小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-09-16 07:34:45 小學(xué)作文我要投稿

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（優(yōu)）實(shí)用的小學(xué)的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)）實(shí)用的小學(xué)的作文6篇

小學(xué)的作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的心事，當(dāng)然我也有自己的心事。今天，我就來講給你們聽聽吧！

　　那是去年寒假的第一天，窗外下著鵝毛大雪，我的朋友打來電話對(duì)我說：“笪爾文，快下來打雪仗�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了，我去向媽媽請(qǐng)示，可媽媽就是不同意，說要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，不能和他們玩。我再三懇求，媽媽卻絲毫不動(dòng)搖，硬是要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班，沒有辦法我只好去上了。雖然現(xiàn)在我鋼琴水平越來越高，但失去的美好童年，是再也補(bǔ)不回來了。

　　學(xué)鋼琴的時(shí)候，我想起讀幼兒園時(shí)，我和李勵(lì)達(dá)、章奧辰、袁國(guó)興一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)的我無比高興，無比自在！但如今的我，卻肩負(fù)重任關(guān)在教室里學(xué)鋼琴，我是多么沉悶，多么憂愁！

　　每當(dāng)想起這些，我就不由自主地想對(duì)我的媽媽說：“媽媽，我知道，上補(bǔ)習(xí)班是為了我自己的.未來，我的人生。但時(shí)光一去不復(fù)返，美好的童年不能就這樣過去了，請(qǐng)你珍惜我的童年，少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，讓我有空和我的小伙伴們一起度過幸福的童年！”

小學(xué)的作文篇2

　　我最向往的地方是西藏的布達(dá)拉宮，我向往他是因?yàn)樗拿利惡退男蹅�。還因?yàn)樗鞘亲罱咏柖疑焓直憧梢悦剿{(lán)天的可能。

　　布達(dá)拉宮屹立在西藏首府拉薩市區(qū)西北的紅山上，13層宮殿建筑，高110米，海拔3750米以上。布達(dá)拉宮被稱為“世界屋脊明珠”，它是拉薩乃至青藏高原的標(biāo)志，也是西藏曾經(jīng)的政權(quán)中心。這座世界上海拔最高最雄偉的宮殿里，收藏著極為豐富的文物和工藝品，同時(shí)也珍存著獨(dú)一無二的雪域文化遺產(chǎn)。

　　我向往它，是因?yàn)樗腵美麗與神秘。它是由紅宮和白宮建造在一起的，紅白兩色搭配在一起造成鮮明的對(duì)比，顯出布達(dá)拉宮色彩搭配上的美麗。在早上，遠(yuǎn)望布達(dá)拉宮，因霧氣

　　的彌漫，布達(dá)拉宮若隱若現(xiàn)，增添了幾絲神秘，也增添了幾絲幽深。

　　在布達(dá)拉宮的皇宮里有很多的壁畫，構(gòu)成一座巨大的繪畫藝術(shù)長(zhǎng)廊，先后參加壁畫繪制的近有二百人，先后用去十余年時(shí)間。還有一些殿中還懸掛有清朝皇帝的匾額和大量豪華陳設(shè)、服飾。布達(dá)拉宮可以說為是一座建筑藝術(shù)與佛教藝術(shù)的博物館，也是中華各民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的鐵證。

　　布達(dá)拉宮是西藏的象征，也是我們國(guó)家的象征，我們要保護(hù)好我們的國(guó)家，更要保護(hù)好象征我們祖國(guó)的布達(dá)拉宮！

小學(xué)的作文篇3

　　隨著21世紀(jì)邁上了信息時(shí)代，百姓進(jìn)入了小康，幾乎每個(gè)家庭都有了電腦。

　　我最高興的時(shí)候就是放假。

　　每逢放假，就能玩電腦，尤其是放暑假，假期長(zhǎng)嘛。最讓我感到無奈的是，爸媽控制著電腦，為了能夠?qū)崿F(xiàn)我玩電腦的愿望，不得不和他們斗智斗勇。

　　前幾天，我明察暗訪，神不知鬼不覺的摸清了爸媽的時(shí)間安排。

　　早上，我躺在床上運(yùn)起無上內(nèi)功，仔細(xì)聆聽凌亂的腳步聲何時(shí)才能出門？何時(shí)能聽到我那渴望聽到的“咣當(dāng)！”關(guān)門聲。說什么光陰似箭，日月如梭，而我就如同在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里一直漂泊著，始終沒有靠岸，折磨著我那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。

　　“咣當(dāng)！”啊，終于聽到讓我如此親切的關(guān)門聲了，再仔細(xì)一聽，凌亂的腳步聲也消失了。

　　呵呵！機(jī)會(huì)終于來了，為了保險(xiǎn)起見，我裝著去廁所的樣子，再仔細(xì)偵查一番，心中念道：“可別坑死我了”幸甚至哉，無人在此，平安無事了，心中不免一陣竊喜。

