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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-09-25 08:46:12 小學(xué)作文 我要投稿

實用的美麗的小學(xué)作文(精華10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

實用的美麗的小學(xué)作文(精華10篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  常聽大人說,一些小商小販缺斤短兩,坑人錢財。而我們的小區(qū)買豆腐的叔叔,卻不像人們說的那樣,他不但不缺斤短兩心,而且心地善良。

  一個星期天的上午,媽媽讓我去樓下買豆腐,我拿著錢,跑了下去。到了樓下,我看見了一個賣豆腐的叔叔,我跑了過去,向賣豆腐的叔叔說:“叔叔,我要買一塊錢的豆腐!笔迨迓犃,說:“好的!蔽铱粗迨迩卸垢氖炀殑幼,邊看邊想:“可不能缺斤少兩!”我雖然想自言自語說,但是由于擔(dān)心,一不小心就把“可不能缺斤少兩。 闭f出了口,我想叔叔肯定也聽到了。這時,叔叔好把切下來的豆腐,裝進(jìn)袋子里,說:”小朋友,你的豆腐。“我雙手接過豆腐,說聲“謝謝叔叔”;氐郊依铮瑡寢尨蜷_袋子一看,今天買的豆腐居然有以前的兩倍還大。這時,我才明白,叔叔不是大家說的那樣,而且是一個童叟不欺的小商販。

  還有一次,我在路邊玩,又看到那個賣豆腐的叔叔,只見他在給一個小朋友稱豆腐,小朋友拿過豆腐時,高高興興的往回跑,卻一不小心摔在地上,豆腐都碎掉了。小朋友看了,邊哭邊說:“怎么辦呀!奶奶生病了,要吃豆腐呢!“只見那個叔叔跑了過去,又稱了一塊大大的豆腐遞給了小朋友,并用溫和的聲音說:”下次不要跑了,小心摔倒!罢f著又從車子上拿下了兩袋豆?jié){,遞給了小朋友。又說:”奶奶生病了,小男子漢要照顧好奶奶,把這袋豆?jié){帶給奶奶喝吧!奶奶肯定會很高興的.!靶∨笥巡粮裳蹨I,對叔叔不停的說謝謝。平凡的叔叔在我的心中變得高大起來。

  買豆腐的叔叔,你的心靈是最美的。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  暑假,我們來到了美麗的臨安清涼灣度假,這兒是個美好的地方。錦繡的山河,被清澈的溪水映襯得更加令人神往。

  清涼灣的風(fēng)景可好了!你看,潺潺的溪水清澈見底,嘩啦啦唱著歡快的歌,仿佛在召喚著我們;澗邊玩耍的小孩子有的在打水仗,有的在抓小魚,有的在揀石頭,他們的歡呼聲讓我心癢難熬,恨不得一步跨入澗中,加入他們的'隊伍;就連澗中那灰不溜秋、形狀各異的石頭都是那么地吸引著我。

  沿著山澗,我們走得更高,山澗也更寬了,水也更大更深了,而玩耍的人也少了,水更清了!水中還清晰地出現(xiàn)山的倒影!我們也歡快地沖入溪水中玩耍著、跳著,猶如一頭頭歡奔的小鹿一樣。腳下激起了一朵朵的浪花,像開了一地的銀花。我們歡呼雀躍,山谷中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。我們玩累了,坐下來吃著一串串大人們燒烤好的雞翅、豬排,還可以躺在大石頭上休息,仰望藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。吃完了手中的美食,我們把木棒放在水里漂,木棒像一艘艘小船,承載著希望、承載著美好駛向前方。多么的快樂,多么美好!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  多么靜的洞庭湖啊,靜得像一面鏡子;多么綠的洞庭湖啊,綠得像一片草坪。

  洞庭湖中間還臥著一座小巧靈秀的`山,這就是君山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一顆小巧玲瓏的青螺,鑲嵌在一面巨大的白銀盤里。君山上的青草和大樹,映襯得君山更加秀麗。那色彩,或濃或淡,或明或暗,就像有人給君山披上了一件變幻莫測的衣裳。湖岸周圍綠樹蔥蘢,許多楊柳猶如侍女,娉娉婷婷地站立著。她們用長長的柳枝輕輕地?fù)崦妗?/p>

