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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-16 14:30:42 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文7篇(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文7篇(熱)

回憶小學(xué)作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。

  我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)。看那一排排整齊的樹(shù)木,在開(kāi)春之時(shí),樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹(shù)梢,嫩嫩的可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。 說(shuō)到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來(lái)歲,流著長(zhǎng)發(fā),對(duì)我們也很好,常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們,對(duì)我們說(shuō):“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。

  在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人

  例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見(jiàn)他們只能避而遠(yuǎn)之,有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個(gè)明白。后來(lái)真相查明,果然是他們。

  在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記,有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的`外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。

  是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò),這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!

回憶小學(xué)作文 篇2

  靜靜的月夜,小不點(diǎn)兒坐在窗前看書,忽然耳邊傳來(lái)了一陣奇怪的聲音。小不點(diǎn)兒抬頭一看,原來(lái)是一只小蜜蜂。不過(guò),跟以往不同的是,這只小蜜蜂頭上戴了個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),身著五光十色的連衣裙,腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯,用兩只腳支撐著走來(lái)走去。它徑自走到小不點(diǎn)兒面前,彬彬有禮地對(duì)它說(shuō):“我叫蜜蜜,是蜜蜂王國(guó)的公主,我來(lái)請(qǐng)你去蜜蜂王國(guó)!毙〔稽c(diǎn)兒好像想起來(lái)了什么,說(shuō):“你說(shuō)你是公主?那奇怪的聲音是你發(fā)出來(lái)的嗎?聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)恐怖!”蜜蜜生氣了:“剛才我被一只蜘蛛盯上了,它要吃我,我費(fèi)了九牛二虎之力才逃出來(lái)的呢!”“那我怎么跟你去蜜蜂王國(guó)呢?”“閉上眼睛!泵勖凵衩氐卣f(shuō)。小不點(diǎn)兒閉上眼睛,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒,頭不暈了,他慢慢地張開(kāi)眼,一看,傻了。

  蜜蜜跟小不點(diǎn)兒一般高了,而且蜜蜂王國(guó)比人類居住的'地方還美呢:四周綠草茵茵,散發(fā)著一股清香;房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動(dòng)著……蜜蜜帶著小不點(diǎn)兒跋山涉水,來(lái)到了一片大森林。森林中有一個(gè)木牌上面寫著“卡通樂(lè)園”著四個(gè)字。蜜蜜一字一頓地解釋道:“這兒是卡通劇院和游樂(lè)園,只要一進(jìn)入里面,都會(huì)留下美好的回憶!

  小不點(diǎn)兒半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲;一片樹(shù)葉落下來(lái),落在了小不點(diǎn)兒的手掌心,一瞬間立刻變成了一本感人的故事書!翱磥(lái)你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!”蜜蜜拍了拍小不點(diǎn)兒的肩膀說(shuō)!澳愫,歡迎你來(lái)到蜜蜂王國(guó)!痹瓉(lái)是國(guó)王。國(guó)王滿臉都是笑容,對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō):“我們有事找你商量!庇谑牵瑖(guó)王把事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)給他聽(tīng)。小不點(diǎn)兒拍拍自己的胸脯,胸有成竹地對(duì)國(guó)王說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上。”原來(lái),蜜蜂王國(guó)的王子不愛(ài)學(xué)習(xí),整天好吃懶做、游手好閑。國(guó)王請(qǐng)小不點(diǎn)兒幫忙。小不點(diǎn)兒來(lái)到王子面前,對(duì)他說(shuō):“如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)了我,我就拜你為師!边@個(gè)王子爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不假思索地答應(yīng)了。

  從此以后,這個(gè)王子發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)一下子就超過(guò)了小不點(diǎn)兒。他對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō):“拜師!”國(guó)王聽(tīng)了,大聲訓(xùn)斥道:“他幫你提高了學(xué)習(xí)成績(jī),你應(yīng)該謝謝他!”王子這才恍然大悟:“你才是我的恩師啊!”

