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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動，男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷，即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機。
今天一進(jìn)教室，我就看見墻角那里騰出了一塊空地，幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩，就走過去看了看。上課了，老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧！接著，拋起毽子，這真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然后，阿姨看準(zhǔn)毽子的落點，用腳把它又踢了上去。我又想：毽子真像彈簧一樣彈了上去？淘氣的小毽子時上時下，時左時右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的'腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要學(xué)會踢毽子。
小學(xué)作文300字 篇2
經(jīng)過了兩天的旅行，我去了宿遷市的幾個地方，它們給我的震撼就是“一動”、“一不動”。第一天，我們乘車來到了項王故里。 我在游行時看到了一顆千年槐樹，據(jù) 導(dǎo)游說，這棵樹是項羽從前親手所栽，至今已存活了兩千多年。那棵樹雖然樹心已經(jīng)空了，只剩下了樹皮,但它還頑強地活著。如果，我們?nèi)祟惸苡羞@種精神，我們永遠(yuǎn)不會輸。之后我來到了項羽的.漢白玉雕像前，上面刻著“英雄蓋世”四個閃閃發(fā)光的鎦金大字，它以精細(xì)的雕刻向我們展現(xiàn)了項王的威武和霸氣。這里，就是我游覽的“不動”。
第二天，我們乘車去了克拉嗨谷。在那里，處處充滿了驚喜，但也處處充滿了驚訝。我們玩的第一個項目就是“黑暗乘騎”。它以4D的技術(shù)讓我們體驗了一次視覺盛宴，在里面，我們坐著魔法車，飛速的穿梭，體驗了生與死的強烈感覺�！皯覓爝^山車”比起“黑暗乘騎”,顯得更加刺激。當(dāng)我們坐在上面時，我們仿佛就是小鳥，軌道就是我們的飛行路線；當(dāng)過山車運行時，我們仿佛就像在空中自由而又快速地飛翔；當(dāng)過山車翻滾時，我們仿佛脫離了飛行路線，地球失去了引力，我就要飄到其他地方去了�？死斯龋褪沁@，我游覽的“動”。
經(jīng)過這次旅游，我收獲多多，真希望可以再次重游此地。
小學(xué)作文300字 篇3
周五老師給我們展示了一點森林防火知識后，我明白了森林防火的含義，進(jìn)入森林后的“五條禁令”，兩種滅火方法...安排三個同學(xué)寫一篇關(guān)于森林防火的作文。
睡覺前，我考慮如何寫作文...在睡夢中，我聽到了地球母親和她月亮女兒之間的對話。地球母親說，“女兒，我該怎么辦？我一直無私地奉獻(xiàn)，但是自從發(fā)生火災(zāi)后，人們經(jīng)常在森林里著火，這讓我很難過。這場大火使許多人失去了親人�！痹铝僚畠赫f:“媽媽，我不知道該怎么辦，但我無能為力。只有人類才能拯救它！”然后地球母親講述了一個發(fā)生在大森林里的故事...
一天，小松鼠搬到一所新房子里，燃放煙花爆竹。結(jié)果，發(fā)生了火災(zāi)。小松鼠沖過去尋求幫助，鹿來幫忙滅火。然而，火勢太大，無法撲滅。小松鼠叫“119”�！澳愫茫狸�？我們住的房子著火了�；饎萏土恕Ｕ埍M快滅火�！毕狸爢T迅速趕到現(xiàn)場。他們分工合作，進(jìn)行檢查。他們很快撲滅了火。
火和水是無情的。我希望每個人不要“一勞永逸地犯錯！”同樣的'藍(lán)天，一起愛一個家。讓我們用我們的雙手來保護(hù)我們的森林，珍惜我們的地球，珍惜生命，并防止無情和可恨的“火”。保護(hù)森林，防火比泰山更重要，我們快走吧！
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