小學(xué)的作文6篇[熱門]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)—玉林，是廣西東南部一座千年古城，這里有許許多多著名的建筑，如像一座寶塔的體育館、造型別致的會(huì)展中心、云香橋、體育中心等等，但這里我想介紹的是一處奇特的建筑，那就是云天文化城，又名云天宮，是我們玉林人引以為傲的著名建筑和旅游景點(diǎn)！
云天宮位于廣西玉林市區(qū)江濱路，是一座展現(xiàn)中國(guó)五千年歷史文化的.巨型仿古藝術(shù)建筑，是世界級(jí)的旅游景點(diǎn)。它占地面積70畝，建筑面積14萬(wàn)平方米，樓體建筑21樓，高度108米，牌坊高30米，大大小小的建筑錯(cuò)落有致，完全稱得上規(guī)模龐大，建筑宏偉，雕塑精美，氣魄雄偉。
下面讓我從外面和里面為你介紹一下云天宮吧！
首先，讓我們先從正面看一看云天宮吧！映入眼簾的是云天宮的大門，它是一個(gè)大牌樓，有三個(gè)門：一個(gè)正門，兩個(gè)側(cè)門。正門氣勢(shì)龐大，像一個(gè)人的大嘴巴，側(cè)門小巧玲瓏，像人一對(duì)眼睛。每一個(gè)小門上都有兩條銅鑄的龍，每一條龍都是張牙舞爪、威風(fēng)八面，而且有四個(gè)爪子，每個(gè)都抓著寶物或武器：利槍、旗子、寶石、火爐�！@就是云天宮的門。
從門口進(jìn)到庭院，引人注目的首先是一根根沖天的石柱龍表。每一根龍表都雕刻著兩條栩栩如生的龍。我估計(jì)最大的龍表高有10米，寬有1米吧——我都抱不過(guò)來(lái)呢。我們看到的還有一只金雞和金葫蘆——這就是“金雞踩葫蘆”，金雞代表著中國(guó)，葫蘆就是地球，這表示中國(guó)永遠(yuǎn)昂首挺立在地球上。還有一匹飛馳的駿馬在“地球”上飛奔，也許就是說(shuō)明我們欣欣向榮的祖國(guó)正以飛快的速度發(fā)展中，中華民族正在飛快的崛起！
我們?cè)俚嚼锩嫒タ纯窗伞Ｔ铺煳幕侵饕ǖ袼芩囆g(shù)品展館、民俗文化博物館、珍奇異寶及國(guó)寶展示區(qū)三大部分。雕塑藝術(shù)品展館將分為四大系列：石雕、木雕、銅雕及景泰藍(lán)百色龍。石雕部分有一對(duì)18.1米高的龍表、一對(duì)5。8米高的麒麟、一對(duì)4.7米高的鳳凰、一百零八條石雕龍、十二生肖、十二月花及花神、以及石雕路燈。銅雕藝術(shù)品有30米高的銅像、廣西銅鼓、金雞、葫蘆、銅龜、鳳凰、銅燈及景泰藍(lán)百色龍。牌樓、單體結(jié)構(gòu)、華表高度謂全國(guó)之最；精雕麒麟、鳳凰、景泰藍(lán)工藝五龍托葫蘆等高大居世界之冠；壁雕飛龍，精雕細(xì)琢堪稱世界一絕；整座建筑雄偉壯觀，氣勢(shì)磅礴。民俗文化博物館，設(shè)中國(guó)56個(gè)民族民俗文物展示室及文化圖書(shū)室。收集、展示中國(guó)各民族不同的民俗、風(fēng)情、文物及文化。56個(gè)民族文化文物總匯一處創(chuàng)全國(guó)先河。珍奇異寶及國(guó)寶展示區(qū)：收集及展覽世界各民族之收藏品，如古玩、雕塑、文物、玉石、珍珠及瑪瑙等。
最后我們從遠(yuǎn)處看云天宮，它整體呈一張椅子狀，高大雄偉，氣勢(shì)磅礴。它又像一位古代出巡的皇帝，旁邊大大小小、錯(cuò)落有致的建筑就像是一排排保護(hù)皇帝的衛(wèi)兵！
這就是我家鄉(xiāng)舉世聞名的中國(guó)建筑——云天宮！朋友，你來(lái)玉林玩的時(shí)候千萬(wàn)記得過(guò)來(lái)看看云天宮，它必定會(huì)使你大飽眼福，收獲匪淺！
小學(xué)的作文 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼物品已經(jīng)快要告別初一進(jìn)入初二，初一我們既有快樂(lè)又有煩惱，既有成功，又有失敗，初一的生活是豐富多彩的！
記得剛進(jìn)入初中校園時(shí)，是懷著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的走到了初一，卻發(fā)現(xiàn)初中并沒(méi)有我想象的'那樣驚奇和害怕，進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我們已經(jīng)經(jīng)歷了幾次考試，每當(dāng)考試之前，都會(huì)緊張害怕，但是考試過(guò)后又會(huì)覺(jué)得放松不已，雖然有幾次的成績(jī)不是很理想，但是爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我，沒(méi)有打擊我，而起也暗下決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了解了同學(xué)，老師還有我們的班集體，我們都在為我們新的班集體努力，無(wú)論以前的班集體有多好，但我們都再也回不到以前那美好的童年了，剛剛離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候總以為我們還是孩子，可是一眨眼卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫巡辉偈呛⒆樱驗(yàn)槌跻患磳⑦^(guò)去，而我們也會(huì)成為下一屆初一的學(xué)姐，初一這么快就過(guò)去了我相信初中三年也一定會(huì)很快就會(huì)過(guò)去的，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在！
