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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-09-19 17:35:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(優(yōu)選10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文600字(優(yōu)選10篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  瘋子有倆類,一類是先天性的如:神精病、精神錯(cuò)亂,另一類是為了增加環(huán)境的氣氛,增強(qiáng)大家娛悅心情的人。在本班還真有類似于這樣的人,他就是我們班上的“瘋子”。

  “瘋子”不是我吹出來的,也不是沒證據(jù)的。是我從小學(xué)認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在總結(jié)出來的。從前我和他一起上籃球課時(shí),大家都稱他為“瘋子”,也是因?yàn)樗蚯虼虿贿^以前我班的同學(xué),所以開始發(fā)“瘋”撞人,經(jīng)過那一次,一起練球的人就稱他為瘋子。

  記得在初一上學(xué)期某節(jié)音樂課,一下課我和他飛速?zèng)_到了音樂室門口,因?yàn)槲覀兲缟先,我們只好在走廊上看風(fēng)景,正好看見樓下電腦室有以前一起打球的林某同學(xué),此時(shí)的他又開始發(fā)“瘋”了大叫:林某同學(xué)、林某同學(xué),直到喊了恩聲也沒用,那位林某同學(xué)沒聽到還走到一邊跟同學(xué)講話。害得他覺得自己很丟人,似乎有億萬只眼睛在注視著他。他大叫了了一句:‘‘真是沒辦法‘‘。有了說話不清的他營造了我們班的許多笑聲,讓大家天天都笑口常開。

  你們說說我們班的這位同學(xué)到底是真“瘋”還是假“瘋”,如果大家還要堅(jiān)持說他是假“瘋”那就繼續(xù)聽我講他的“瘋子”故事。

  記得那是個(gè)禮拜三的下午,那是個(gè)熱不可耐的一天,班上的同學(xué)基本上都穿上了夏天的校衣,可再看看他不但沒穿上夏天的.校衣,還在原先又是毛衣,又是冬天的服裝的基礎(chǔ)上又加了一件冬天的校衣真有大猩猩的風(fēng)范啊。還在班上跟模特一樣走了一步又一步,走了一圈又一圈。

  他“瘋”的還真不輕,正是因?yàn)橛辛诉@位同學(xué)這活躍的一面增加了班上的氣氛,真是我們班上的活寶。希望我們在這歡樂的氛圍中好好學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。讓我們在這歡生笑語中一起向上,一起努力吧!

小學(xué)的作文600字 篇2

  天色漸漸明亮,在這寂寞又平靜的校園里,添加了許多興奮果子,看到每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一踏入校園,旗幟高掛,充滿了緊張、興奮的氣氛,想策略的想策略,高興的高興,都為了要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里得到好成績。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!團(tuán)體競賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩大項(xiàng)目之一,只要遇到團(tuán)體競賽,每個(gè)人的心情都高潮迭起,不知會(huì)輸還是贏!芭椋_!沖啊!沖!沖啊!”,同學(xué)們都拼了命,想爭取第一,團(tuán)體競賽的項(xiàng)目是橫掃千軍,棍子非常不留情,有事沒事就把同學(xué)絆倒,真想一口氣把那只棍子折成兩半,加油!加油!,同學(xué)們眼睜睜許多班級(jí)舉起“完成牌”,而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬,完了完了,我們輸定了。最后,意外的結(jié)果,我們竟然得了第三名,這不是在作夢吧!

