寫小學(xué)的作文（匯編10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最難忘的，不是老師，不是同學(xué)，也不是各種活動(dòng)，而是那三棵松樹。
步入校門，映入眼簾的，就是那三棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的松樹。六年前，我進(jìn)入校園，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的松樹。我每天都在想：如果我的'家在松樹上就好了，每天，我也不用走路了
當(dāng)那些松樹添了三個(gè)年輪后，我逐漸懂事了。我在樹下玩耍，和同學(xué)們嬉鬧，玩過家家松樹記錄了我和同學(xué)們歡樂的笑聲。
又是三年過去。當(dāng)它們增添了6個(gè)年輪之后，我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝，各種情絲涌上心頭。
就在松樹下，我們舉辦過六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡，我們的歌伴舞精彩絕倫，讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開心極了，流下了淚水濕潤了土地。
再見了，松樹，雖然不能朝夕相處，但我會把你銘記在心！
再見，母校；再見，老師；再見，同學(xué)們。
寫小學(xué)的作文 篇2
每當(dāng)看到我家門角的那個(gè)“綠色小屋”，我就情不自禁地想起我家的“小七彩”。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我與媽媽上集市去買菜。剛到集市口，就看到了一個(gè)男人捉了許多小烏龜在賣。我看到了一只臉龐上有七彩斑塊的小烏龜，便對它“一見鐘情”。纏著媽媽買下了它�；氐郊�，我想起應(yīng)該給烏龜一個(gè)溫暖的家，再幫它起一個(gè)名字。說干就干，我在家里“翻天覆地”地找了起來，最后我在儲物箱里找到了一個(gè)綠色的盒子，透過玻璃還能曬到陽光，用它做小烏龜?shù)募以俸线m不過了。我還在盒子里用沙子鋪好，放幾顆鵝卵石，再放一些水。就這樣，小烏龜?shù)腵家就布置好了。然后，就要給小烏龜起名字了。它最明顯的地方就是臉龐上有兩塊七彩斑塊，我想了想，就叫他小七彩吧！
就這樣我每天都把肉剪碎喂給小七彩吃（記著它要吃生的），從開始不愿吃我做的“菜”，到現(xiàn)在巴著我恨不得時(shí)時(shí)刻刻都讓我給它喂食；從以前害怕人，到現(xiàn)在主動(dòng)親近人，這一切發(fā)生了多么大的變化呀！可是好景不長。有一天，我?guī)∑卟食鋈ヂ�，曬太陽。我發(fā)現(xiàn)它呆呆地望著田野。我猜，它應(yīng)該是在想大自然了。第二天，我把小七彩帶到河邊。它不解地望著我。我狠下心來，把它放到河里，對它說：“再見了小七彩，我不會忘記你的！”
就這樣，小七彩走了，可是它卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。
寫小學(xué)的作文 篇3
有早就有晚，有早霞就有晚霞，晚霞說到底也比早霞漂亮那么一丟丟。為什么晚霞比早霞漂亮呢。晚霞漂亮嗎?讓我為大家揭曉晚霞到底漂不漂亮?