  洞庭湖的秀麗風(fēng)光,讓人們贊嘆不已。洞庭湖如此美麗,讓我陶醉在如詩如畫的美景中。我相信,來過的人都會流連忘返。

  洞庭湖真美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我無聊時就打開窗戶仰望無邊無際的天空,看著千變?nèi)f化的白云娃娃。太陽公公有時瞬間一亮就想打會兒呼嚕。白云娃娃現(xiàn)在可開心了,沒人管它們了,想怎么玩就怎么玩,想怎么鬧就怎么鬧,可開心了。

  現(xiàn)在白云娃娃們開始發(fā)展它們的特技啦,那就是“變化”,它們變成了一群可愛全身長滿毛的小綿羊。這群小綿羊低著頭在干嘛呢?哦!原來它們正在一望無際的大草原上津津有味地吃著香甜可口的小草呢!淘氣的'白云娃娃們又變成了一群小馬在無邊無際的草原上奔跑呢!又變成了一棵棵大白菜,你看它的那些葉子大大的吃起來一定香甜可口吧!它們又變成了一架大飛機(jī)在天空中自由地飛動,好像一群可愛的小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。 白云娃娃玩膩了,不玩了,覺得沒意思了。風(fēng)婆婆說:“孩子們?nèi)ト碎g做好事吧!”聽了風(fēng)婆婆的話白云娃娃馬上擠成一團(tuán)披上黑色的衣服變成了雨點來人間。來到田野,莊稼熱烈歡迎。來到小溪,小溪又增加了一些朋友。來到樹木上為它們洗個澡。又來到小花傘上,小朋友知道了,會把小花傘轉(zhuǎn)起來。在雨的滋潤下,樹葉綠得發(fā)亮,小草兒青得逼你的眼。

  太陽公公醒了說:“孩子們,回來了!毙∮陜鹤兂闪怂魵怙w上了天。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  杭州西湖因有著秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。

  游覽西湖可以沿著蘇堤由南往北步行觀賞沿途風(fēng)光。首先映入眼簾的是“花港觀魚”:那是一個大型公園。園內(nèi)草坪中央雪松挺拔,寬闊開朗;左邊牡丹園花木簇?fù),處處有景;右邊紅魚池內(nèi)憑欄投餌,魚樂人歡;公園深處濃蔭夾道,分外幽靜。整個公園依山臨水,高低錯落,滲透著詩情畫意。

  在蘇堤上繼續(xù)往北走,在左邊會看到碧波蕩漾的.湖水上,有三座瓶形石塔。那就是著名的景點——三潭映月。這三座石塔鼎足而立,造型別致優(yōu)美。塔頂如葫蘆,塔身呈球形,高出水面兩米左右,使倒影呈現(xiàn)在水中,陽光下畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美麗,讓人流連忘返。

  過了三潭映月,就到了“蘇堤春曉”,這里有許多樹木:芙蓉、桂花、玉蘭、櫻桃等名貴花木。更為特別的是,每隔一定間距就有一株楊柳或桃樹,桃柳夾種,紅紅綠綠,柳絲裊裊,如煙如紗,固有“蘇堤景致六吊橋,夾株楊柳夾株桃”的說法。

  杭州西湖的景色真是美麗。湖、亭、樹等這些美景如圖畫般展開,如夢如幻,多方神采。希望你有機(jī)會去游覽。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  一個原本聰明伶俐的小男孩,在一次注射疫苗是,不幸中風(fēng),變得又傻又呆了。上小學(xué)了,老師讓我造句,其他小朋友能造好多,男孩卻很難流利地說出一句。

  那是一堂別看生面的活動課,老師讓小朋友們說出自己的愿望。同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩f,只有男孩不動聲色,Mary老師注意到了。她問男孩:"你的.愿望是什么呢?"男孩結(jié)結(jié)巴巴地說:"我有…兩個…愿望。"老師說:"嗯,說吧!"男孩看著Mary平靜如水的眼睛,"我希望…媽媽…能…笑瞇瞇地…看著我說…我很聰明;我希望…老師不會…說我笨。"Mary的眼眶紅了,淚水無聲流過鼻翼兩側(cè)。片刻,老師響起掌聲,同學(xué)們也鼓起了掌。

