小學(xué)作文(共9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔，沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。
我的理想是當(dāng)一名偉大的書法家，我為什么想當(dāng)書法家呢？是因?yàn)槲业淖謱懙梅浅ｋy看，經(jīng)常因?yàn)閷懙淖植缓枚焕蠋熍u(píng)，所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)將字也就寫好了。其次是因?yàn)椋袊敲P字的起源國，古代時(shí)出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是，如今毛筆字卻流出了國門，流向了日本等國，在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字，而在我國，一千個(gè)人里還不知有沒有一個(gè)人練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化即將逝去，作為一個(gè)中國人，我們難道沒有責(zé)任去將它保留住嗎？最后是因?yàn)槲业?心情很不好，在練字的時(shí)候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當(dāng)上書法家以后，號(hào)召全國人開始練毛筆字，這個(gè)流傳千年的文化保留住了！
為了當(dāng)上書法家，我一定要學(xué)好書法課，在課堂上不說小話，認(rèn)真聽老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班將字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習(xí)，考上書法大學(xué)。
這就是我的理想，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想！
小學(xué)作文 篇2
我家有一個(gè)非�？蓯鄣牡艿�。
他長著圓圓的腦袋、小小的耳朵、短短的.頭發(fā)、胖乎乎的小手，他總是愛跟我玩愛學(xué)我做事，但是他很霸道，他是不是很可愛呀！
有時(shí)他很乖、有時(shí)他很不聽話，但是我們愛他，他0歲-1歲愛看廣告、2歲愛看奧運(yùn)向前沖。
他是不是很可愛呢？
小學(xué)作文 篇3
勞累了一天了，我回到家，躺在床上，一會(huì)便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久，我睜開眼，朦朧中，看到了一個(gè)高大的身影，我不知他長什么樣子，只聽他說：“你當(dāng)人的生活太無趣了讓你試試當(dāng)小草吧！”說完便消失得無影無蹤了。我有沉沉的睡去了……
又不知過了多久，我那個(gè)睜開眼睛，想翻身起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己——變成小草了！
我呆了，我傻了。過了好一會(huì)兒，我忐忑的，緩慢的低下頭，看見了泥土包圍著我。我再也回不了家了。我欲哭無淚��！老天就在這個(gè)時(shí)候哭了，他的眼淚傾盆而下，把我澆
了個(gè)透。我閉上眼，任憑雨水向我砸來�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)失去了希望，誰對(duì)我怎么樣已經(jīng)無所謂了。下了許久，終于雨過天晴。陽光穿透云朵照射在我的'身上，也照在了我的心里。我借助風(fēng)伯伯的力量，抬起頭，忽的發(fā)現(xiàn)，天空中有一座彩橋，那不就是彩虹橋嗎？我興奮了，拂去臉上的淚珠兒，覺得我對(duì)生活充滿了希望。以前在書上不是一直贊美小草勇于面對(duì)困難嗎？那么，(.)我也要勇于面對(duì)生活，面對(duì)困難！
于是，我抬頭挺胸，面對(duì)陽光，開始了自己新的開始，新的生命。
小學(xué)作文 篇4
今天是爺爺?shù)纳眨凑諔T例，晚上我們要給爺爺慶祝生日。姑姑和媽媽去買果汁和火腿，爸爸去取訂好的蛋糕，爺爺和奶奶正炒菜，我看大家都忙活著，也不好意思玩兒，就跑上去擺碗筷。
爺爺把菜端上了桌，我定睛一看：醋溜土豆絲、小雞燉蘑菇、炸魚、牛肉丸子燉白菜、青椒炒肉絲，還有一盆紅紅的大螃蟹，真是色香味俱全��！好一頓豐盛的晚餐！我剛想“先下手為嘗”，爸爸媽媽他們卻推門回來了，我只好狠狠地咽了一口口水，先配合他們拍照了。老媽拿著相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”不停地拍，把這歡樂的時(shí)刻記錄了下來。姑姑也拿手機(jī)拍下調(diào)皮的我把蛋糕奶油抹在爺爺臉上的'情景。