  “砰!加油!加油!加油!加油!”團(tuán)體接力開始了,加油聲此起彼落,場上的`跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼,不管三七二十一,拚命的向前沖,我不讓你,你不讓我,在休息區(qū)同學(xué),更是扯開了喉嚨,喊著隊(duì)呼,搖著加油棒,場上的跑者聽到聲音,背后就像增加了推進(jìn)器,腳上就像穿了“飛翔鞋”,飛快的沖入終點(diǎn),忽然,時(shí)間停止,加油聲也煙消云散,“砰!”,這一聲,把時(shí)間、聲音都呼喚了回來,“Ya!”,“輸了。 ,忽然之間,全場有人垂頭喪氣,有人欣喜若狂,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺中落幕了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神的活動(dòng),有時(shí)團(tuán)隊(duì)精神不好就會(huì)導(dǎo)致失敗,有時(shí)沒運(yùn)動(dòng)家精神,會(huì)讓人討厭、厭惡,甚至在有些比賽會(huì)被禁賽,做人也是一樣,不懂得合作和包容會(huì)受到排擠,所以我們要培養(yǎng)好的品格,才能讓團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神更上一層樓,這樣就能在運(yùn)動(dòng)場上得到好成績。

小學(xué)的作文600字 篇3

  醫(yī)生,是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè),為什么這樣說呢?當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)即將倒下的病人被醫(yī)生拉起,當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)生命垂危的病人恢復(fù)健康,當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)深受病痛折磨的病人不再疼痛……那你就會(huì)和我擁有同樣的感受。我想要做一個(gè)醫(yī)生,不僅僅源于我崇敬醫(yī)生,還因?yàn)樽罱l(fā)生的一件事。

  就在上個(gè)月,放了學(xué),爸爸接上我,就開上車去醫(yī)院,我驚恐地問爸爸:“爸爸,誰生病了?”爸爸顧不上回答我,只顧著往醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院,我看見奶奶奄奄一息地躺在病床上,臉色蒼白,毫無血色,被病魔折磨得沒了人形,見了我們想說話,卻說不出。我和爸爸走出了病房,我問爸爸四奶得的`是什么病,爸爸小聲的對我說,你奶奶得了腦瘤,剛檢驗(yàn)出來是惡性的;氐郊抑,從爸爸口中得知,爺爺為了給奶奶治病,先后去了北京、鄭州、西安幾個(gè)城市,在北京醫(yī)院中,醫(yī)生說治不了這病時(shí),爺爺當(dāng)時(shí)就給“撲通”一聲給醫(yī)生跪下了,說求求您了,您就治治她的病吧,多少錢我也愿意花。】舍t(yī)生說,治是可以治,但上了手術(shù)臺(tái)也可能會(huì)下不來,爺爺不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)。于是,又輾轉(zhuǎn)到了鄭州,鄭州的醫(yī)生也說腫瘤在危險(xiǎn)區(qū),沒法治。

最后到了西安,醫(yī)院說有希望治好,于是爺爺就停在西安,做了手術(shù)以后,奶奶昏迷不醒,一直躺在重病監(jiān)護(hù)室里,為了招呼奶奶,爸爸也趕到西安,每天晚上都要值班,照看奶奶,白天也休息不成,雖然快過年了,爺爺全家卻要在醫(yī)院度過春節(jié)。手術(shù)前后已經(jīng)花了三十多萬了,雖然花了這么多錢,四奶還仍在病危中。雖然說四奶特別可憐,但世界上比這更可憐的人還多,我真希望我能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,可以讓患有重病的人不再承受肆虐病魔的折磨,脫離病魔之手。

小學(xué)的作文600字 篇4

  在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多同學(xué)陪伴著我。在他們當(dāng)中,我最喜歡就是我的鐵哥們——姚明卓。

  姚明卓的個(gè)子很高,瓜子臉,短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。他樂于助人,常常在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手。

  記得有一次,在星期五的時(shí)候,老師讓我拖全班的地。我一聽,心里想:天哪,拖全班可是要花很多時(shí)間的,我還要上毛筆字課呢。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們快走了,可我只拖了一組,突然我有了想找人幫忙的念頭,我向我的`同學(xué)們一個(gè)個(gè)地求助,可他們不是說作業(yè)多,就是說自己也有補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)甚至嘲諷我,說:“就你還學(xué)毛筆字,我看你就是想先回去,一下子把所有作業(yè)都做完,然后瘋狂玩游戲!本褪O乱γ髯课覜]有向他求助,他正在寫回家作業(yè)。我剛要去,突然,有一個(gè)小天使攔住我,說:“主人,你已經(jīng)向姚明卓求助好幾次了,再說,自己的事情自己做,你不能總是靠著別人。”

  “那又怎么樣。”一個(gè)小惡魔說,“主人趕不上書法課,他以前的努力,就全都白費(fèi)了!