  Mary將男孩的兩個小愿望,工整地寫了下來,讓男孩交給他的母親。他媽媽來接他了,男孩興奮地跑到媽媽身邊,說:"其他小朋友說…媽媽…過生日時,他們…會送…生日禮物…給他…媽媽,我…不知道…媽媽生日,但…我今天要…送媽媽…生日禮物。

  男孩小心翼翼地從口袋里拿出禮物,鄭重其事的交給母親。媽媽看著這短短的兩句話,埋藏了多年的淚水在這一刻,涌了出來,她緊緊抱住男孩,欣慰的淚水流過臉頰"我家寶貝最聰明。"男孩稚嫩的雙手擦干了母親的眼淚,一直傻傻地笑著,但透露出的卻是十二分的可愛。智愚,愛不愚。這份禮物是美的,這樣的愛責(zé)更美。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  有人喜歡碧波蕩漾的漓江,有人欣賞水平如鏡的西湖,而我卻對家鄉(xiāng)的母親河——漢江,有著深深的愛戀。

  清晨,當(dāng)大地還在沉睡時,漢江上濃罩著一層朦朧的薄霧,宛如仙子的面紗,給人以神秘的感覺,隨著朝陽的冉冉升起,漢江羞澀的臉頰漸漸顯露出來,清澈見底的江水好似一面鏡子,倒映著青山、綠柳、紅花、綠草,如詩如畫,令人陶醉。

  午后的漢江十分平靜,仿佛是一匹翠色的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下,那么溫柔,那么恬靜!皢----”一聲汽笛長鳴,打破了這份的寧靜。原來是一艘游船穿橋而過,原本平靜的`江面卷起了兩股潔白的浪花,在江水中蕩漾,襯著明媚的陽光,格外耀眼。

  夕陽西下,晚霞映紅了西邊的天空,火紅的霞光倒映在江水中,江水一半青綠,一半橘紅,不由得讓我想起白居易的詩句“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”

  當(dāng)夜幕落下,漢江兩岸又是入畫的一景,岸邊和橋上的彩燈次第亮了起來,橫跨在漢江上的兩座大橋、兩岸的景物像披上華麗的彩衣,富麗堂皇,美輪美奐。

  夜晚,我登上江北的安瀾樓,站在樓上迎風(fēng)眺望,只見浩瀚的江水悠悠的向東流去,樹影、人影、車影、帆影盡收眼底,輕輕閉上眼,我仿佛看到江底正在歡快舞蹈的魚蝦,深吸一口氣,我好像嗅到了漢江兩岸花草的芬芳清香。

  啊!美麗的漢江,你如一位偉大的母親,無私的養(yǎng)育著沿江兩岸的安康兒女,以不老的容顏裝扮著美麗的安康,我們每一個安康兒女以你為自豪,我愛你,漢江!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  仙人球大家一定都見過,它是一種可愛的耐旱的小植物。

  在我家的陽臺上,有著一株可愛的仙人球。這株仙人球在我出生的時候就在了,它長的圓圓的,墨綠墨綠的,它的刺從遠(yuǎn)看像是小毛線,只有當(dāng)你摸到它時,你才會發(fā)現(xiàn)那是刺,不是毛。

  不過在我上了小學(xué)之后,我就很少看到它了。直到有一天,我突然想起了它,便走上陽臺,心想:“那么久不給它澆水了,不會已經(jīng)死了吧?”可讓我驚訝的`是,小仙球不但沒有死,反而在旁邊又多出了兩個仙人寶寶球!我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼!

  媽媽告訴我仙人球是會開花的,可我并沒有看到!“可能是冬天到了的原因吧?“我心想?墒虑椴皇俏蚁氲哪菢樱诙,當(dāng)我拉開窗簾的那一刻,便看到了陽臺上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看,花朵上有一些小刺?粗粗,我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的花,花瓣細(xì)細(xì)的,有點像格;,花心是金黃的,像是秋天的落葉?晌以僖淮蜗脲e了。不久,花苞慢慢變成了花朵,花瓣胖胖的,圓圓的,花朵很大,幾乎可以擋住一大半的仙人球。

  那天我從學(xué)校回到家,看到桂花樹的葉子非常茂盛,忽然想到了我家的仙人球,它怎么會沒葉子呢?于是我馬上拿出了媽媽的手機(jī)開始搜索相關(guān)資料,不久便得出了答案,原來,仙人球的刺就是它的葉子。很快,我聯(lián)想到了松樹,松樹的葉子也是尖的,再過幾年松樹是不是也會變成大形的“仙人掌“?