暑假的一天黃昏，天空飄來幾朵白云，我躺在房屋上，看著那幾朵白云，白云是白色的，與周圍的天空融為一體。，天有點(diǎn)泛藍(lán)，也有點(diǎn)泛白。突然天不知道怎么被渲染了一般。變成了燦黃燦黃色，也許，云受到了天的感染，也隨之而然的變成了白色參著點(diǎn)兒黃燦色。鳥兒在天空自由的翱翔，為自己尋找住的地方。美景渲染著我們，讓我們眼睛離不開天空。
遠(yuǎn)處的天際，天顏色是淺黃色的。突然變成了深黃色。這一系列的轉(zhuǎn)變使晚霞美麗得到了最大的升華。鳥兒也是被這種景色的渲染了。也是緩緩的飛向天空，致以最高的`敬意!晚霞用他的光線照耀著大地，使大地充分吸收晚霞的晚霞，這是天地晚霞三者仿佛融合在了一起，讓我們分辨不出哪里是天，那里是地，哪里是晚霞，這是世界仿佛充滿了金色，晚霞的光照耀著我，那光非長柔和。
照耀著我身體的每一個(gè)細(xì)胞，我不知這磨了。我閉上了眼睛，任憑著晚霞照耀著我突然，晚霞變暗了有金黃色變成了淺黃色。這時(shí)，天地都把晚霞襯托起來。這時(shí)，晚霞非常美，美到了極點(diǎn)，我癡癡的望著晚霞，心中有說不出的滋味。美麗，一個(gè)字，美，兩個(gè)字，美麗，三個(gè)字，太美了，這就是晚霞，最后晚霞被黑暗替代，消失在云邊。
這就是晚霞，一個(gè)平平無常的景物，晚霞天天都有，但我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美好事物。
寫小學(xué)的作文 篇4
一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋，他（她）們只要一踩，音樂鞋就會發(fā)出悅耳的音樂，他她們在舞臺上唱啊、跳��！音樂那么悅耳動(dòng)聽，舞姿那么優(yōu)美，場下一陣陣掌聲，一陣陣喝彩聲�？珊炔手�，觀眾們都很納悶，場上沒有樂隊(duì)，沒有播音器，怎么能讓我們感受到這么美的音樂呢？哦！原來是他們腳上的音樂鞋放出來的音樂，真有趣！ 旅游參觀的人，穿一穿我設(shè)計(jì)的變速鞋，有一個(gè)小型器，可以控制速度和風(fēng)向。在風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡多的`地方，就可以按慢鍵，慢慢欣賞，再覺得無聊的時(shí)候，可以按快鍵 。一下子，就可以換一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光，既方便，又快捷，真是好啊！
在漆黑的夜晚，在野外行走，穿上我的夜光鞋，就非常的方便。因?yàn)樗那懊婧秃竺娑及惭b了一個(gè)燈泡，只要一按開關(guān)燈就會亮起來。 大家穿上我的調(diào)溫鞋，能做到冬暖夏涼。調(diào)溫鞋有一個(gè)遙控器可以氣候變化調(diào)整溫度。那可真舒服！
“曾禮和，快起床�！边@喊聲使我從夢中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢,但我一定努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。
寫小學(xué)的作文 篇5
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……
陽光燦爛，春意盎然。我捧著厚厚的散文，坐到陽臺邊，看著這蔚藍(lán)的天空，呼吸著這新鮮空氣。面對滿眼的春意，我猛然發(fā)覺，春天居然是如此的美好!就不禁想起了朱自清的《春》：
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……
啊!在朱自清爺爺?shù)墓P下，春天是那么美麗，精彩，溫暖……
他把春天比作剛落地的.娃娃，小姑娘和健壯的青年;把風(fēng)吹過臉頰比成母親的手;把細(xì)細(xì)的春雨比作牛毛，花針，細(xì)絲……
春天是化妝師，把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，群山穿上了新衣，到處是爭奇斗艷的新景象;春天是營養(yǎng)師，滋潤了世間萬物，枯樹長出了新芽，小河恢復(fù)了活力;春天還是一個(gè)夢想，一個(gè)新的開始，一個(gè)可以無邊暢想的季節(jié)。一年之計(jì)在于春，有說不完的夢想、數(shù)不清的目標(biāo)、使不完的勁……
讓我們享受這美不勝收的希望之春吧!
寫小學(xué)的作文 篇6
一放假，我們就乘上飛機(jī)，來到我們期盼已久的島嶼——巴厘島。
下了飛機(jī)，映入眼簾的不是高樓大廈，也不是巨大的機(jī)場，而是一間間小房子。到了里面，才發(fā)現(xiàn)這些小小的房子都是連在一起的。在大門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大門不是用水泥做的，也不是用磚頭做的，而是用石頭雕出來的!上面還有許多神像，個(gè)個(gè)栩栩如生。
在去酒店的路上，我發(fā)現(xiàn)所有的民宅前都有那么一兩尊神像，后來我才得知巴厘島是信印度教的。
第二天，我們到了海邊，坐上了降落傘，在我剛剛坐穩(wěn)的那一瞬間，我感覺身子一沉，便騰空而起，飛上了天空。此時(shí)，在我的視野里，只有無邊無際的大海還有金色沙灘的點(diǎn)綴，隱約還看見遠(yuǎn)處有人在滾滾大浪上沖浪�？晌也判蕾p到一半，就感覺腳已經(jīng)著地了。
降落傘做完了，我們就去玩“飛魚”了。哦，對了，我忘記介紹“飛魚”這個(gè)東西了。“飛魚”是巴厘島的.一個(gè)必玩項(xiàng)目，樣子就像一串香蕉，之所以叫它“飛魚”，是因?yàn)檫@串橡膠做的香蕉在被快艇拉的時(shí)候會飛起來所以叫它“飛魚”。當(dāng)我飛起來的時(shí)候，我整個(gè)人也跟著飛了起來，真刺激啊!