拍照終于停了，我早已按耐不住，左手抓一只大螃蟹，右手舉著一只雞腿，口里卻已經(jīng)塞滿了丸子、蘑菇、土豆絲……爸爸嘲笑我吃飯不文雅，我嘴里滿滿的，有口難辯。幸虧爺爺替我打圓場：“沒關(guān)系，男子漢嘛，就要大口吃肉”！媽媽小聲嘀咕：“再吃就成小肉球了！”管他呢！先打發(fā)了饞蟲再說。姑姑湊過來向我說也有爸爸貪吃的證據(jù)，我扭頭一看，原來姑姑把爸爸大吃長壽面的情景拍下來了�！肮薄肮�，我一把搶過手機(jī)，奸笑著向可憐的老爸走去，哈，哈哈……
你看，我們是多么幸福的一家人��！
小學(xué)作文 篇5
外婆家有兩只威猛的大公雞。瞧，一身油光發(fā)亮的紅羽毛，走起路來“咚咚”的，真像兩位雞將軍。每天它們都在竹園里嬉戲找食，嘴巴和爪子練得可靈活了。
有一天，不知是為了什么，兩個(gè)好朋友竟然戰(zhàn)斗了起來。它們先是抖了抖全身的.羽毛，接著把脖子上的羽毛全豎起來了，活像一把撐開的小紅傘；幾只眼珠子睜得圓圓的，頭上的大雞冠別說真像一面豎得正正的小紅旗。兩位雞將軍各占一方，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，以最快的速度沖向?qū)Ψ�。我先啄你一口，咬破你的冠；他再回啄我一口，拔掉我的毛，一來二去，兩只雞的雞冠上鮮血直流，可憐那漂亮的毛啊，掉落了不少！看它們好像還不肯罷休，我不忍心了，跑上去把它們趕開，哦，一場戰(zhàn)斗終于結(jié)束了！
小學(xué)作文 篇6
一大早醒來就高興得喊起來：“過年啦！”我的心情很激動(dòng)。
我先刷牙，洗臉，接著就去吃飯。早餐是蛋炒飯。然后，媽媽陪我去買了花炮。中午，我們的飯可豐盛了：美味的雞肉，紅燒魚，回鍋肉，還有紅紅的香腸，可口的酥肉，解渴的飲料??我們一家人圍著桌子開始吃了。媽媽先給奶奶到飲料，再給我到，爸爸喝啤酒。我們舉杯同慶。我先祝奶奶：福如東海，壽比南山！接著祝媽媽：越來越漂亮，發(fā)大財(cái)，財(cái)源滾滾來！然后我祝爸爸步步高升，工作順利，心想事成，萬事如意！奶奶和爸爸媽媽也祝我在新年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！我們互相祝福以后，就快快樂樂吃飯了。
到了晚上，我聽到噼噼啪啪的鞭炮聲，就下樓去玩，沒多一會(huì)，我就回家了。
時(shí)間過得真快，一下子就到了十點(diǎn)。我在陽臺(tái)上看見有各種各樣的.煙花。有紅的，有綠的，有黃的。各種各樣的煙花騰空而起，好象在空中比美呢。有的像徐徐下降的降落傘，有的像從天而降的瀑布，有的像發(fā)芽的柳枝，有的像五顏六色的花雨傘，有的像一只豪華的大飛機(jī)朝天上飛去，還有的像調(diào)皮的小兔子，非常漂亮！
今天，我吃得開心，玩得盡興，看得過癮！過年真是舒服�。�
小學(xué)作文 篇7
從創(chuàng)造出你的那一刻起，我的腦海里就萌生出許多許多的想法，我在計(jì)劃著，該如何來培養(yǎng)你。于是，我一直在想，我希望你成為一個(gè)怎樣的人？
我一直在按著自己的想法在教育著你。學(xué)畫畫，學(xué)跳舞，學(xué)語言表演。我一直在用我自己的意愿培養(yǎng)著你。
當(dāng)你問我：媽媽，世界上第一個(gè)媽媽是哪來的？時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)，我的女兒，原來已經(jīng)長大了，有著自己的思維了。媽媽沒有回答你，因?yàn)閶寢屢膊荒軠?zhǔn)確的回答你，只是告訴你說，等你長大了，你就知道了�？赡惴磫枊寢專耗悄愣奸L大了，怎么也不知道呀？如此反應(yīng)是我始料未及的，除了欣喜還有激動(dòng)。
我的女兒長大了，面對(duì)長大的你，也更讓我有點(diǎn)手足無措了，害怕我的想法和做法會(huì)扼殺掉你的靈性與聰慧，害怕我對(duì)你的.愛變成一種牽拌你的繩索，讓你無法展翅高飛。
我，該給你一個(gè)怎樣的天地，讓你可以自由的飛翔。
當(dāng)你再一次和我說：媽媽，同桌又欺負(fù)我了。我隨口說，同學(xué)打你，那你也還手打他�？赡阏f：我是少先隊(duì)員，老師說少先隊(duì)員要起榜樣作用，不可以打人。那一刻，媽媽沉默了。我怎么可以這樣教育你，讓你輸在這人生的起跑線上。以牙還牙絕對(duì)不是解決問題的唯一方法。你是對(duì)的，孩子。
我可以給你什么？我問著自己。
我可以給你自由——盡管媽媽有很多自己的想法，有很多關(guān)于對(duì)你人生的編排與計(jì)劃，但是未來的路終究還是要你自己走，我不可能一直帶著你走，不可能決定你的方向。放開手，也許你會(huì)跌倒，或許還可能會(huì)迷失方向，但是孩子，你要明白，只有自己走出來的路才是最踏實(shí)的。