  轉(zhuǎn)眼間,9年過去了,“球球“成了我形影不離的好朋友,希望下次能對”球球“有更多的了解。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在美麗的晉中,從小,我就在美麗的晉中長大,而晉中,也帶給了我許多快樂的回憶。

  晉中位于山西省中部偏東,東靠河北省,西瀕呂梁市,北接太原、陽泉市,南鄰臨汾、長治市。南北長約220公里,東西寬約120公里,總?cè)丝诩s300萬,面積達(dá)16404平方公里,約占山西省總面積的10.5%。

  晉中—我的家鄉(xiāng),在改革開放的大潮中,她沐浴著改革的春風(fēng),在短短幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。各項事業(yè)充滿著蓬勃的朝氣,特別是城市建設(shè)讓你耳目一新,當(dāng)你踏入這片土地,就能感受到它的繁榮和富強。放眼望去,那一幢幢高樓大廈,寬敞整潔的大街,鳥語花香的街心公園,更能體會到人與大自然的融洽。市中心的繁華路段燈光閃爍,閃耀的燈火,絡(luò)繹不絕的車流以及來來往往的人流,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線,讓你感覺身臨仙境。晉中的特產(chǎn)很多,如:莜面、甜苦蕎面、牛肉、杏仁露等,享譽四方。隨便走進(jìn)一家商場,印入眼簾的是琳瑯滿目的商品,各種商品應(yīng)有盡有。

  人們的文化生活水平有了新的變化,不再是過去的一日三餐求吃飽,冬暖夏涼有穿的,而是吃要講究營養(yǎng)搭配,穿要講究時尚潮流,特別是私有車輛的'普及,更能體會人們的富裕。美好的晉中怎么能少了人們安居的地方?因此,如今的住宅小區(qū)越來越多,到處聳立著幢幢高樓大廈。建筑工人忙碌了,他們造出了一片片漂亮的商品住宅區(qū),給人們的生活帶來了方便!盀I河小區(qū)”、“嘉和園”、“水岸華庭”等不就是最好的例子嗎?

  這就是我的家鄉(xiāng)—晉中,美好的家鄉(xiāng)要靠我們?nèi)釔郏课覀內(nèi)ソㄔO(shè)。因此,我要更加發(fā)奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,讓我們攜起手來共同建設(shè),讓家鄉(xiāng)的明天更加美好!讓晉中的明天更加的美麗和繁榮。

美麗的小學(xué)作文 篇10

  去年暑假,我和爸爸、媽媽和妹妹一起去北海,美麗的北海。

  到了北海,我一眼望去,我看見那沙灘上有許多小螃蟹在奔跑著,我想抓它,可我一跑下去,它們?nèi)苓M(jìn)洞里去,一會又探出腦袋來,好像要觀察有什么東西來著,才敢出來,好像在和我們玩捉迷藏似的。

  我們又走來海的淺處,那浪花一會兒撲上來,一會兒又退回去,當(dāng)浪花退回去時,沙灘上就會留下一些貝殼和海螺。我仔細(xì)的看著那美麗的貝殼,發(fā)現(xiàn)貝殼形狀各異,好看極了。

  有的像一只小鳥在唱著那動聽的'歌;有的像一只猴子,頭上頂著香蕉皮,正朝著你做鬼臉呢!提到貝殼的顏色,就更是美不勝收了。它的顏色有:紅的、白的、紫的……五彩繽紛,美麗極了。

  海螺躺在沙灘上,有些小蟹看見了,還以為是什么龐然大物呢!

  再走到海水較深的地方去,你就會發(fā)現(xiàn),海水有許多種顏色:有深藍(lán)的、淡青的、杏黃的,五顏六色,美麗極了。

  !大海真美,我愛這美麗的大海,便愛我們美麗的祖國。

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