后來的幾天里，我還玩了高科技的感應(yīng)電瓶車;觀賞了巴厘島最大的神像，有五六層樓那么高!
巴厘島還有很多好玩的項(xiàng)目，我就不一一介紹了，如果你感興趣的話，那也來親身體驗(yàn)一下吧!巴厘島絕對不會讓你失望的!
寫小學(xué)的作文 篇7
有趣的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去了，我留戀我的童年生活，在童年里我是那么天真﹑可愛﹑無知……在童年里，有很多事我忘不了，其中，我記憶最深的是——幼兒園里的.生活。
有一天，幼兒園里的老師教大家畫畫，老師說：“要在畫紙上畫上太陽，白云﹑花朵﹑小樹……太陽要涂紅色的，小樹要涂綠色的，小花可以涂成五顏六色。”不一會兒，我畫完了也涂完色了，我就把畫給老師，老師看了，說：“太陽有綠色的嗎？”我說：“有��！”老師說：“太陽是紅色的�！蔽也幌嘈�，老師又說：“你走出教室看看呀！”我走出教室看了一下，發(fā)現(xiàn)太陽真的是紅色的。我走進(jìn)去，對老師說：“對不起老師，我誤會了您”老師說：“你太小，太天真了。”
這件事讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都不能憑空想象，要自己去實(shí)踐一下，才可以得出確切的答案，“實(shí)踐出真知”嘛！
寫小學(xué)的作文 篇8
“一百，兩百，三百······”，整個(gè)過年期間都能聽到我數(shù)錢的聲音。如果你問我為什么這么多錢，我肯定會自豪的告訴你：當(dāng)然是壓歲錢了！“有多少？”“可多呢，有外公外婆給的，有爺爺奶奶給的，爸爸媽媽給的，舅舅舅媽給的，大伯給的，姑姑們給的······加起來有一千多元呢！”
每年春節(jié)，我的壓歲錢都會交給我的`財(cái)務(wù)主管----我的媽媽�？墒墙衲陞s不一樣了，我已經(jīng)十歲了，我的壓歲錢可以由我自己保管了。于是我在爸爸媽媽那里宣布：“我已經(jīng)長大了，所以我必須學(xué)會自己保管壓歲錢！”
拿到這些錢以后，我想，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可不能隨便去花它！這些壓歲錢不僅僅是單純壓歲錢，也是長輩對我成長的關(guān)心與祝福。但是我該怎么樣去節(jié)省著合理的花它呢？經(jīng)過我一下午的思考，終于想出了計(jì)劃：
計(jì)劃一：買知識豐富的書
如果要買好看書的話，我更會購買一些知識豐富的圖書，這樣能讓我更了解世界認(rèn)識世界，認(rèn)識大自然。去知道更多花草樹木和海中魚兒，所以我覺得買《海洋中的知識》和《大自然中的花草》這兩本書，上面有好多的花草和魚類我們沒有見過呢！
計(jì)劃二：買一些文具、學(xué)習(xí)用品
我會拿出一部分的錢，用來買一些有用的文具和學(xué)習(xí)用品，比如：鋼筆、尺子、水筆······這樣不僅可以培養(yǎng)我的自立能力，還能讓爸爸媽媽為我少操點(diǎn)心。
計(jì)劃三：把一些錢捐給災(zāi)區(qū)的兒童和孤兒
我還會拿一些錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的兒童和孤兒，讓他們也能健康快樂的成長，忘記那時(shí)痛苦的時(shí)光，這些錢給他們希望他們吃的飽穿的暖，讓在福利院的孤兒開心高興。
我的壓歲錢就是長輩和親人的關(guān)愛和付出，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能回報(bào)他們。
寫小學(xué)的作文 篇9
冬天是威嚴(yán)的，是冷酷無情的，然而，梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅，不懼嚴(yán)寒，傲雪綻放，這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。
初冬，像一位美麗的、高尚的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神秘的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
