我的小學(xué)作文6篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
糖是甜甜的味道，橘子是酸酸的味道，未成熟的果子是苦澀的味道，而我那天嘗到了撒慌的味道。
那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天上午一直都在公司里忙，桌子上有十塊錢，要是餓了就到街上買飯，記住千萬(wàn)不能買零食或者玩具�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“知道了�！边^(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我想出去買點(diǎn)飯吃，等我走到了半路，突然看見(jiàn)一個(gè)小販在賣我平時(shí)最想要的一個(gè)玩具——陀螺。我站在一旁想到底買不買，忽然我覺(jué)得腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使和惡魔，天使說(shuō)：“媽媽說(shuō)不能買，你答應(yīng)過(guò)媽媽的？”惡魔說(shuō)：“買就買唄，反正媽媽又不知道。”終于后者占了上風(fēng)，在我的思考下，終于把玩具買了下來(lái)�；氐郊依锖�，我心驚膽戰(zhàn)，不知媽媽回來(lái)后怎么解釋？下午媽媽回來(lái)了，我希望她不要提及此事，到了晚上吃飯的時(shí)候，媽媽還是提到了這件事，她微笑著問(wèn)我：“你今天買了什么呀？”我支支吾吾的回答道：“兩……兩個(gè)包子�！眿寢屜翊髠商礁柲λ顾频腵看著我的眼睛說(shuō)道：“你是不是又撒謊了，實(shí)話實(shí)說(shuō)，到底買了什么？”我低著頭，只覺(jué)得臉上火辣辣的，小聲說(shuō)：“買了個(gè)……陀螺�！眿寢屄�(tīng)了嚴(yán)厲的說(shuō)：“去，按老規(guī)矩寫100遍�！蔽抑缓霉怨缘刈谖业臅�(shū)桌前，把“不再撒謊了”寫100遍。我寫了好長(zhǎng)時(shí)間，但是還沒(méi)有寫完，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我趕緊趴到桌子上裝睡，媽媽進(jìn)入我的房間看到我睡著了，把我抱了起來(lái)。輕輕的把我放在了床上，然后說(shuō)：“孩子不是我愛(ài)發(fā)脾氣，也不是我心疼錢，是我不想讓你撒謊，那會(huì)影響你的前程�！闭f(shuō)完后，他把被子輕輕地蓋在我的身上，媽媽出去后，我頓時(shí)被媽媽的話感動(dòng)的淚流滿面。
雖然這是一件小事，卻讓我受到了嚴(yán)厲的懲罰，撒謊的滋味兒真難受呀！
我的小學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)，各有各的長(zhǎng)處，有的多才多藝，有的機(jī)靈可愛(ài)，而我的特點(diǎn)就是足智多謀。
我個(gè)子偏矮，臉是瓜子臉，眼睛大大的，時(shí)而閃爍著智慧的光芒，眉毛較粗，鼻子比較比扁，櫻桃小嘴�？偟膩�(lái)說(shuō)，五官端正，相貌普通。
因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)特別好，不是我吹，我一到五年級(jí)，期末考試都是全班第一。所以我們班的男生都稱我為“五四學(xué)神”。雖然我的學(xué)習(xí)很好，但我也有兩面性啊。
第一面：小氣
雖然我很懂事，很體諒別人，但我有時(shí)卻很小氣。比如說(shuō)上一次，我的同桌又沒(méi)帶筆，你瞧，他又跟一個(gè)溺水者一樣，到處抓救命稻草了，東借西借，但是最后，終于注意到了我。那時(shí)，我剛好從走廊上回到班里，他一下盯準(zhǔn)目標(biāo)，沖到我面前：“嘿，同桌！”我下意識(shí)地捂住了文具盒，免得被這個(gè)“搶劫犯”劫走�！澳阆敫陕�？”“我今天好像又沒(méi)帶筆，能借你一根兒?jiǎn)�？”一邊說(shuō)一邊伸出了手向我索要�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，平時(shí)那么溫和的我現(xiàn)在竟然那么冷酷�！安恍�，誰(shuí)讓你沒(méi)帶呢？”我說(shuō)。我心想：“你平時(shí)記性那么差，這回我就給你個(gè)教訓(xùn)�！边@就是我小氣的一面。