  后來(lái),小不點(diǎn)兒更加用功學(xué)習(xí),考進(jìn)了最好的學(xué)校。至今,他仍舊沒(méi)有忘記那個(gè)蜜蜂王國(guó)。他在那里留下了一段美好的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂的幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女,回味六年的經(jīng)歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

  還記得五年級(jí)時(shí),我們臨近期末大考,每天拼命擠時(shí)間復(fù)習(xí),晚上七,八點(diǎn)時(shí),我們看的是教參,輔導(dǎo)書;每天都在為大考奮筆疾書地奮斗著,那復(fù)習(xí)本子有山那么高,題目是海那么深。每天的課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間里不再討論明星八卦,漫畫游戲,而是數(shù)學(xué),語(yǔ)文題目。每天都想著趕緊寫完作業(yè),可以輕松輕松,可是每當(dāng)寫完作業(yè)后,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時(shí),多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里。——苦在一次三年級(jí)春游,我們班級(jí)開(kāi)展了第一次振奮人心的.拔河比賽。經(jīng)過(guò)抽簽,我們選出了隊(duì)員,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間拴著鮮紅的綢帶,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào),他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢(shì)氣更加旺盛了,經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅絲帶移到我們這邊,只聽(tīng)“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來(lái),跳著喊著:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們?cè)谶@里享受知識(shí)的陽(yáng)光,有良師的教導(dǎo),有知心同學(xué)的愛(ài)護(hù)。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè),在這里享受知識(shí)的海浪。

  六年的校園生活是一個(gè)充滿童話色彩的繽紛世界。我們?cè)谡n間,在操場(chǎng)都充滿畫意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識(shí)或者快樂(lè)于樂(lè)趣。旭日東升,每天這時(shí)正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那么綺麗,美好。

回憶小學(xué)作文 篇4

  我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼,每一顆都閃爍著耀眼的光芒,可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,剛剛舉行了一次賽跑,我們高高興興地跑出校門。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)論從后面?zhèn)鱽?lái),“我比你跑得快!”“誰(shuí)說(shuō)的,我們一樣快!”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的比賽爭(zhēng)高低呢!漸漸地,旁邊的男生幫著王凱威,女生幫著佘詩(shī)茗,爭(zhēng)論逐漸變成爭(zhēng)吵。

  呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼,就上前說(shuō):“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了,比完就算了,有什么好爭(zhēng)的!辈徽f(shuō)還好。一說(shuō),男女生又開(kāi)始吵起來(lái)。“你們就比不過(guò)我們!”“還不是莊老師偏幫女孩子,要不你們會(huì)贏?”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)!”男生女生你一句,我一句,互不相讓,誰(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著去找老師評(píng)理,莊老師說(shuō):“星期一我再批評(píng)他們!

  我們打著勝利的手勢(shì)高高興興地向前走去,男生們當(dāng)然不服氣,在馬路對(duì)面,出口成“臟”的李曉琦,臟話如機(jī)關(guān)槍的子彈,“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái),我們女生也不甘示弱,把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了,怒氣沖沖地走到李曉琦面前,二話不說(shuō),一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上,這簡(jiǎn)直是“火上澆油”,李曉琦一腳踢在我臉上,頓時(shí),我感到一陣巨痛,眼淚霎時(shí)間奪眶而出。

  可是更令我傷心的是,我的`遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情,媽媽狠狠地打了我一頓,老師批評(píng)我,身為班長(zhǎng)怎么能用武力解決問(wèn)題?我自己也懊悔不已:“為什么我要那么沖動(dòng)呢?”

  這是我唯一的一次打架,它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(zhǎng)歷程中警告的力量。

回憶小學(xué)作文 篇5

  小雨淅淅瀝瀝地下著,我躺在床上,久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前,那是同學(xué)們的面孔。一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起,那是老師與同學(xué)的話語(yǔ)。一個(gè)個(gè)辛勤講課的身影深深藏在我心底,那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情,還是那么記憶猶新。

