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小學(xué)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
今天,風(fēng)和日麗,藍藍的天空中飄著白白的云,可愛的小鳥在樹枝上歡快地歌唱。
我到媽媽上班的`地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣;便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分;頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這時,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動;最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
小學(xué)作文300字 篇2
燦爛的陽光,蔚藍的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的`作業(yè)。
我真希望有一個星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來了老媽的河?xùn)|獅吼:“喂,你作業(yè)沒做,英語沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業(yè),不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來:“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來了,到時候拖班級的后腿怎么辦?
我渴望有一個星期八,在那一天,我要睡個大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談?wù)動腥さ脑掝}……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業(yè)遠離我。
如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。
小學(xué)作文300字 篇3
是誰像蠟燭,燃燒自己,點燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?—是您,我敬愛的老師。
四年前,我還是一只羽翼還未豐滿的雛鷹,當(dāng)我第一次跨入小學(xué)的.大門,第一眼見到的就是您—我的老師。您那和藹可親的面容與親切的話語,立刻使我產(chǎn)生了愛師之情。四年來,我們共同走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;四年來,我也體驗到了無限的溫情:
您就如溫暖的陽光,照耀我們快樂成長;
您就如甘甜的雨露,給予我們充分的養(yǎng)料;
您就如柔和的春風(fēng),吹撫我們的臉頰。
老師就像我們的父母,在我們困難時幫助我們,在我們傷心時安慰我們,在我們開心時與我們分享。雖然您現(xiàn)在不能與我們朝夕相處了,但我仍然記得您的音容笑貌,我永遠忘不了您對我們的諄諄教導(dǎo)和那幽默的授課方式;更忘不了您下課時與我們共同嬉戲玩耍的笑聲。
在團結(jié)一心的集體里,在老師和藹可親的笑容下,我真誠的心找到了歸宿!
千言萬語,匯成最真摯的感動:
“老師,謝謝您!”
……
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