  “可是,人家姚明卓還有許多回家作業(yè)要做呢!”

  ……

  當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面的人開始整隊(duì)要走,便只好厚著臉皮,向姚明卓求助,我漲紅著臉,低低地對姚明卓說:“那個(gè),我要上毛筆字課,可是我還要拖地,你可以幫我拖一下嗎?”沒想到他爽快地說:“好啊,包在我身上,你就趕緊去上你的毛筆字課吧!”我心里充滿了感激之情,心里想:以后別人需要我的幫助的時(shí)候,我一定也要竭盡所能地去幫助他。

  這就是我的鐵哥們——樂于助人的姚明卓。

小學(xué)的作文600字 篇5

  今天早上,我騎車到了學(xué)校,把車鎖好以后,就往教室走去?晌业挠已燮げ煌5靥翌A(yù)感有什么不幸的“災(zāi)難”要來到。

  第一節(jié)課下課,我和幾個(gè)女生一起跳皮筋。平時(shí),我每跳一下,褲袋子里的鑰匙都會(huì)“噼里啪啦”響個(gè)不停。、可今天怎么不響了?是不是沒了?我疑惑地想。于是用手摸了摸褲袋,褲袋里竟空蕩蕩的,真是“夢想成真”啊。我的心頓時(shí)跳到嗓子眼了。再摸摸衣袋,還是一無所獲。我心想:這一丟就是三把鑰匙,要是讓爸爸媽媽知道,他們非罵死我不可。這可怎么辦哪?淚水在眼眶里一閃一閃,打了三個(gè)圈,順著臉龐一直流到我的下巴。好朋友陳琳問我:“孫茗茗,你怎么了?”我這才帶著哭腔說:“我的車鑰匙沒了。”陳琳也急了,說:“鑰匙沒了,那你還不趕快去找啊?”聽她這么一說,我忽然想起會(huì)不會(huì)在走路時(shí)弄掉了?我仔細(xì)回想著鑰匙丟失前后的全過程。于是,我就當(dāng)回神探,追蹤這件離奇的“鑰匙失蹤案”。

  我先來到車棚,看到我的車還停在那兒,就匆匆地跑過去,低下頭,在車四周查了一圈,再往回找,也不見鑰匙的'影子。我知道,這兒不是失蹤現(xiàn)場。對,我去過女生廁所,不妨到那里查一查,可能會(huì)有一些線索。

  來到女生廁所,打開每一扇隔門,我再仔細(xì)地找,還是沒有它們的蹤影。再來到操場,這么大的操場,我挨著順序從這頭走到那頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地找,不放過任何細(xì)小的地方。每遇到一個(gè)人,我都要問一聲:“請問你有沒有看見一串鑰匙?”回答總是“NO”或是搖搖頭。我失望了,站在操場邊,茫然地望著天空,熱淚再一次盈滿眼眶。

  “丁零零……”上課鈴響了,我?guī)е粡埧喙夏槪~著沉重的步伐,走向教室。當(dāng)我準(zhǔn)備從書包里拿課本時(shí),突然摸到一個(gè)硬硬的東西,我驚呆了——原來是鑰匙!鑰匙怎么會(huì)在這兒?哦,我終于想起來了,原來我鎖車時(shí),沒把鑰匙放在褲袋里,而是放在了書包里。

