(通用)小學的作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
我玩過一個游戲，叫“神奇的中指”。今天，我和外公一起玩了一次這個游戲。
我先把外公的中指看了一遍，左看看，右看看，終于看出外公的指甲上有個月牙樣的東西，心想：這下找的時候就簡單了。
可是在找的`時候，外公把指甲也藏在另一只手圍成的圈中。這下可慘了，我真的不知道找哪個好，就隨便找了一個。外公興奮地說：“肯定？”我猶豫了一會兒，又點點頭。他把手一張開，中指沒被我找到。啊呀，我找錯了，心里不免有些難過。
輪到外公猜我的中指了。他看了一下我的手，就說：“看好了�！蔽野咽峙み^來，扭過去，還是想不好要把中指放在哪里。放在中間，不太好；放在左邊、右邊，也可能被找到。后來，我決定還是把中指藏在中間。外公開始找我的中指了，他左點右點，都沒有確定，他又點了一個指頭，說：“好，就這個�！蔽议_心極了，因為外公找錯了。我的手一松開，外公發(fā)現(xiàn)自己也找錯了。我說：“我找錯了，你也錯了，我們平手�！�
神奇的中指這個游戲，給了我很多快樂。
小學的作文 篇2
專家們推算，今后世界科學家技術的發(fā)展速度會越來越快，那時我們將進入一個“多無”社會，學校無師生 到未來社會，學校再不會有老師和學生。
學生們只要一個學期到學校領一個教學放映機，那是一臺只有一立方厘米的小型機器，只要在家隨便放一張二開大紙，就可放映。它攜帶方便哪怕是出去旅游也可隨時放映。
它的可大大方便了學生，還大大方便了學校。學校只需要一名老師把各年級的教學講一遍后放在教學放映機中，然后這名教師就下崗了，再也不用那么多的.班級中，有許多老師講課。學校也不用開得很大，只要能有足夠的空間就可以。它的發(fā)行量大，大大方便了學生。
城市無垃圾 等到未來社會，城市幾乎可以沒垃圾，人們用完東西要扔掉時，此時，你就可以把它扔進智能拉機箱中，這種智能拉機箱每家都有，在馬路上也有很多。
當你把垃圾扔進智能拉機箱時，拉機箱會把垃圾粉碎，它可以把鐵塊也粉碎掉，他粉碎摩擦的時候可以根據(jù)不同垃圾放出不同的優(yōu)美音樂，所以人們就樂意把垃圾進去，它粉碎后的粉末還可以被拉機箱吸收，做成啟動粉碎機的燃料，人們再也不用為倒垃圾而煩惱。
這樣一來，城市再也沒有垃圾了。
汽車無司機 未來時代，人人都要有自己的車，而不會開車的人也不必煩惱。
到時候，汽車上可以沒有司機。它有一個視頻射到前方的路上，汽車判斷出左右拐的方向，�；蜃撸蚕喈斢谝粋�機器人在操縱，只是把機器人“按”在汽車里。
有了這中汽車，可以自己坐在車上，不用人開車，在不會發(fā)生交通事故。
哈哈，這未來“多無”社會一定能實現(xiàn)。
小學的作文 篇3
加油！加油一！加油……”一陣陣加油聲從182班教室里傳出。這到底怎么了？讓我們一起去看看他們在干什么吧！
上課鈴響了，同學一個個安份地坐在自己的座位上，靜靜地期待著這次班隊會。肖老師走了進來，向大家宣布：“同學們，今天我們的班會課舉行一場班級掰手比賽�！崩蠋焺傁虢又f，可講臺下的同學已經(jīng)一片歡呼。老師在大家的激勵中，講著比賽規(guī)則。
整個比賽分海選和決賽。其中，海選又分成幾輪。第一輪——老師還沒說開始，有的同學就在與對手開始較量了。我的第一位對手是賀磊。賀磊的塊頭比我大，在我的眼里看來，我一定會輸。開始掰了，我心里想：我一定要向大家證明塊頭小的人力量不一定��！我不能輸，我不能輸！就這樣，我憑信念很快戰(zhàn)勝了賀磊這位對手�？墒�，在海選第二輪我就不幸被文清泉“干掉”了。
決賽很快到了，參加決賽的人選有羅雨婷、羅琳、左浩、陳杰。大家最關心的正是兩位男同學的終級PK。開始了，比敵方瘦小一些的陳杰把臉繃的緊緊地，似乎，使出了渾身的力氣。另一方左浩雖因為陳杰的表情不由自主地笑了，可還是頂住了陳杰的進攻。過了幾秒，左浩也發(fā)起了猛烈的進攻。在敵我懸殊的'情況下，陳杰抵抗住了左浩的攻擊。忽然，雙方僵持了。觀眾們越看越激動，越看越激動，情不自禁地把掌聲越來越拍響，越來越響，那氣勢有如山崩地裂。不知不覺，陳杰已經(jīng)落后了許多。哎呀！陳杰輸了。左浩取得了這次比賽的桂冠。只不過陳杰也精神可嘉！