  那天,我們?nèi)嘣谕嬗螒,我一時(shí)高興,忘記把眼鏡摘下來(lái)了。我正玩得高興,突然聽(tīng)到“啪嗒”一聲,我的眼睛掉在了地上,我還沒(méi)來(lái)得及去撿呢,好幾只腳就伸了過(guò)來(lái),踩在了我的眼睛上。琪琪見(jiàn)狀,“不顧自己的生命危險(xiǎn)”幫我撿起了眼睛,還給了我。只見(jiàn)我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子;眼睛架子往外歪了好多,最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不

  住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上,跑到我身邊來(lái),不停地安慰我,我的心里好受了許多。 坐在我斜前面的小周說(shuō):“你的眼鏡能借我一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把眼鏡遞給了他。他接過(guò)眼鏡,把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上,說(shuō):“你看,我這樣子像不像一個(gè)美女被一個(gè)流氓打了?”琪琪上下打量著他,說(shuō):“就你這樣還美女呢!我看你是一個(gè)流氓被一個(gè)美女打了吧!哈哈哈!”“真的`嗎,我真的那么像流氓嗎?”小周滿臉委屈地說(shuō)!澳隳氖窍窳髅,你簡(jiǎn)直就是個(gè)流氓!”琪琪說(shuō)。我被他們的話逗樂(lè)了,破涕為笑。“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,小心變成丑八怪!”琪琪對(duì)我說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō):“你才是丑八怪呢!”琪琪朝我做了個(gè)鬼臉。

  雨,漸漸停了。我的小學(xué)生活已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的過(guò)去,就像被植物吸收了的雨水再也不會(huì)回到天上去了一樣。

回憶小學(xué)作文 篇6

  記得小學(xué)的時(shí)候,最喜歡吃火爆雞筋,五毛一袋,上完體育課要買個(gè)雪蓮或冰棍,夏天上學(xué)有錢時(shí)要買瓶可樂(lè),把拖肥倒進(jìn)去,吃個(gè)月亮船就叫有錢人,周末我們不會(huì)和朋友去ktv,也不會(huì)去喝奶茶,更不會(huì)去網(wǎng)吧,我們覺(jué)得那都是離我們很遙遠(yuǎn)的地方,只是和朋友去公園。

  人民樂(lè)園玩玩,談?wù)撘幌履柷f園,牛逼點(diǎn)的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會(huì)下載俠盜,偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺(jué)得很奢侈,那時(shí)候的我們不會(huì)注重穿衣,也不會(huì)注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100,那時(shí)候我們好像很怕父母,很聽(tīng)他們的話,那時(shí)候沒(méi)有壓力,沒(méi)有心機(jī),朋友之間關(guān)系很單純,我們男生不敢給女生說(shuō)話,誰(shuí)要是跟哪個(gè)女生走的進(jìn)了,我們就會(huì)噓他,喜歡一個(gè)女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會(huì)表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時(shí)候最喜歡聽(tīng)稻香,棉花糖,海闊天空,那時(shí)候一起來(lái)看流星雨剛剛上映,同學(xué)們經(jīng)常討論,那時(shí)候我們沒(méi)”大有手機(jī),基本都是通過(guò)qq定好時(shí)間地點(diǎn)見(jiàn)面玩去,就算有手機(jī)也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級(jí)臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學(xué)自己杠,誰(shuí)杠輸了就當(dāng)僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪,那時(shí)候我們好像很喜歡上學(xué),但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué),和朋友去ktv再正常不過(guò)了,上網(wǎng)吧也是件平常事。

  我們開(kāi)始淡忘了摩爾,打起了LOL,魔獸,原來(lái)喜歡喝的可樂(lè)也有一段時(shí)間沒(méi)喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的`辣皮,可比可,卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺(jué),現(xiàn)在見(jiàn)了喜歡的女生就追,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)媳婦大家還會(huì)笑話他,現(xiàn)在的我們會(huì)注意穿戴,發(fā)型,我們也會(huì)和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機(jī),聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個(gè)能說(shuō)心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽(tīng)了,也不是那么喜歡看一起來(lái)看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對(duì)你一套,背后對(duì)你一套,沒(méi)有小學(xué)同學(xué)的那種單純,那是沒(méi)有目的的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對(duì)小學(xué)生活的回憶,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的童年!