　　于是我用凌波微步的上乘輕功飄到書房，手拿一本作業(yè)本當(dāng)掩護(hù)，以防不測(cè)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速打開電腦，兩眼緊緊的盯住顯示屏，不知為什么惴惴不安的心情也油然而生，蒼天啊，大地啊，我可是一個(gè)好孩子，不該有玩電腦的.，但是強(qiáng)烈的玩電腦的欲望最終打敗了我自我控制的心靈，還是玩一會(huì)吧。

　　我情不自禁的坐了下來，開始下載新游戲，下載的進(jìn)度條就像下班時(shí)擁堵在路上的汽車慢慢的向前爬行著，真慢啊，真讓我痛不欲生，時(shí)間慢慢的流啊，一次次增加了我恐懼的心靈，再也找不到從前玩電腦的爽快，或許坦誠(chéng)一些會(huì)更好。

　　有腳步聲，以迅雷不及掩耳之速關(guān)上了電腦，像一位高傲的將軍，目中無人，若無其事的放開了八字步邁了過去。一位不可以貌取人的賊，口是心非。心理的那個(gè)虛呀，那個(gè)太平洋，就是最好的見證。

　　此后，每天都很后怕，總怕有人知道，可是，人坦誠(chéng)一些不是很好嗎？為什么世界上有那么多的人情愿過著像賊一樣的生活？心胸坦蕩，誰能無錯(cuò)？活得輕松一點(diǎn)兒。

小學(xué)的作文篇4

　　早上，我七點(diǎn)半起床，揉了揉眼睛，往窗外望去，看見綠油油的樹像松糕一樣大大的，真可愛。

　　中午，我又往窗外望去，看見了一棵很高大的樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉子，可愛得很。還看見了這棵樹的樹枝細(xì)細(xì)地像一支支筆一樣，很苗條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這棵樹像衛(wèi)士威猛傲慢的站在那里。

　　突然，我看到了一棵枯樹，霎時(shí)我的眼淚就流出來了。因?yàn)闃渖系娜~子全部都成灰色的了，全部都枯萎了，全部都朝一個(gè)方向低了頭，好可憐��！嗚嗚……

　　媽媽看見了，問：“怎么啦？”

　　“那個(gè)枯樹好可憐呀！”

　　“那一棵樹呀！哦，一年四季現(xiàn)在是秋天，所以那棵樹才會(huì)枯萎，到明年春天的.時(shí)候，它又會(huì)重新獲得生命啦！”媽媽說。

　　我眼淚停住了，感嘆：“大自然好神奇呀！”

　　我又坐在那里，心想：枯萎的大樹，我們明年春天再見吧！我們約定好。

　　這就是窗邊大樹和我的故事，你們也有過這樣的故事嗎？如果有的話和我一起分享吧，我相信你們一定會(huì)和我一起去發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙現(xiàn)象。

小學(xué)的作文篇5

　　也許是我無聊，也許是我天性好獨(dú)處，也許是無人和我如此這樣的人交往，也許┅ 故好上了養(yǎng)花，但養(yǎng)啥花花草草呢？山里的滿是野花亂草，養(yǎng)花？足矣！

　　不用從紅肚兜里捏摸出一分硬幣，只需辛苦自己一回，順著羊腸小道，或彎如菜花蛇樣的小溪邊，上上下下，來來回回，順手在那兒拔幾株；沿著驢背樣的田壟或豬腰似的舊水渠，也順手在這兒揪幾顆。如此這般，就有了養(yǎng)花最大的資本——花花草草。

　　于是，手中拿著這些花花草草，又順著已走過的路路，一溜煙兒，奔回家，找“花盆”：一袋煙工夫，就搜來了爬在東墻頭的破缸底兒，扣在西墻頭的破臉盆，還有南墻角，北墻根的幾個(gè)不是缺酒瓶嘴兒，就是沒酒瓶底子的酒瓶子，總之，來充數(shù)的具多。

　　這樣，我終于和村中央的那幫老爺子可以比比花，論論草了。��？我也成了爺們兒？！喔，我也是養(yǎng)花人��！那年我才七八歲樣兒，每每路過村中央，久聞他們的`花香，總認(rèn)為，那花香絕對(duì)絕對(duì)能飄散四方，也一定一定會(huì)招來東南西北中的蜂兒、蝶呀之類，那情景帶勁極了。

　　至此，一向東游西竄的我，也要撐著當(dāng)個(gè)養(yǎng)花人！但我那時(shí)養(yǎng)的是野花野草，大概是這些長(zhǎng)年累月生活在山溝、滾牛洼和路邊的花兒，草兒，人家在這廣闊天地，自由自在慣了，一進(jìn)入咱這破盆爛罐罐里，就受不了束縛：沒幾天活頭兒，就落得個(gè)干的干，奴的奴，死的死了！

　　從此，我就遠(yuǎn)離那些破盆爛罐罐，還有野性十足的曾經(jīng)都那么可親可愛的花兒，草兒？！