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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-09-22 08:05:30 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文4篇【優(yōu)秀】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文4篇【優(yōu)秀】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  在一個安靜的早晨,我們坐著大巴奔向杭州。

  來到西湖邊,眼前是無比廣闊的水面,我的心也隨著舒展了許多。啊,西湖的水真清、真綠呀!它安靜、美麗,就像一塊巨大的翡翠,晶瑩剔透;又像是一面碩大的寶鏡,倒影著藍天白云,連岸邊的'柳樹姑娘都忍不住彎下腰來照個影兒。一陣微風(fēng)吹過,水面上波光粼粼,碧波擁抱著我們的船只輕輕蕩漾,仿佛母親輕輕搖晃著搖籃里心愛的孩子。不遠處的小瀛洲、湖心亭、阮公墩就像是鑲嵌在西湖里的三顆綠寶石,非常漂亮。我不禁想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  最讓我喜歡的是一大片一大片的綠荷。碧綠的荷葉就像一把把綠色的大傘立在湖中,為嬌貴的荷花遮風(fēng)擋雨,為湖中的魚兒投下蔭涼。在荷葉襯托下,荷花競相開放。粉紅粉紅的花瓣像是小姑娘羞紅的臉頰,格外好看。真應(yīng)了“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  啊,西湖真美,美得令人陶醉,讓我流連忘返。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  暑假的一天,我們一家去西安玩,等到夜幕降臨時,我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂噴泉。

  大雁塔廣場早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開始的音樂噴泉的表演。

  《今天是個好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂的節(jié)奏,時高時低,時快時緩,像一個舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂的變化,噴泉有時像花兒一樣綻開又合攏,有時像車輪在滾動,又是像列隊的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時像孔雀開屏,有時又像一個個的'大水泡......

  音樂噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱好,有的人說:“設(shè)計師太偉大了!”我們用照相機拍下了這美妙的瞬間。

  時間過得真快,媽媽看了一下時間,說:“時間不早了,我們該回家了!”在回家的路上,我看見小鳥已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺在媽媽的懷里睡著了。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  十二月的時候,我和奶奶去花店買了一顆風(fēng)信子種子。他的`種子像一個洋蔥頭,我找了一個花盆把它栽進去,給它澆了水。

  一個星期過去了它還沒有發(fā)芽,兩個星期過去了,它終于發(fā)芽了。又小又嫩的綠芽,一天天的長大了,葉子不斷的增加,一共長了八片葉子。

  春節(jié)到了,早晨我一睜眼就去看它,哇!好漂亮的花啊,一串串的花像燈籠一樣吊著,每一朵花有六個花瓣組成,顏色是紫色的,花期很長,半個月過了還沒有枯萎,它香氣宜人,使整個屋子空氣清新,我特別喜歡我養(yǎng)的風(fēng)信子。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  星期天,媽媽,爸爸、奶奶帶著我去河邊燒烤,坐上車,看著外面的景色,不時有小風(fēng)的光顧,真是別有一番情趣!

  剛到湖邊,我就被眼前的風(fēng)景所陶醉了,“水像一塊無暇的大翡翠,青的可以看到湖里的水草,被隨波逐流的水流沖擊的左右搖擺的撒著花兒的跳舞。簧较窬奕,高高的矗立在那里,那么威嚴!雄偉!還有四周的花、草、藍天……我醉了,醉的不愿醒來!

  我們抓了幾十只蟈蟈,準備釣魚,把魚鉤向湖里一甩,便是一陣的等待,小魚們呢游來游去,就是汪咬鉤,他們左跑右跑,跟我們玩起了”孫子兵法“”作戰(zhàn)策略“,哈哈,一個不留神,有幾條小魚作了俘虜,我們大獲全勝!

  吃完了所謂戰(zhàn)利品,把自己的小腳丫,放進水里,水里全是小沙子,很舒服,還有一群小魚在親吻我的腳,好像是在說,謝謝您手下留情放了我們,你們會問你只前說的`戰(zhàn)利品又所謂何物,哈哈那是我爸爸為了獎利我而在家里帶的,剛剛的那些幸運寵兒,早已回家了。

  時間過的好快,不知不覺已到黃昏,媽媽叫住我回家,我只好戀戀不舍的離去了。

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