無(wú)論過(guò)去式成功還是失敗，是快樂(lè)還是痛苦，我決定要珍惜現(xiàn)在的每一天，我不想在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)還有遺憾，還在后悔，所以以后一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜和大家在一起的每一天�。�！
小學(xué)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不那么無(wú)知了，自己也懂事了，自己可以幫父母做自己力所能及的事了。每次與父親一同干活時(shí)，總是看到父親的雙鬢斑白的頭發(fā)，我的眼淚總是不由自主的從我的窗口奔流而出。我長(zhǎng)大了，而父親卻老了。
我剛出生的時(shí)候，家人高興得忙里忙外，我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，卻變得非常淘氣，經(jīng)常順著炕頭隨處滾動(dòng)，家人都說(shuō)我像個(gè)玻璃球，一旦動(dòng)彈起來(lái)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，停不下來(lái)。我父親怕把我磕壞了，便急忙命令大我四歲的哥哥把我看住，我哥緊緊地把我抱住，生怕我滾動(dòng)到其他地方。幼時(shí)的關(guān)愛(ài)，至今仍記憶猶新。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)我每一次看到父親的背影時(shí)，我就想到了父親的堅(jiān)韌。父親在他很小的.時(shí)候就已精通各種農(nóng)活，但我父親從未喊過(guò)一聲累，并且還能繼續(xù)堅(jiān)持下去�，F(xiàn)在，父親老了，但家里的臟活累活仍由父親來(lái)完成。歲月的風(fēng)霜雪雨將父親的腰壓彎了，生活的柴米油鹽將父親的背累駝了。每次看到父親弓一般的背影，我就想：如果時(shí)間會(huì)停留，我多希望讓時(shí)間停留在父親的壯年時(shí)代，看著父親挺拔的背影。
撫摸父親的雙手，我摸到了艱辛。父親從小到大干過(guò)的農(nóng)活、家務(wù)活數(shù)不勝數(shù)，手里用過(guò)的農(nóng)具更是無(wú)法計(jì)量。父親以前的手是蒼勁有力的，現(xiàn)在的手卻變的凹凸不平滿是老繭。雙手變得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，即使偶爾使出一點(diǎn)力，那也是父親拼盡了才省出的一把力。撫摸著父親現(xiàn)在的手，我在想：如果時(shí)間會(huì)停留，我多希望時(shí)間會(huì)停留在屬于父親散發(fā)自己光彩的年代，撫摸著父親不大但是很有力量的手。
聆聽(tīng)父親的叮囑，我接過(guò)了自信。小時(shí)候，由于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目學(xué)的不是很好，所以產(chǎn)生了及其自卑的心理，但是一到這個(gè)時(shí)候，我就能聽(tīng)到父親對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！爸這輩子沒(méi)有好好學(xué)，你腦子這么好，這么靈活，一定會(huì)學(xué)好的，一定要相信自己�！睆拇�，我接過(guò)了屬于自己的那份自信，現(xiàn)在，聽(tīng)著父親的叮囑，我在想：如果時(shí)間會(huì)停留，我多么希望時(shí)間會(huì)停留在聽(tīng)父親叮囑的時(shí)候，接過(guò)自己的那份自信。
凝望父親的目光，我看到了愛(ài)心。我很小的時(shí)候，父親就告誡我要善待一切生命，記得有一次，村里有很多流浪狗，每次我父親看到時(shí)，都會(huì)好心的把它們帶回家撫養(yǎng)，精心地照料著它們。漸漸地，它們?cè)谖腋赣H的呵護(hù)下，已經(jīng)長(zhǎng)大了，要離開(kāi)我父親了。我父親雙手托起一只小狗，用不舍的眼光注視著它。我凝望著父親的目光，我在想：如果時(shí)間會(huì)停留，我多希望時(shí)間會(huì)停留在凝望父親目光的時(shí)候，看到父親的那份愛(ài)心。
