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難忘小學(xué)作文必備(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
這幾天里老師要求我們觀察一下大自然,走進(jìn)大自然。
我在回家的路上四處觀察,終于我在一條小巷發(fā)現(xiàn)一只可愛的小狗,在路上的每一棵大樹那里聞來聞去。之后就回到了它主人的家里去了。我突發(fā)奇想我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器鼻子,這個(gè)鼻子十里以外的東西都能聞得到,這樣找一聞就知道誰是小偷,比警犬還要效率高呢!
幾天以后,老師叫我們自由分組完成手抄報(bào)。我本來想和佳佳一組的`,不過佳佳已經(jīng)跟別人一組了,之后我和小黃做一個(gè)組,找了好一回,小郭也來參加我們組。我和小郭一致決定讓小黃當(dāng)組長。我們一直畫,一直畫到第二節(jié)課上了一半。我們開始寫起來了,我和小黃寫“我的發(fā)明”時(shí),我想寫機(jī)器鼻子,小黃想寫會飛的房子,結(jié)果最后決定寫會飛的房子。
第二天,老師叫我們交匯報(bào),半個(gè)鐘做練習(xí),下一節(jié)課就開始演講。第二節(jié)課開始了,本來我們決定小黃先上去講。不過由于小黃太過緊張了,所以上去后一句話都沒話就下來了。老師叫我們先去練習(xí)一下,過了一會兒,我們練習(xí)好了,就進(jìn)課室里演講了,是這樣的,我們?nèi)齻(gè)先上去讀我們的題目,然后到小郭一個(gè)人讀,接著是我、然后到小黃完成后我們說了聲謝謝大家就走下講臺。
我們圓滿的完成了這次綜合性學(xué)習(xí),這次綜合性學(xué)習(xí)讓我終身難忘。
難忘小學(xué)作文 篇2
在我的腦海里,有許許多多的事,就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘,是什么事呢?就讓我敞開記憶的大門,一起去看一看吧!
今年正月十五,我們家里吃湯圓。我對媽媽說:“今天我想來煮湯圓?“媽媽說:”好啊!等水開了我來教你。“水開了,我就是不等媽媽教,就往鍋里撂了一個(gè)湯圓,結(jié)果把剛燒開的'水濺到了臉上,燙的我哎呀叫了一聲。后來,媽媽讓我順著鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀!一點(diǎn)都不濺水。接下來我就開始數(shù)數(shù)了,每一次數(shù)到十就揭開鍋蓋看一看,對媽媽說:“湯圓熟了沒?”媽媽對我說:“等湯圓漂上來就熟了!蔽覕(shù)呀數(shù),當(dāng)我數(shù)到第五次時(shí),湯圓果真漂起來了!我高興的喊:“媽媽,湯圓熟了!”我連忙盛給大家吃。吃著自己煮熟的湯圓,我覺得特別的香!
這件事讓我懂得了,不管做什么事,只要認(rèn)真去學(xué)就能學(xué)會。天下無難事,只怕有心人。
難忘小學(xué)作文 篇3
望見的——關(guān)心
“哎,同桌,你怎么了?”你撞了撞我的胳膊。因?yàn)槟愕挠|碰,我自覺的.將趴在桌子上的頭慢慢抬起!拔液秒y受哦~”聽到我的呻吟,你皺了皺眉頭,眼神掠過一絲擔(dān)憂。只見你二話沒說,竄出教室,又急急忙忙的回來了,只是——回來的時(shí)候,手里多了一個(gè)杯子!翱旌赛c(diǎn)水,喝了會好受點(diǎn)。”我接過杯子,里面的熱水熱乎乎的,溫暖了我的心。
不知怎么地了,我居然迷迷糊糊的睡著了
醒來時(shí),你依然在我身邊,靜靜的凝視著我。你輕輕地觸摸了一下我微熱的額頭,喃喃地說∶“沒事了。”又是四目相對的那一刻,我在你的眼神中感受到了關(guān)心。
難忘小學(xué)作文 篇4
故事發(fā)生在我上小學(xué)4年級時(shí)。寒冬臘月,我?guī)Р∩险n。因?yàn)榘l(fā)燒我嘔吐到了教室的地上,當(dāng)時(shí)正是班主任曹老師的語文課,發(fā)燒使我渾身無力。曹老師先是打掃了地板,然后把我扶到醫(yī)務(wù)室的床上,并給我蓋好被子!
當(dāng)時(shí)我的肚子空空如也,曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個(gè)飯盒,里面有一個(gè)餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當(dāng)時(shí)果醬香甜的味道,那也是迄今為止我遲到的最香最甜的.果醬!
這件事情現(xiàn)在回想起來我總是會哽咽,并不是因?yàn)槟且粋(gè)餅或是果醬!而是老師對學(xué)生的那份愛護(hù)的感情!也許這在老師的執(zhí)教生涯中算不了什么,也許也會有很多次……但是在一個(gè)10歲孩子的心里如烙印般的深深的刻在心間!根深蒂固,令我一生難忘!
今年教師節(jié),我通過同學(xué)知道了老師的手機(jī)號碼。給老師發(fā)了短信祝老師節(jié)日快樂。
“孩子,老師記得你,老師想你”
老師我也記得你……
難忘小學(xué)作文 篇5
有一個(gè)地方,真叫我難忘,那個(gè)地方就是我們大家熟悉的“教室”。
在這間教室里,干凈而整潔的白墻,兩面墻上貼有同學(xué)們自己展示的座右銘和鼓舞的話語,還有一面墻上是一塊大大的黑板,它就像一個(gè)傳授知識的窗口,在上面記載了老師們的嘔心瀝血。在這里,每位老師不辭辛苦地傳授給我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識,而我們就像嗷嗷待哺的小鳥渴望吸收和學(xué)習(xí)新的.知識和本領(lǐng)。我們應(yīng)該感謝老師們對我們的辛勤付出和諄諄教導(dǎo),我們應(yīng)該不忘師恩。
在這間教室里,我們度過了開心而快樂的初一生涯,我們每一位同學(xué)都將在這里放飛夢想,實(shí)現(xiàn)理想,考上自己理想的高中,所以這個(gè)地方對于我們來說,將終身難忘。
初中生活只有一次,而初中對于我們每一個(gè)人來說,都非常關(guān)鍵。它將成為我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡囊徊糠帧N覀冊谶@里還將一起共同拼搏兩年的初中生活,讓我們一起揮灑汗水,努力前行。
請珍惜當(dāng)下,無悔青春!
難忘小學(xué)作文 篇6
畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過了四個(gè)春夏秋冬,這一切的`一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時(shí),我想大聲的對他說一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛您!
難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……
難忘小學(xué)作文 篇7
光陰似箭,六年的光陰很快就在小學(xué)過去了,在這六年當(dāng)中,我不僅學(xué)到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂!我快要小學(xué)畢業(yè)了,我多么想回到童年!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快樂中學(xué)到知識是多么一件美好的事啊!看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的'我,我明明知道回不去了,可是我還是很想回到童年……記得童年時(shí),我有三個(gè)我好姐妹,一個(gè)是李星悅,一個(gè)是朱夢凡,還有一個(gè)是崔明月。記得有一次,我們?nèi)齻(gè)在一起打羽毛球,突然從天空中飛來一個(gè)“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上,流血了。我的眼淚真不聽話啊,不止是我,就連她們兩也哭了,我真的好恨自己,為什么要讓她為我當(dāng)那個(gè)石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次,我不會讓她替我擋那個(gè)石頭。
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