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樹葉小學(xué)作文

時間:2023-09-22 17:30:28 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)選]樹葉小學(xué)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]樹葉小學(xué)作文5篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  夏姐姐挎著花籃子悄悄離去,秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她發(fā)來了一張張彩色的請?zhí)锶~;鸺t的楓葉,金黃的銀杏葉,深綠色的冬青樹葉,翠綠的栗子樹葉……

  走進公園,只見大地被鋪上了五彩繽紛,各式各樣花紋的地毯?矗y杏樹葉金黃金黃的,多漂亮呀!一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,像一架架小飛機,飛來飛去,又宛如一位女子,身著金黃色的裙子,在空中翩翩起舞。這時,一片調(diào)皮的樹葉飄落到我的肩頭。我輕輕的將它捏起,放在手心,銀杏樹葉乍看是金黃的,但仔細看去,黃中帶綠,煞是好看。它像一把小巧玲瓏的.折扇,倒過來一看,又像女孩的裙擺。我聞了聞,一股清香鉆入我的鼻孔,沁人心脾。

  突然不知是誰拍了我一下。我回頭一看,原來是頑皮的楊柳。它的葉子,好似一條條小魚在綠色的波浪里上下游動。

  咦?前方怎么有一團躍動的火苗?我走近一看,哦,原來是楓葉!古有詩云:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉紅得甚是喜人,像一個個張開的小手掌,嘩啦啦地拍著,歡迎著秋天的到來。葉片上那乳白色的葉脈,縱橫交錯,像小溪,像山路,曲曲折折地伸向遠方。

  “自古逢秋

悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”我愛這充滿詩情畫意的秋天!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  大自然真奇妙,我們往往會發(fā)現(xiàn)大自然的一些有意思的“秘密”。

  記得有一次,我和爸爸媽媽外出游玩,我第一次覺得自己和大自然是那么親近。我坐在樹下看書,一片葉子落到我的頭上,我把它拿下來,發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)枯黃枯黃的了,而且,它的葉面上還有不少的破洞,看到這兒,我心中在想:為什么樹葉會脫落呢?我立刻打開了電腦,原來,樹木為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的流失,儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)。

  通過觀察樹葉和查找資料,我覺得樹葉真的.太無私了,因為它們即使最后枯萎到落下,也要把自己化為肥料,給大樹媽媽營養(yǎng),為了下一代葉子能夠張得更新,更綠!我們做人也要這樣,能夠多多為他人著想,以服務(wù)他人為榮!

  樹葉的“秘密”真有趣,其實在生活中,我們在動植物身上獲得過許多啟示,只要多多留心我們身邊的事物,仔細觀察,去發(fā)現(xiàn)和探究,我們就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的“秘密”!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  《藍色的樹葉》講了:美術(shù)課上,李麗想借林園園的綠色鉛筆畫樹葉和小草,但是林園園舍不河南高考 得把綠色鉛筆借給李麗。最終李麗拿著自己的藍色鉛筆用心的畫著一片片藍色的.樹葉,林園園看著一片片藍樹葉不由得臉紅了。

  通過這個故事,我明白了一個道理:同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,團結(jié)友愛,在生活中我們也會遇到這種事情。比如有的小朋友想借橡皮、鉛筆、書、紙……急用,可是有的小朋友就是舍不得。這樣做很不好。如果朋友之間互不幫助,就像陌生人一樣誰也不理誰,那他們就連一個朋友也沒有了。

  在現(xiàn)代社會中,需要共同長春甲醛檢測公司 協(xié)作的事情很多,比如打籃球、踢足球、抬重物……一個人是不行的,只有團結(jié)才能做好做成功一件事。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛,將來為祖國的建設(shè)共同努力。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  星期天,天氣晴朗,不時刮起陣陣微風(fēng),吹在身上還有些涼涼的。媽媽提議去爬五蓮山,看看秋天的山景,我一聽高興地跳了起來。早晨吃過早飯,我就迫不及待的央求媽媽快些走。

  我們出發(fā)了,不一會,汽車就行駛在蜿蜒的山路上,我從窗口望去,彎彎曲曲的山路像一條巨龍盤旋在山間,汽車一會兒向左拐,一會兒向右拐,晃來晃去就來到了山門。我們下車后就一路步行往山頂走去。一邊走我和媽媽一邊欣賞沿途的風(fēng)景。山上到處是奇形怪狀的石頭,和茂密的.樹木。

  媽媽說:“你看,這秋天的樹葉都是什么顏色的呢?”我順著媽媽指的方向望去,滿山遍野的山坡上有綠的,黃的,紅的,真是多姿多彩啊!我問媽媽:“樹葉不是綠色的嗎?這么多顏色是為什么呢?”媽媽告訴我說:這綠色葉子的是松柏樹,他們不畏嚴(yán)寒,生命力頑強,一年四季常青;這黃色葉子的是笸籮樹,夏天的時候它們也是綠色的,秋天到了,它們變成了金黃色,你看風(fēng)一吹他們紛紛飄揚,像不像一只只蝴蝶在翩翩起舞,滿地的落葉像不像鋪著一層厚厚的地毯;這紅色葉子的是楓樹,看它們的葉子像不像手掌。這一片片火紅不正是霜葉紅于二月花嗎?

  這次爬山我看到了秋天的五蓮山,它更加絢麗多彩,景色宜人,我愛五蓮山,更愛秋天的五蓮山。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  秋姑娘,如同仙女下凡,悄悄地來到了我們的身邊,一些樹的葉子紛紛飄落,下面,我來為大家介紹幾種吧。

  一號女主角登場,她就是,楓樹上的紅楓葉,紅楓葉的顏色不是純紅色,而是紅中帶一點綠色,它的形狀像手掌型,葉片的旁邊,有一些鋸齒,筋脈細細的,它和筋脈是連在一起的,所以根也很細。這就是秋天的'紅楓葉。

  第二位女主角上場了,她是誰呢?她就是銀杏樹上的銀杏葉,到了秋天,銀杏葉寶寶都離開了銀杏葉媽媽,銀杏葉的顏色只是黃中稍微帶一點點綠色,它的形狀像一把大扇子一樣,它的筋脈很細,所以根也很細。

  第三種葉子是桂花樹的葉子,秋天到了,桂花會發(fā)出一股清香,而桂花樹的葉子是翠綠色,她的旁邊和紅楓一樣,有著鋸齒,她的筋脈很粗,不像有些樹的樹葉,筋脈很細,連著根也很細,她而不是,她的筋脈很粗,所以根也有點粗。

  秋天的樹葉真美。∏锾焓且粋美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),在這里,秋天會給人們帶了快樂,秋天的樹葉會給人們帶來歡樂,我愛秋天。

  指導(dǎo)老師點評:文章采用比喻,擬人的手法寫出了秋天樹葉的特點,說明你很仔細地觀察了秋天的樹葉。

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