  哦,“偷”我鑰匙的大壞蛋竟是書包!我緊張的心一下子平和了許多。當(dāng)然了,這件鑰匙失蹤案也就告一段落了。

小學(xué)的作文600字 篇6

  盼星星,盼月亮,這天,我們終于迎來了20xx年的激情運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),我來到沙坑前,看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕盈而敏捷地跳過去,我心里也有一絲絲的擔(dān)心了:如果進(jìn)不了決賽怎么辦?一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。。。。。。我在心里默默地?cái)?shù)著能跳過紅線的同學(xué),越數(shù)越多,越數(shù)心中就越慌亂。我的心里象是裝了只小鹿“嘭嘭嘭”直跳,又象是有塊石頭懸在心上,十分沉重。“徐妍鈺!”當(dāng)裁判報(bào)到我名字時(shí),我一驚,卻又馬上反應(yīng)過來,立刻拋開那些沉重的意念,開始助跑。只聽見風(fēng)在我耳邊悠閑地唱著歡快的歌。我踏上木板,騰空躍起,這種感覺太好了,真像自己在飛一樣。這一次我跳過了紅線。但是,我告訴我自己,現(xiàn)在還不能得意,一定要繼續(xù)加油!一定要進(jìn)決賽給班級(jí)爭光!為學(xué)校添彩!

  第二輪很快又到了。我想:“就算我進(jìn)不了決賽,也不能灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是會(huì)有的',但是我要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)溜掉,灰心喪氣,只會(huì)把自信減少。這時(shí),裁判又報(bào)到了我的名字,我跑著,心里不斷地給自己加油打氣。我踏上木板,竟然是左腳,我右腳彈跳力比左腳好很多呢!這一次我沒有過紅線……雖然這次跳遠(yuǎn)沒跳好,但我沒有泄氣,繼續(xù)努力,這樣又連續(xù)跳了兩次以后,最終,我還是沒能進(jìn)入決賽。

  雖然,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒能進(jìn)入決賽,但我不會(huì)泄氣,就像我前面對自己說的那句話:即使進(jìn)不了決賽,也不能灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是會(huì)有的,我要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)溜掉。

  我希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來,讓我好好把握那一次的機(jī)會(huì),讓我表現(xiàn)得更好更棒!我絕對不會(huì)像這一次一樣機(jī)會(huì)就在自己面前,卻不去珍惜不努力,眼睜睜地看著機(jī)會(huì)消失掉!

小學(xué)的作文600字 篇7

  我家有一臺(tái)電腦,它非常神奇。我們?nèi)颐總(gè)人都需要它。爸爸用它查資料,媽媽用它上網(wǎng)和看電影,爺爺用它下象棋,我用它學(xué)習(xí)、玩游戲、看動(dòng)畫片。現(xiàn)在電視上的兒童節(jié)目都是編排好的,可在電腦上看動(dòng)畫片就不一樣了。想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,想看哪集就看哪集,想暫停就暫停,想重看就重看,非常自由。電腦中的游戲也非常好玩,比如我最愛玩的《憤怒的小鳥》、《植物大戰(zhàn)僵尸》,還有《幻想小游戲》。

  因?yàn)槲覑弁嬗螒,所以電腦游戲也成了爸爸給我的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完成后,爸爸就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一定的游戲時(shí)間。在電腦上還有很多好聽的歌曲,想聽哪首就聽哪首。在學(xué)習(xí)中如果有不明白的問題,也可以在網(wǎng)上查找到結(jié)果。比如英語單詞的準(zhǔn)確發(fā)音和古詩的解釋。每當(dāng)我找到了結(jié)果,就像中獎(jiǎng)一樣高興。

  電腦還可以成為畫板,畫出美麗的圖畫,現(xiàn)在我們微機(jī)課還教我們使用《金山畫王》畫畫呢。用它還可以在網(wǎng)上購物,比如那天我和爸爸一起在網(wǎng)上選中了一盒芭比娃娃,郵到家時(shí)我非常喜歡。而且電腦還能當(dāng)視頻電話使用,我們家和二姑家不在一個(gè)城市。