回憶小學(xué)作文 篇7

  那年,我初入小學(xué),對(duì)周圍的陌生是避不可免的,我非常期待,期待著在母親的話語(yǔ)中,那樣奇妙的地方,期待著離開(kāi)幼兒園后,走進(jìn)的新的家庭。而我的心中早早便升起一道彩虹!靶W(xué)真的像母親的介紹一樣?只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了?”帶著期待與疑問(wèn),我步入了班級(jí)……

  踏入班級(jí),第一個(gè)看到的自然便是我的班主任。當(dāng)時(shí)懵懂的我,并不知道她將是帶著我平穩(wěn)走出小學(xué)六年的恩師。

  對(duì)于當(dāng)時(shí)的情況,我自然是記不得多少。我僅記得,我略微的有一些害怕,因?yàn)閷?duì)于我在幼兒園的時(shí)光基本都是在虛度光陰,哪有認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼小的心靈還不成熟,天真地認(rèn)為可以在那里玩一輩子。但是那時(shí)的景象可以說(shuō)是“打醒我的第一堂課了!薄皩(duì)呀,這里不是幼兒園,這里是小學(xué),是我夢(mèng)寐以求的小學(xué)啊!蔽疫@樣想著,究竟和幼兒園有什么區(qū)別呢?

  其實(shí)還沒(méi)當(dāng)我仔細(xì)回想,現(xiàn)實(shí)就已經(jīng)送上了答案,這里是我的新家啊,我當(dāng)然有必要向我新的“家人”,新的“家長(zhǎng)”做自我介紹啊。于是,當(dāng)叫到我時(shí),我自然是站了起來(lái),緩緩道來(lái)……

  介紹課上完了,老師放我們出去玩,可是真正在玩的沒(méi)幾個(gè)。原因便是:互相之間各不認(rèn)識(shí),要出去玩,怎么玩?是啊,這里不是幼兒園,沒(méi)有玩具,若是沒(méi)有一個(gè)朋友的話,怎么玩?不過(guò)老師似乎并不擔(dān)心這一點(diǎn),因?yàn),長(zhǎng)在一棵樹(shù)上的蘋果,總有幾顆會(huì)被摘到一個(gè)籃子里。

  我走出班級(jí),并沒(méi)有去外面玩,我在天真的找玩具,甚至一度差點(diǎn)去找老師要玩具。直到我望向窗外-------各種同學(xué)成群結(jié)伴膩在一起,他們沒(méi)有玩具,可是臉上卻掛著燦爛的笑容,那不是我在幼兒園見(jiàn)過(guò)的傻傻的笑,是一種發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,與朋友膩在一起似的優(yōu)越感!皼](méi)有玩具,他們照樣玩的很好,我又有什么理由依賴玩具呢?”

  上課鈴響起,我看見(jiàn)他們往班級(jí)走去,明白我也應(yīng)回去了。

  老師在臺(tái)前用平緩的'語(yǔ)氣講起真正的第一節(jié)課,中間并沒(méi)有因?yàn)槭裁炊V。四十分鐘的漫長(zhǎng)時(shí)間,不能隨意動(dòng)彈的我感到渾身不自在,總是這兒動(dòng)一下,那兒動(dòng)一下,雖然老師看到了我,但她并沒(méi)有說(shuō)什么……

  接下來(lái)的一天,我們都是在講課和下課中度過(guò)。

  自然,度過(guò)了這一天。接下來(lái)等著我們的便是開(kāi)學(xué)典禮。

  坐在椅子上,聽(tīng)著廣播聲,我明白,當(dāng)這一切結(jié)束后,我便真正的成為了小學(xué)生,成為了東風(fēng)的一員,至此。

  對(duì)小學(xué)的迷茫,當(dāng)然也是在接下來(lái)的一天天中,結(jié)束了。接下來(lái)等著我們的,便是學(xué)習(xí)的階梯,而我現(xiàn)在已然成為了走在前面的人,但我還要繼續(xù)往上爬,直到登頂,我也不會(huì)停下腳步。

  而那時(shí)的迷茫卻成了我最初的美好。

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