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我們小學(xué)作文4篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
我的課余生活真有趣！我就來講給你們聽聽吧！
有一回，六一兒童節(jié)的時候，大家都顯得非常高興，后來，又有許多新隊(duì)員入隊(duì)了，他們臉上，帶著像陽光一樣的笑容。然后，他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來，又有升國旗，升校旗等儀式，大家向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，又排好隊(duì)，返回了教室。
回到教室，我們開始自由，休息了一會兒，老師給我們每人發(fā)了四張票，告訴我們，這是玩游戲的票。
老師還告訴我們，下午可使用，多拿點(diǎn)兒紅票，那是兌獎票，可以兌獎。
我回到家里，跟爸爸說了這件事。爸爸一聽，笑著說：“這一定很有趣吧！”“我想，是的'，爸爸”。我回答說：“下午，我一定會玩得非常開心的。”我肯定地回答。
到了下午，我來到學(xué)校，高興得話都說不出來了，首先，曹慶和我一起去玩夾彈珠，我夾起了十顆彈珠，但曹慶只夾了兩顆，我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票，曹慶卻不高興地走了。
接下來，我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候，敲到墻上去了，逗得我們哈哈大笑。
我們小學(xué)作文 篇2
每個女孩都有一個夢，就是成為偶像劇中的女主角，并不是花癡男主角，而是奢望著一些女主角身邊發(fā)生的溫暖事情。每一個女主角身邊總會有很多關(guān)心她的人，不離不棄的閨蜜，和藹可親的媽媽，一直默默守護(hù)著自己的騎士，到最后，有相伴自己一生的王子，然后自己和騎士成為朋友。 和王子吵架的.時候，會有閨蜜幫，被王子傷害是，會有騎士的肩膀。但是這只是我們的奢望，自己為自己編織的夢。
夢醒了，我們必須面對殘忍的現(xiàn)實(shí)。我們沒有那么幸福的生活，我們有的只是家長的嚴(yán)肅，老師的謾罵，的侮辱，我們沒有對我們不離不棄的閨蜜，沒有一直守護(hù)自己的騎士。
我們被愛情傷的傷痕累累，不敢再愛，被朋友背叛到怕，不敢再去信任任何人，平時好像要好到不行的兩個人因?yàn)閹蛡�忙而對彼此失望。
不知道從什么時候起，我們不再單純了，我們不得已學(xué)會了心計(jì)，不得已有了城府，但是現(xiàn)在的社會依然不想放過我們。我們學(xué)習(xí)著生活中用不到的二次函數(shù)，文言文，為這些無謂的事情浪費(fèi)著腦細(xì)胞，最后，，被一張紙決定未來。
你是不是曾經(jīng)以為自己真心對別人別人就會真心對自己，你是不是曾經(jīng)以為自己會有有福同享有難同當(dāng)?shù)暮瞄|蜜?當(dāng)現(xiàn)實(shí)在你面前你是不是想要逃避一個人在黑夜中的一個角落獨(dú)自哭泣然后告訴自己這不是真的，你是不是被自己最在乎的人背叛時還傻傻的說沒事，下不為例就好
我們還只是孩子，我們卻有了現(xiàn)在不該有的成熟。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團(tuán)錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實(shí)的'衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!
當(dāng)清脆的上課鈴聲想起，同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······
下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風(fēng)拂過校園，校園里充滿生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤�？蓯鄣暮⒆�，正在茁壯成長!
我們小學(xué)作文 篇4
今天，我來介紹下我們的教室。
我們的教室在我校2號樓的四樓。教室里窗明幾凈，里面的'課桌椅擺得整整齊齊，前面有烏黑油亮的黑板，有方方正正的電視機(jī)。還有老師的白色講臺。我們教室的一邊是爭章園地，我在上面得了四面小紅旗。另一邊是同學(xué)寫的書法：待人寬，律己嚴(yán)，會學(xué)習(xí)，善思考。我們教室的后面有美麗的黑板報(bào)，我每次都幫老師出黑板報(bào)。
我愛我們的教室！
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