第二面：大度
雖然有時(shí)我很小氣，但在平常，我都是大度的好少年。還記得有一次，我們組組長(zhǎng)又忘帶英語(yǔ)書(shū)了，她急得像油鍋上的螞蟻，向我們組的人東借西借，可硬是沒(méi)借到。眼看就要上課了，她越來(lái)越著急了，可還是沒(méi)有人肯借，因?yàn)槲覀兇蠹叶夹闹敲鳎绻褧?shū)借給了她，一上課肯定會(huì)被老師罵個(gè)狗血淋頭！可這時(shí)，我卻跟大家想的不一樣。我心想：算啦，我就把英語(yǔ)書(shū)借給她吧，我還可以跟別人合看一本。于是我就對(duì)她說(shuō)：“組長(zhǎng)，我借給你吧，我還可以跟別人合看一本的。”這時(shí)，組長(zhǎng)頓時(shí)熱淚盈眶，仿佛嘴被心中激起的`強(qiáng)烈感情堵住了似的。這就是我大度的一面。
每個(gè)人都有自己好的一面與不好的一面，希望大家都能夠放大自己的優(yōu)點(diǎn)，縮小自己的缺點(diǎn)，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
我的小學(xué)作文 篇3
我不知道我未來(lái)怎么樣。
暑假來(lái)臨了，今天他們考試。而我在家上網(wǎng)。不上學(xué)的滋味體驗(yàn)了。每天苦惱過(guò)著。煩煩煩煩。一個(gè)星期一個(gè)人，沒(méi)勁過(guò)的。等他們放學(xué)的時(shí)候我也這一天過(guò)去了。
沒(méi)意思。馬上放假我的日子也不好過(guò)、家長(zhǎng)不讓出門是個(gè)理由。我想大家述說(shuō)個(gè)人。他叫：
李言斌，祂。高高的，瘦瘦的，白白的。我的朋友見(jiàn)了他就佛：這個(gè)男孩長(zhǎng)的不錯(cuò)。挺帥氣。主要是有氣質(zhì)。我只是笑笑而已。他們亂哄我說(shuō)。我就說(shuō)他叫什么，那里的。他是我男朋友最好的。那些女朋友們嘻嘻哈哈的。弄的我也不好意思。平常女朋友們不上學(xué) 。經(jīng)常給我討論東西。我也不一而別偷偷的隱身。我不想讓他們知道我現(xiàn)在怎么樣。我一直把Q掛在筆記本上，無(wú)聊的時(shí)候看電影。我喜歡那個(gè)韓國(guó)片。有點(diǎn)幽默有時(shí)還感動(dòng)人心�？傊蚁矚g和那個(gè)男生一起玩游戲。挺好玩的。
我講講我這一二個(gè)月以來(lái)。從不上學(xué)我開(kāi)始給家人幫忙在門市。我干了一個(gè)月5月干到6月。中間一個(gè)過(guò)程。我沒(méi)撐多長(zhǎng)時(shí)間。給我一個(gè)月工資我就撒腿跑了不干了。我把錢花完了沒(méi)留一點(diǎn)。用到吃喝玩用了。
到了6月，我和家長(zhǎng)鬧矛盾了。和爸爸吵架打架。和媽媽也發(fā)生。不斷。我就一直沒(méi)出門。我日子好難過(guò)阿。我想說(shuō)我變了。：爸爸媽媽，這16年以來(lái)。我開(kāi)始變了。變成熟了。變的有些大人性格。不希望你們說(shuō)我什么。我聽(tīng)不下去。我就會(huì)脾氣爆發(fā)的。你們知道我脾氣不好，請(qǐng)你們不要這樣對(duì)待我。會(huì)打擊我的心里面壓力的。以前的過(guò)錯(cuò)。給你們道歉。我特別特別想出去打工。你們兩個(gè)其中爸爸不讓，媽媽讓。你們讓我為難，反而你們還打架因?yàn)槲页臣�。成家常便飯了。�?duì)不起對(duì)不起，這個(gè)家我給你們帶來(lái)太多麻煩。我真的錯(cuò)了。我還沒(méi)報(bào)答你們。我都開(kāi)始?xì)饽銈儭Ｎ也恢涝趺葱稳�，我不知道以后該怎么辦。你們不懂我心里面想的。就像爸爸說(shuō)的那話。不該生我。對(duì)。佛的很好。但是你們已經(jīng)生被我了，晚了說(shuō)那話。傷我心你們當(dāng)家長(zhǎng)不理解我嘛。我無(wú)數(shù)次哭，被你們嚇哭的。被你們打哭的。我感覺(jué)我好作死。我一次次想離家出走我不敢。我害怕離開(kāi)你們兩個(gè)會(huì)瘋的。媽媽你佛過(guò)的。我出去永遠(yuǎn)不回來(lái)。你不會(huì)找我的。我銘記了。每次吵架我就會(huì)說(shuō)出來(lái)。你還說(shuō) 你出去我把你腿打斷。