不知什么時(shí)候，地上已經(jīng)鋪起了一層白霧。早晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，眼前朦朧一片，霧像乳白的牛奶似的圍攏著我，不一會兒，我小小的睫毛上掛滿了小小的“冰花”，再次睜開眼時(shí)，只覺得眼睛里有一絲涼意，我的視線被霧擋住了，好像世界就這么大。
天上下起了小雪，我想伸出手抓住時(shí)，那些雪花像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，在一瞬間便化成了水。隨之，滴到我的手中。呵，多么奇怪的雪啊!那么亮，那么白，像是撒了可以使東西亮晶晶的.粉一樣。
窗戶上的玻璃，已經(jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)冰霄花，像孔雀開屏?xí)r的尾巴，栩栩如生。我仿佛已忘記了寒冷，竟站在屋檐下欣賞著。
冬天必不可少的還是臘梅，冬天的靈魂也是臘梅。
冬天是威嚴(yán)的，是冷酷無情的，然而，梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅，不懼嚴(yán)寒，傲雪綻放，這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。在冬天，所有的花都謝了，但在那是，還有一點(diǎn)絢麗的風(fēng)景——梅�！疤撔闹裼械皖^葉，傲骨梅無仰面花”，這可能正是我愛梅花的原因之一吧。
你看，它在迎著風(fēng)雪開放，而且開得如此美、如此艷。你一定看到了吧!梅花那噴吐幽香的花蕊是令人多么的心曠神怡啊!
梅花的美，不正是冬之魂所給予的嗎?
寫小學(xué)的作文 篇10
智慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉; 智慧是一絲清風(fēng), 能讓你乘風(fēng)破浪;智慧是一捧清泉, 能讓你擁抱海洋;智慧是一縷陽光, 能讓你永遠(yuǎn)擁有太陽。
我們都知道鎖需要鑰匙來打開，打開了鎖就走進(jìn)了另一片天地。然而人人心中都有一把鎖，開啟這把鎖的鑰匙就是智慧。
門上的鎖要打開，心中的鎖也需打開。在我們平常的生活中，一扇門鎖住了，把我們擋在門外，使我們束手無策，這時(shí)最需要一把打開鎖的鑰匙。而心里的門鎖住了，也需要鑰匙，人們心中都有牢固的鎖。史鐵生身患重病，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品，他靠智慧打開心中的鎖，使他在另一個(gè)天地，展現(xiàn)自己的才華。也有人沒有打開心中的鎖，被永遠(yuǎn)的鎖在了門外。屈原不滿當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，面對國家的衰落，自己又無能為力，站在江邊感慨萬千，最終跳入了滾滾的江水中。其實(shí)心中的鎖能否打開，只在一念之間，所以我們要善于尋找開鎖的'鑰匙。
打開一把鎖，有時(shí)需要的不是制作精致的鑰匙，而是自己的智慧。開啟鎖能伴我們走向成功。布魯諾用智慧開啟心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說”;阿基米德用智慧打開自己心中的鎖，提出了浮力的定律;霍金用智慧打開心中的鎖，發(fā)現(xiàn)了宇宙中的黑洞的秘密。他們善于打開自己心里的鎖，去追求真理，探索和發(fā)現(xiàn)人們未知的東西，為人類的進(jìn)步和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
每個(gè)人心中都有一把鎖，這把鎖其實(shí)就是我們所面對的困難。鎖只鎖住了一扇門，人站在門前不知道門后是什么，所以畏懼去打開，而有些問題常常讓我們不知所措，絞盡腦汁，讓我們無法解開這把心鎖。在鎖的面前我們要勇于去面對，要想辦法去打開它，也要看清鎖的本質(zhì)，尋找最佳的方法解決。當(dāng)然心中的鎖是各種各樣的，打開它的方法也不是唯一的，不管怎樣，都需要我們的智慧。一點(diǎn)智慧也是可以開啟心靈的鑰匙。
“智慧”潛藏于我們的大腦，只是我們沒有好好利用，從而使自己變個(gè)愚者。這是個(gè)競爭性激烈的時(shí)代，你的智慧越高就越有實(shí)力。噴發(fā)你的智慧，通過它，你將走出一條寬廣的人生道路，實(shí)現(xiàn)美好的理想，成為擁有智慧的人
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