  我在本溪,她在撫順,只能寒暑假才能見面,現(xiàn)在有了電腦我們隨時(shí)都可以視頻聊天,就像面對面坐著一樣。電腦太有趣了,它可以變成:學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)、圖畫板、電視機(jī),還可以變成視頻電話。功能太多了,數(shù)不勝數(shù)。電腦就像一臺(tái)用電的大腦,它里面有許許多多的知識(shí),太神奇了,以后我也要好好學(xué)習(xí)使用電腦,讓電腦成為我身邊的'朋友、學(xué)習(xí)的工具,成為我的好老師。

小學(xué)的作文600字 篇8

  中國是有五千年悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,中國的文明史也是一部民族禮儀史,講文明,講禮儀,是我們傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神的重要途徑和內(nèi)容。“少成若天性,習(xí)慣成自然”,文明禮儀要從小培養(yǎng),我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  不由我想起了那一天,伯伯帶我上街買吃的,我們在車站等車,只見公交車從遠(yuǎn)處緩緩駛來。我正要抬腿上車,“呸”的一聲,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下腳步,車開走了。我嚴(yán)肅的對伯伯說:“慢!”伯伯說:“你怎么了,不上車,還要等下一輛!蔽抑噶酥傅厣系靥,伯伯立刻生氣地說:“這有什么大不了的啊,多少年不都是這樣的啊。你大驚小怪什么?”我說:“以前,我不知道一口痰的`危害,昨天我們剛學(xué)了小小一口痰的科普知識(shí),它的危害可大了,簡單的說一口痰含有幾十萬細(xì)菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕!甭犃宋业脑,伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻從包里掏出一張餐巾紙,把痰抹去,扔進(jìn)了垃圾桶,還保證今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。講衛(wèi)生也是文明禮儀的重要一部分,我要從我做起,還要?jiǎng)裾f別人,都做講衛(wèi)生的好公民。

  今天品德課上,老師說做人要誠實(shí)守信,“誠信是金”。同學(xué)們都說是,可我發(fā)現(xiàn)有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友說要送我一個(gè)筆記本,我等了一天,她也沒帶來,我問她,她說送別人了,我好生氣啊,我不是為著貪她的小便宜,可是既然答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到啊。真是不講信用啊!孔子說:“人無信不立”。說得真好,我們要從自己做起,從小事做起,從小做一個(gè)懂禮貌,講衛(wèi)生,講禮儀,守誠信的好學(xué)生。

  梁穎

小學(xué)的作文600字 篇9

  “快起床呀!要遲到了······”一大早,床頭的“鴨妹妹”就叫我啦,我揉揉眼睛,把“鴨妹妹”的蝴蝶結(jié)一按,“鴨妹妹”就不說話了。

  聰明的你猜到“鴨妹妹”是什么了嗎?沒錯(cuò),它就是我的小鬧鐘,它是我三年級(jí)時(shí),媽媽送我的生日禮物,我非常的珍愛它。想一想,它已經(jīng)陪伴我成長三年了。

  它穿著一件粉色的連衣裙,頭發(fā)上扎著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),真漂亮!它的'嘴又扁又大,一張半圓的黃臉上有兩個(gè)橢圓形的小洞,里面便是眼珠兒!傍喢妹谩钡难劬會(huì)閃光,好像在提醒我﹕“別忘記定時(shí)!”;但有時(shí),“鴨妹妹”的眼神也會(huì)批評(píng)我。記得二年級(jí),有一次,我還沒寫完作業(yè)便出去玩了起來,它可生氣啦,一閃一閃的眼睛好像在說“你怎么沒有寫完作業(yè)就出去了,真不是個(gè)好孩子!”