為什么還說(shuō)永遠(yuǎn)不讓我回來(lái)。每次和我大媽。四媽。我朋友。我就跟瘋子似的。我四媽佛：嘴上說(shuō)不代表心里面傻妮子。醒醒吧。我每次聽(tīng)到四媽開(kāi)導(dǎo)我。我有時(shí)很煩，有時(shí)我明白很多。謝謝四媽。我愛(ài)你家人。關(guān)于爸爸媽媽我現(xiàn)在變的好賭氣。不知道怎么了。我天天過(guò)的生活沒(méi)味道。我知道你們很累。我知道你們?yōu)槲液臀腋鐠赍X。我知道。我都知道。我想幫助你們。我不知道怎么去幫忙、我笨。我不懂。我急的時(shí)候發(fā)火。你們不理解嘛。爸爸你總是對(duì)我開(kāi)玩笑。我理解你。我知道你很疼我。我不知道怎么報(bào)答你。媽媽我知道我對(duì)你開(kāi)玩笑的時(shí)候你總是我說(shuō)：傻。什么一類的、和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我狠幸福 很開(kāi)心你們知道嘛。在關(guān)于工作我狠煩。懊惱。我不知道怎么辦。怎么辦。我不聽(tīng)話，我知道 我勞累 你們了。爸爸媽媽我還沒(méi)顧得疼你們我就氣你們，對(duì)不起。我錯(cuò)了。我知道對(duì)不起不值錢。我想為你們掙錢。我知道你不讓我出去就怕我困難。我知道你讓我出去就是讓我見(jiàn)識(shí)下。爸爸媽媽請(qǐng)你們別為難我。我會(huì)哭的。我會(huì)生氣。我會(huì)煩的。求求你們了。好嗎。答應(yīng)女兒吧。我會(huì)老實(shí)的。我不會(huì)打架 了。我不會(huì)不爭(zhēng)氣了，我不會(huì)惹你們了。我記住你們打我的時(shí)候。我什么都記得一清二亮，我知道我寫過(guò)保證書(shū)我違法了。我知道我和你拉勾勾了。但是我還是沒(méi)做到。什么都是我的錯(cuò)。
一切好了。我好累爸爸媽媽我會(huì)爭(zhēng)氣的。我愛(ài)你們。
關(guān)于我的好朋友你們好好的。阿門保佑。雖然我們經(jīng)常見(jiàn)不到。但是我會(huì)記住你們的。言斌。我想我們好好的。加油我們的幸福朋友們。我愛(ài)你們。為家人爭(zhēng)口氣。
我沒(méi)有媽、我從小性格孤僻、總是哭、自尊心強(qiáng)
我從小沒(méi)有媽、爸也不會(huì)教育我、所以從小的我就學(xué)習(xí)不好、在家里，我爸經(jīng)常打我、我一個(gè)親戚都沒(méi)有。我很苦惱、為什么、老天怎么把我生在這個(gè)家里，對(duì)我真的不公平、從小我就在別人歧視的眼光中長(zhǎng)大、沒(méi)有人理解我。沒(méi)有人關(guān)心我。同學(xué)看不起我。曾經(jīng)我還想過(guò)死、可我沒(méi)有勇氣、我很想像別人一樣有一個(gè)美滿的家庭，我只想說(shuō)，爸、媽，我恨你們。你們不該生我在這個(gè)世界上受罪。我瘦夠啦。十幾年來(lái)我都是在痛苦中度過(guò)。我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，但是她們平不知道我的事。如果他們知道啦，就會(huì)不和我交朋友，我很害怕。我每天都偽裝著自己，深怕別人看出來(lái)我是多么的悲傷，為什么��？為什么，要讓我受著罪啊，我是女孩子啊。我很脆弱的，我是需要呵護(hù)的，我真想有人能吧我領(lǐng)走，我不要呆在這里啦！我真沒(méi)出息，我又哭了，那些人都不知道，我為什么那么的幼稚，那么的愛(ài)哭，你們不懂我，你們不了解我，就請(qǐng)你們閉住嘴。不要不知道我的事，就亂說(shuō)，
我上小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都欺負(fù)我，老師也欺負(fù)我，誰(shuí)都欺負(fù)我。我怎么那么不幸？為什么把這些發(fā)生給我呢？我很寂寞。我好寂寞。我真的好想學(xué)習(xí)好啊�？墒菦](méi)人幫我。我爸也不幫我。誰(shuí)也不支持我。我心里好委屈，你們知道嗎？
我很想出人頭地。我長(zhǎng)得也漂亮�？墒情L(zhǎng)得好有什么用？沒(méi)用的。該怎么樣，還是怎么樣。沒(méi)有人關(guān)心我，你們關(guān)心關(guān)心我吧，我心里還難受，好難受，誰(shuí)來(lái)幫幫我��？
我原我是......