當(dāng)我幼小時(shí)，父親給了我安全；當(dāng)我脆弱時(shí)，父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我無(wú)助時(shí)，父親賜予我力量；當(dāng)我自卑時(shí)，父親讓我重拾自信；當(dāng)我感動(dòng)時(shí)，父親教我將感動(dòng)付諸行動(dòng)。我終于擁有了安全，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獲得了力量，并將感動(dòng)付諸于行動(dòng)了，而父親卻老了。父親，請(qǐng)聽(tīng)女兒對(duì)您說(shuō)：“父親��！這輩子做您的兒女我沒(méi)有做夠，央求你下輩子還做我的父親，讓我用自己的一生去報(bào)答您，去愛(ài)您�！�
小學(xué)的作文 篇4
當(dāng)我做完一天的功課時(shí)，當(dāng)我完成小山一樣的作業(yè)時(shí)，我會(huì)捧起一本書(shū)看起來(lái)，這是我每天最舒心的時(shí)候。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界上最高級(jí)的補(bǔ)養(yǎng)品，每當(dāng)我坐在書(shū)柜前捧著一本書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得自己是世界上最富的人。當(dāng)我看一本搞笑的漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我會(huì)笑得在地上滾來(lái)滾去;當(dāng)我讀一本精彩的故事書(shū)，里面的人物就好像來(lái)到自己身邊和自己成為好朋友;當(dāng)我讀一本冒險(xiǎn)書(shū)時(shí)，就好像主人公是自己，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事......
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就等于和一個(gè)高尚的人談話。我經(jīng)常遇到一些困難，一些不懂的知識(shí)，這時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的小老師--書(shū)本、資料。每當(dāng)我克服一個(gè)個(gè)難題的.時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得特別高興，特別舒心，特別愉快。
當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候，我只好依依不舍地從故事情節(jié)中走出來(lái)，對(duì)合上的書(shū)本說(shuō)聲"晚安"。我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我最舒心的時(shí)候。
心靈雞湯，即是"充滿知識(shí)與感情的話語(yǔ)"，柔軟、溫暖，充滿正能量。心靈雞湯是一種安慰劑，可以怡情，作閱讀快餐;亦可移情，挫折、抑郁時(shí)，療效直逼"打雞血"。這也是"心靈雞湯"風(fēng)靡不衰的原因。
小學(xué)的作文 篇5
網(wǎng)店嘍，我興沖沖地扒了幾口飯，像離弦的箭一樣，沖向電腦，凳子還沒(méi)坐熱呢，我就興奮地打開(kāi)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，一開(kāi)始就瞄見(jiàn)了一句廣告語(yǔ)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，購(gòu)物響當(dāng)當(dāng)！看見(jiàn)這一句，我的心里對(duì)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)充滿了自信。心想：它里面一定有很多好書(shū)。
圖書(shū)版面映入眼簾，書(shū)，萬(wàn)里飄香，少兒圖書(shū)真是樣樣都有，品種多樣，令人眼花繚亂，書(shū)各式各樣，有《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》、《魯濱遜漂流記》等等，各種各樣，幾萬(wàn)余本。一見(jiàn)《小屁孩日記》我就入了迷，這本書(shū)的封面非常吸引人的眼球，是一個(gè)記號(hào)本畫(huà)的線條小人兒，這個(gè)小人兩只小眼睛，背著書(shū)包，望著遠(yuǎn)方，再往旁邊一瞧，啊，一個(gè)背著書(shū)包的真實(shí)小男孩，帶著一頂棕色鴨舌帽，充滿童真的小眼睛也正望著前方，哦，原來(lái)那個(gè)線條人是小男孩的影子，一冊(cè)又一冊(cè)的書(shū)陳列在網(wǎng)上。我第一眼就喜歡上了這本書(shū)，把鼠標(biāo)慢慢往下移動(dòng)，我驚喜地看到了，著名教授于丹和著名兒童文學(xué)作家，梅子涵對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)：這本書(shū)爆笑、幽默，富有情趣，鬼點(diǎn)子多，推薦給廣大讀者。