  鴨妹妹”的爪子是黃色的,緊緊地抱著一個(gè)圓圓的表,好像這是它剛剛發(fā)明的新玩意兒,生怕被別人搶走似的。它手里抱著的那塊表也挺好看的。外面是一個(gè)凸透鏡一樣的圓形塑料,可以清楚的看見里面的東西。表里的十二個(gè)數(shù)字非常醒目,四根指針的顏色各不相同。時(shí),分,秒三根針就像三個(gè)兄弟在賽跑,秒針兄弟跑得最快,一圈都跑完了,老二分針才走了一步。老三時(shí)針最慢了,分針兄弟都跑了一圈,它才垮了一大步,這可能是因?yàn)樗眢w胖吧!第四根針是定時(shí)的,你把它調(diào)到一定的時(shí)間,按一下小鬧鐘的蝴蝶結(jié),時(shí)間一到,“鴨妹妹”就會(huì)嘎嘎的叫起來,那聲音于真鴨子的聲音沒什么兩樣。

  我喜歡我的“鴨妹妹”,在主人入睡的時(shí)候,它卻還在嘀嘀嗒嗒的工作著,從未說過“累”字。它還能準(zhǔn)時(shí)的招呼主人按時(shí)起床,提醒主人按時(shí)休息。它—真是我忠實(shí)的朋友。

小學(xué)的作文600字 篇10

  有種愛,它比泰山更偉大,比海更寬廣,比天空更深遠(yuǎn),有時(shí)它又比太陽更溫暖,那就是父愛!長了這么大,我已經(jīng)歷過許多的事,有些如薄霧,隨著時(shí)光的流逝,消失在陽光下;有些事和愛,雖然時(shí)間過去了許久,卻不曾忘記,爸爸暖心的愛就是其,它像種樂音始終縈繞在身邊。

  爸爸直是以嚴(yán)厲作為愛的出發(fā)點(diǎn),但是在我成長的歲月里爸爸暖心的愛也經(jīng)常包圍著我。比如,爸爸每次晚歸第件事就是躡手躡腳地來到的房間,來看睡熟的我,輕輕地替我蓋好被子。似乎旦沒看到我,就會(huì)有什么放不下心的事。有次爸爸又在外應(yīng)酬了,要很晚回來。估計(jì)爸爸快回來了,我假裝睡熟,平靜地,均勻地呼吸著…突然,我隱約聽見房門被輕輕推開的“吱呀”聲,接著聽見由遠(yuǎn)而近的輕輕地腳步聲,我知道,是爸爸回來了。我感覺爸爸躡手躡腳走進(jìn)了我的床邊,他用溫暖的手撫摸著我的額頭,把我伸在外面的手放進(jìn)被窩,然后輕輕掖緊了幾個(gè)被角,幫我蓋好被子。然后又如進(jìn)來時(shí)樣退出了房間,關(guān)好房門。我感受到了爸爸慈祥的微笑,它讓我安心,愛意濃濃!這愛讓我生命中充滿著快樂,被幸福包圍。

  記得有次爸爸出差在外,我如往常樣上床睡覺了。半夜我夢見自己凍得直打哆嗦,到處找被子,就是找不到,急的.在夢中不停地喊"爸爸!爸爸!我冷!"。我凍醒了,開燈看,原來睡夢中把被子踢掉了,大半個(gè)身子都露在外面。我想爸爸了,心想要是爸爸在家就好,我就不用擔(dān)心受涼了。想想爸爸在家的日子,我心中就暖暖的!自己蓋上被子,安然地重新入夢,個(gè)甜蜜的夢。記憶中不知深藏了多少回爸爸深夜給我蓋被子的鏡頭,也清晰地記得爸爸不在家的時(shí)候,我期盼爸爸早點(diǎn)回家的日子。

  嚴(yán)厲的父愛很多時(shí)候是常態(tài),是不需要用過多語言表達(dá)的愛!但爸爸還 有另種愛---暖人心的愛,它其實(shí)它無處不在,直給我溫暖!

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