我愿我是一只鷹,可以張開(kāi)寬大的翅膀去抨擊藍(lán)天,可以用其它鳥(niǎo)類望塵莫及的雄姿去俯瞰大地,傲視群雄。因?yàn)槲沂强罩兄磷鸬耐跽�。我擁有毀滅一切的鋒爪，我擁有洞察一切的'利眼，我擁有啄穿一切的尖喙，我是天空的主宰！
我愿我是一棵青松，屹立于懸崖治山之上�？耧L(fēng)為我撓癢，暴雨為我沐浴，飛巖為我捶背。我是人間的老者，我擁有不老的容顏。睡了一覺(jué)，千年以過(guò)，而我，還是我。我與大地為友，與天地對(duì)話。山，以我為容，樹(shù)，以我為傲，我是高山的主宰！
我愿我是一片汪洋，萬(wàn)物都是我的孩子，橫穿東西，縱貫?zāi)媳�。我神秘，沒(méi)人知道我多大，沒(méi)人知道挖多深；我活潑，我從來(lái)都不甘平靜，我是上帝的寵兒。我可以趕任何我想干的事；我快樂(lè)，我與魚(yú)兒嬉戲，我與沙鷗為伴。我悲傷時(shí)，我狂叫，我怒吼，我掀起萬(wàn)丈狂瀾。驚濤拍岸，水聲震天，我要扭轉(zhuǎn)乾坤，我是大地的主宰！
我愿我是一顆恒星，在宇宙中熠熠生輝，我把我所有的能量毫無(wú)保留的撒給大地，在宇宙中留下我存在的的印跡。是我，讓宇宙明亮；是我，讓宇宙多彩；是我讓宇宙充滿活力，我是宇宙的主宰！
我愿我是世間萬(wàn)物，我擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，我擁有不息的動(dòng)力，我擁有明天的成功！
我的小學(xué)作文 篇4
大千世界是多姿多彩的，它被許多色彩包圍和點(diǎn)綴著，每一種色彩都蘊(yùn)含著它特有的含義，而這千千萬(wàn)萬(wàn)種色彩交織在一起，就有了這個(gè)美好絢麗的大自然。
我是一個(gè)色彩的收藏家，我喜歡收集一些亮麗的色彩，探究每一種色彩的寓意，把它
們涂滿整張紙，像一幅抽象派的畫。大畫家梵高的《向日葵》就很巧妙的運(yùn)用著五彩斑斕，畫出了他心中的神秘世界。
紅色代表熱情，綠色喻示生機(jī)勃勃，白色意味著純潔，藍(lán)色則表示夢(mèng)想，粉色就是可愛(ài)清新···而我最喜歡的顏色則是黑色，在大多數(shù)人心中，黑色顯得有些壓抑，沉悶，同時(shí)它也彰顯著一種莊重和嚴(yán)肅。但在我眼里，它是不屈不撓，勇敢無(wú)畏的象征。
每個(gè)人的一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過(guò)的坎坷，當(dāng)你遇到這些磨難時(shí)，你原本藍(lán)色夢(mèng)想的天空會(huì)因這些磨難烏云密布，變成了暴風(fēng)雨來(lái)臨前的灰色，灰蒙蒙的一片讓你看不到未來(lái)。就我而言，生活中也常常充斥艱難險(xiǎn)阻，在學(xué)習(xí)的'道路上遇到困難使我?guī)缀跸萑肓艘环N絕境，那時(shí)，我的心里滿滿的都是灰色，他嘲笑著我，諷刺著我，可是我無(wú)能為力，只能眼睜睜看著。
直到有一天，我無(wú)意翻開(kāi)了爺爺練書(shū)法的本子，第一頁(yè)便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｄ谏膬膳糯笞职堰@句詩(shī)的寓意演繹的淋漓盡致，把我從磨難的懸崖邊上拽了回來(lái)，驚醒了我，震撼了我。
從此，我心里便堅(jiān)守著這份執(zhí)著，這種黑色表達(dá)的乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，不屈不撓的精神鼓舞著我，影響著我，讓我也用這種精神面對(duì)所有。
林林總總的大世界五彩繽紛，每一種詮釋著自己的個(gè)性，而我，唯獨(dú)渴望黑色，它能讓我冷靜，它能讓我堅(jiān)持，這種執(zhí)念，永生不變！
我的小學(xué)作文 篇5
他真可愛(ài)！烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的，但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著，笑起來(lái)總是把眼睛瞇成一條縫，臉蛋上還有兩個(gè)淺淺的酒窩。害羞時(shí)經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。