我可以給你想像——你的夢想有你做主，沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢想，只在于想不想要去實(shí)現(xiàn)。左右你的想法，只會(huì)讓你在依賴中失去自我，一個(gè)沒有自我的人，活著，是沒有快樂而言的。我不想在你單純的世界里，摻雜太多現(xiàn)實(shí)的元素，你應(yīng)該在屬于你的年代里，開心的學(xué)習(xí)，開心的玩樂。
我可以給你愛——好好愛你，但我不會(huì)寵溺，好好疼你，但不過分疼愛。只是希望你在我們無私的愛里，擁有善良，學(xué)會(huì)寬容，懂得理解。只有對(duì)生活心存感激，才能做一個(gè)善良的人。
我要你成為怎樣的一個(gè)人？
我要你——是一個(gè)健康的人，沒有什么比健康更重要的了，沒有一個(gè)健康的身體，再多的夢想，都是空。
我要你——是一個(gè)開朗的人，健康的心態(tài)與健康的身體一樣重要，樂觀開朗，才能獲得更多的快樂。
我要你——是一個(gè)幸福的人，擁有快樂的人，并不一定就可以幸福，我要你幸福。
我要你——在屬于你的天地里，自由地飛翔。。。
小學(xué)作文 篇8
中午離開了蓬萊，踏入中國的風(fēng)箏之都濰坊。
風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國，在2300年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒有成功，但將技術(shù)傳給了弟子魯班，魯班改木為竹，把珠子劈開削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這只喜鵲在空中飛行達(dá)3天之久，這就是我國歷史上的第一只風(fēng)箏。
偌大的風(fēng)箏館，有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。
首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的.衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng)，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。
往前走，看見了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏，又叫哨口風(fēng)箏，上面小的是哨，大的是口，會(huì)在空中發(fā)出非常響亮的聲音，在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽得見。
咦，那是什么？人頭和身體怎么那么混亂啊？我可以看到三個(gè)娃娃的頭部，但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子，看出來了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個(gè)娃娃環(huán)連在一起，叫做六子箏頭。
挺逗的風(fēng)箏吧？仔細(xì)看看，是不是有6個(gè)娃娃呀？！
大家知道這個(gè)人是誰嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚(yáng)州八大怪之一，他能書善畫。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂，聰明難，糊涂難，轉(zhuǎn)成糊涂更難，放一招，退一步，當(dāng)下心安，非圖而后來福報(bào)也。
除了中國風(fēng)箏之外，還有世界風(fēng)箏館。韓國的是關(guān)于佛教，造型以板式為主；馬來西亞的相對(duì)華麗，如月亮風(fēng)箏，有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味；印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真，色澤鮮麗
小學(xué)作文 篇9
十一假期，我和爸爸、弟弟一起做了DIY手工。
弟弟和爸爸做的是巧克力恐龍，我做的是草莓棒棒糖。
我的材料有料理盤、小勺、魔法小袋、跳跳糖、裝飾糖和小塑料棒。
我先把一號(hào)魔法小袋里的東西倒進(jìn)圓形模具中，然后把水加進(jìn)去攪拌。再然后倒二號(hào)魔法袋繼續(xù)攪拌。接著把跳跳糖倒進(jìn)魔法帽模具中。最后把裝飾糖裝在星星模具中，把它們卷起來就做好了。
結(jié)果脫模的`時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，水倒得太多了，我的棒棒糖拿不起來。爸爸說只能等一天讓它干一下再脫模了。
可惜第二天我的棒棒糖被弟弟偷吃了，他真是調(diào)皮。
這個(gè)假期好有趣呀！
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