“叮呤呤……”隨著一聲下課鈴，這堂班會課結束了。可同學們卻還沉醉在剛剛的比賽中，久久難以忘懷。
小學的作文 篇4
我是一枚無名無姓的雞蛋，我從養(yǎng)雞場出來，來到了一個黑暗又搖搖擺擺的地方（車廂）。
我看到了我的許多的同胞，有淡白的、赤褐的、有的破了，留出蛋黃。砰！一陣響聲把我給震聾了，我被裝到了一個泡沫盒子里，被一位女士再次裝到了袋子的，把我裝到一個冷冰冰的地方（冰箱），被裝到了一個小女孩的手心里。
我來到了蛋運會比賽現(xiàn)場，我終于有名字了，我的姓名叫真麻煩，我覺得我自己不怎么麻煩，雖然我的.名字叫真麻煩，可是我不在意�！氨睒O熊”蛋穿著一身厚厚的衣服，怪不著叫極熊，果然是北極熊，北極熊的殼破了一個洞，大概是在北極時被冰打破。“天下無敵”蛋是一位天下雞蛋中的美女，她穿著一條漂亮的裙子，走過去時都要給人家秀一秀，不愧是天下無敵呀！
�。∥艺媸且幻犊鞓返碾u蛋呀，我看見過精彩的蛋運會！
小學的作文 篇5
“媽媽，給我買一串糖葫蘆吧！”年幼的我總是放學后和媽媽買菜時，享受著那不變的福利——一串糖葫蘆。
那時，我最喜歡在放學的隊伍中一眼認出媽媽，然后興奮地撲過去，雙手圍在媽媽的腰上，迎著風來到一個小推車旁。小推車是用厚厚的鐵皮在三輪車后面搭起，里面裝飾的很好，有三層板子，上面擱著許多盤子，放了不同口味的糖葫蘆：巧克力、哈密瓜、黑米……
我總是看著比我還高的小車，咿呀咿呀地說出我自己喜歡的口味，然后目不轉睛地盯著那賣糖葫蘆的人。只見他先把糖葫蘆從盤中拿出，放到一張透明的'糯米紙上滾了滾，然后迅速拿起，麻利干脆地裝在了包裝袋中。而媽媽總是親手把糖葫蘆遞給我，微笑地看著我大口地品嘗。我左手握著糖葫蘆，右手還不忘抓著媽媽的手。那時候，我吃過的糖葫蘆都經(jīng)過了媽媽的手，在這傳遞的過程中，又是否因此有了特別的味道呢？
后來，我上高年級了，因為和同學一起上放學，就再也沒有享受到這“福利”了！
有一次，天還早，我一個人穿過了馬路，來到了從前放學后的必經(jīng)之地，這個熟悉又陌生的地方。我獨自一人站在了糖葫蘆車前，卻發(fā)現(xiàn)我已同它一樣高了。我要了小時候最愛吃的黑米糖葫蘆，從那個人手中接過。以前，都是媽媽遞給我的。咬下一口，滿心期待的我卻愣住了，好像，這串糖葫蘆少了些什么……
如果，能實現(xiàn)一個愿望，我希望再嘗一嘗記憶中這糖葫蘆的味道，那味道讓我無法忘懷，無法感觸。
“孩子，你是×××吧，幾年沒來了，你媽媽呢？”賣糖葫蘆的人開口了。突然，我好像意識到了什么，轉身向家中奔去。
啊，媽媽，我現(xiàn)在長得和您一樣高了，我的鞋比您穿得還大。雖然有時候我會和您頂嘴，但我懂得關心您了！我現(xiàn)在只想回到家，和您說說話，嘗一嘗，這糖葫蘆原來的“味道”。
原來，少了的，是媽媽的味道。
小學的作文 篇6
失敗在生活中是經(jīng)常發(fā)生的事，當然有失敗就會有成功，那么成功的那一方高興了，失敗的那一方就失落了。但那一次我——失敗了。
那天下午我去上拉丁課到了更衣間我穿好鞋，換好衣服，去教室里跟好朋友玩，老師對我們說一會上課有一場比賽。我的心“嘭、嘭、嘭”的跳起來，我知道老師一定會叫我和我的朋友叫那一組，因為我聽見我剛換好衣服要去教室的時候聽見老師說到我們倆和其他人的名字。
我的搭檔是個女生，是我的好朋友，長得不錯，跳舞跳得也不錯，但是沒有我跳得好。
上課了老師讓我們先練半個小時的基本功 ，一會李雯那一組和另外兩組比賽，我的心又緊張的跳起來，基本功練完了，正式開始比賽了。
音樂一響，我們那三組上場了，腦子里一直回憶這老師教我們的'動作以及要領，開始跳了，心悄悄的靜下來了依然還是回憶這動作，回憶著要領。
比賽完了，我和我搭檔去看我們的票數(shù)，也就的五票，那五票還是我另外兩個好朋友和他們的搭檔選我們，我的心慢慢的失落了。在失敗的日子里我想起了魯兵遜，在生活中無論面對什么挫折與失敗應該再想辦法繼續(xù)創(chuàng)造成功，把失敗消滅了。
這一次的失敗也沒什么因為不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢?
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