外公的善心感動了。過一會兒,那老婆子站了起來,拍拍臟了的屁股,徑直朝前走去。在晚霞輝映下,一個人空蕩蕩地在馬路上移動著遲滯的雙腳……頓時,我從心底油然生起一股涼意。

  我現(xiàn)在才知道,為什么每個人都能和外公說上話。因為外公有一顆慈善的心,他是用善心在與別人交談。那種交談,是心靈與心靈的對話。

寫小學(xué)的作文 篇2

  這樣的雨實在讓人煩惱,接連數(shù)日,沒有停的時候,點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝……

  這樣的雨里,可做的事實在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,變得憂郁、煩悶,盼著雨季快點過去。

  “這該死的雨終于停了。”當(dāng)雨停時,從心里冒出這么一句話。

  天晴了,躲在烏云后的太陽不再羞澀,于是去郊外享受沒有雨的晴空萬里,身旁走過幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民,邊走邊說:“如果多點雨多好啊!毙睦锿蝗灰魂嚰聞樱偷鼗剡^神來,終于明白:原來我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的一時喜悅,孰不知這每一場雨都是農(nóng)民的救命雨啊,雨多了,可以換來他們幾個月的喜悅,相比之下,我的.樂趣又算什么呢?

  突然覺得雨很美,無論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過千片瓦,萬片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴雨水的柔情。

  在綿綿的雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點點黃暈的光泛濫開來,溶化成模糊而柔和的光團(tuán),然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。

  雨是最原始的敲擊樂,透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過一個又一個雨季,重復(fù)的作陪沒出息因時間的逝去而衰老。

  又一個雨季來臨,心中卻少了第一次聽雨時的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場雨:點點滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。

寫小學(xué)的作文 篇3

  放學(xué)回家,走進(jìn)院門,看見嘴饞的咪咪,給它喂一些隨身帶的小零食、小西點,已經(jīng)成為我的習(xí)慣?山裉旎丶液螅趺匆矝]見咪咪的身影!斑?饞嘴的家伙該不是躲在樓洞口預(yù)備嚇我吧?”

  到了家門口也未見到咪咪!霸摬粫鞘铝税?”我心里有些著急了。原來,咪咪在我身邊時,我也沒覺得它很重要,可是,當(dāng)它在我身邊時,我才知道,它在我心里是多么重要啊!

  我坐在書桌前寫作業(yè),腦子里想的全是咪咪。“喵~喵~”門外傳來了撲門聲和貓叫的聲音。“不對,不對,這一定是幻覺,咪咪不會這么聰明的'!”我固然這么想著,心里卻懷著一絲僥幸,快步向門口走往。

  打開門,只見門外除了咪咪,還有幾只我不熟悉的小貓。它們那一雙雙大大的眼睛好奇地看著我,可能它們不明白,咪咪為什會帶他們到這里來,來見一個他們不熟悉的人。我趕緊拿了咪咪最愛吃的米果卷掰開,分成小塊,放在地上讓它吃。咪咪卻對米果卷看了看,朝身后的小貓們叫了幾聲,小貓們一擁而上將米果卷吃了個精光。咪咪又要從門縫里往我家鉆,我立即擋住門:“你們可千萬不能進(jìn)往,否則我媽媽會罵我的!边溥溥是帶著他的小貓們硬要往門里鉆。我明白咪咪想給她的孩子們找一個熱和的窩,趕忙從家里找了一個紙箱子放在院子里一個能避雨的角落。我對咪咪說:“我給你們一家人安好了新窩,現(xiàn)在你們可以進(jìn)往了!”咪咪仿佛聽懂了我的話,對著小貓們“喵喵”地叫了幾聲,小貓們抬起前爪,扒著箱子就往里面跳?墒撬麄兲×耍趺匆蔡贿M(jìn)往。咪咪一看急了,便趴在地上,小貓們心領(lǐng)神會,踩著咪咪的身體一個接一個地跳進(jìn)了紙箱。最后,咪咪也跳了進(jìn)往,和它的孩子們親熱的在一起嬉戲?粗麄円患倚腋、親熱的樣子,我忽然覺得自己做了一件非常偉大的事情。

  回到家,我忽然非常想念由于工作經(jīng)常不在身邊的媽媽,也就很羨慕那幾只能天天和媽媽在一起的小貓們。不由自主的,我拿起手機(jī)給媽媽打電話,向電話那頭的媽媽傾訴我的思念,忍了很久的淚水靜靜地、靜靜地浸濕了我臉頰。

寫小學(xué)的作文 篇4

  今天,我在花園里找到了一只蝸牛。

  蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬,我把它捉來觀察,蝸牛的'眼睛在哪?它有沒有眼睛,我都看過,我怎么也沒有看到蝸牛的嘴巴?還有,蝸牛有沒有骨頭?我用放大鏡看它有沒有嘴巴,它的嘴巴好小啊!我摸了摸它的身體,它沒有骨頭,因為它是軟體動物。

  哇!一只這么小的動物,也會有大奇妙,好神奇啊!

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