我一看，心動(dòng)得更厲害了，心動(dòng)得似乎能搬動(dòng)一座山，再往下看，有這本書(shū)的作者簡(jiǎn)介：這本書(shū)的作者是一個(gè)業(yè)余的漫畫(huà)家，他有一天正在專心致志地畫(huà)一個(gè)火柴小人的形狀，突然，一個(gè)初中的半大小子闖進(jìn)了他的思維里，于是，他每天畫(huà)一幅關(guān)于這個(gè)半大小子的畫(huà)，寫(xiě)一段故事，漸漸地他似乎成了習(xí)慣，每天在他的網(wǎng)上日志上寫(xiě)日記——《小屁孩日記》，于是，他的每一段故事，每一幅畫(huà)，都被幾億網(wǎng)友狂熱轉(zhuǎn)發(fā)，都成了小屁孩迷，終于，有人把這個(gè)書(shū)編輯成冊(cè)，幾個(gè)月才發(fā)表，書(shū)一出版，就受到了廣大讀者的歡迎。
于是，小屁孩迷們愈來(lái)俞多。我看了以后，越發(fā)激勵(lì)，我的'想象力又發(fā)動(dòng)起來(lái)：一個(gè)中年漫畫(huà)家正專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地看著一幅，給它修改著，畫(huà)的是一幅，線條小人的畫(huà)，突然，這幅畫(huà)給他帶來(lái)了極大的靈感，他立刻想到了這個(gè)上初中的半大小子，他立刻開(kāi)始寫(xiě)一段一段的故事，一開(kāi)始，他只是作為一個(gè)樂(lè)趣在寫(xiě)，沒(méi)想到一放上網(wǎng)就受到了網(wǎng)友的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，他一天之內(nèi)，一舉成名。我想得入了神，被這本書(shū)的故事、人物吸引住了�？上Ь褪遣粫�(huì)買，我努力克制著心里的癢癢。心想：有朝一日，我一定請(qǐng)人幫我?guī)б槐尽?/p>
小學(xué)的作文 篇6
爸爸老說(shuō)表哥美，媽媽就說(shuō)表姐美，我總贊成媽媽的看法。瞧表姐那烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的個(gè)兒，多“帥”。 這天是星期天，我在小紅家正玩得高興，媽媽來(lái)找我說(shuō): “你表姐和表哥來(lái)了。”我高興地跑回家，一進(jìn)屋門，只見(jiàn)表姐正對(duì)著我家的大鏡子，梳著她那新?tīng)C的頭發(fā)，左照照，右照照，一會(huì)兒梳，一會(huì)兒卷，笑咪咪地端詳著自己，嘴里還不停地哼著歌曲;再看她那身洋氣十足的衣服，小西褲緊繃在身上，筆直的褲線能削蘋(píng)果，尼龍緞的褂子，式樣真出奇，襯著她那白生生的.臉，可真美，就好像電影明星林清霞。她一看我進(jìn)來(lái)了，就大聲說(shuō):“立平，回來(lái)了�？次倚�?tīng)C的頭發(fā)好看不?’
“好看，表姐可真美，哎，表姐，供銷社賣高跟皮鞋，劉紅的姐姐剛買了一雙，式樣真新穎。}u0是嗎?那我得趕快去瞧瞧，晚了就沒(méi)了。你表哥在西屋里，去跟他玩吧。”說(shuō)著她騎上紅色的女式自行車，飛也似地跑了。 我走進(jìn)西屋，表哥正在看爸爸的科技書(shū)呢!表哥那高高的身材，長(zhǎng)得很帥，不過(guò)和表姐那身洋裝相比，表哥可真“土”啊! 一身工作服，腳上的籃球鞋還有一個(gè)補(bǔ)釘。他正聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么，連我進(jìn)去都沒(méi)察覺(jué)，直到我叫他，他才回過(guò)頭來(lái)說(shuō): “噢，立平回來(lái)了。你爸的這本書(shū)可真好，我看完再跟你玩�！闭f(shuō)著，又拿起筆在書(shū)上畫(huà)起來(lái)。 直到吃中午飯，表哥才被媽媽從“書(shū)中”拖出來(lái)，真是入迷了。可表姐直到我們吃完飯才回來(lái)，她也不忙著吃飯，趕緊穿上新皮鞋，在屋里對(duì)著鏡子扭了半天，還咯咯咯地笑著。
下午，我做作業(yè)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就去問(wèn)表姐，表姐看了看，臉微微一紅，說(shuō):“我··…:我正在看《時(shí)代服裝》呢，沒(méi)時(shí)間，去問(wèn)你表哥吧，他懂得可多呢!”說(shuō)著、扮了一個(gè)怪相，沖著西屋嗽嗽嘴。 我走進(jìn)西屋去間表哥，表哥耐心地給我講解，他講得可清楚了，一會(huì)兒我就明白了。講完了，他對(duì)我說(shuō):“立平，可要好好讀書(shū)啊，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，那多光榮啊1" 傍晚，表姐拿著媽媽的《時(shí)代服裝》，表哥拿著爸爸的《現(xiàn)代技術(shù)》都走了。爸爸笑著問(wèn)我和媽媽:“看到了嗎?表哥和表姐誰(shuí)美?’’我毫不猶豫地回答了爸爸，媽媽也笑了。小朋友，你知道我怎么回答的嗎?
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