雖說(shuō)他長(zhǎng)得不帥，但他助人為樂(lè)的精神卻"帥呆"了！一天中午，我們?cè)谑程贸灾酗埖臅r(shí)候，看見(jiàn)朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上，手捂緊了肚子，用手不停地拍打胸口，仿佛連氣都喘不過(guò)來(lái)。漸漸地，朱陸偉的.臉色變得很蒼白，最后，一股刺鼻的氣味四處飄散開(kāi)來(lái)。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。徐錦賢挺身而出，立即放下碗筷，輕輕地拍拍朱陸偉的背，關(guān)切地問(wèn)："朱陸偉，好點(diǎn)了沒(méi)，要不要我給你盛碗湯。"說(shuō)完，徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前，可朱陸偉卻推開(kāi)了湯，有氣無(wú)力地說(shuō)："我難受得很，想回教室。"徐錦賢二話不說(shuō)，扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上，他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背，希望他能好一點(diǎn)。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我心想：徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀！我們一定要向他學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)"呼呼"作響，一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來(lái)，又狠狠地丟到了遠(yuǎn)方。徐錦賢回來(lái)時(shí)，原本熱氣騰騰的飯菜，已經(jīng)變得冰冷冰冷，可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然，結(jié)束的那么自然。
徐錦賢助人為樂(lè)的事情還多著呢！如：幫助生病的同學(xué)做值日，把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......
我推薦他做"禮儀星"。
我的小學(xué)作文 篇6
電腦，是一個(gè)多功能用具，既可以當(dāng)玩具，也可以當(dāng)工具，也可以當(dāng)玩具。用得好，則有益；用不好，則有百害而無(wú)一益。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，電腦有時(shí)是玩具，也有時(shí)是工具。
有一次，我在百度里隨意地輸入了幾個(gè)字母，再點(diǎn)了一下轉(zhuǎn)到，竟然就出現(xiàn)了一篇小說(shuō)——《高手》�？戳艘黄�，我興奮了，心想：原來(lái)電腦里也有這么精彩的小說(shuō)啊！
最后，電腦讓我做個(gè)評(píng)價(jià)。我立刻開(kāi)始打字起來(lái)。誰(shuí)知手不小心按了“ctrl”鍵，電腦就死機(jī)了。我慌了，趕緊手忙腳亂的去按關(guān)機(jī)鍵，再重啟。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我再也不敢亂按鍵盤了。
然而，還有一些文件也是不能打開(kāi)的。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在電腦的C盤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“火影忍者”影片。我有點(diǎn)開(kāi)一個(gè)個(gè)文件夾，在最后一個(gè)文件夾中，找到了一個(gè)名為“游戲”的`應(yīng)用程序。在好奇心的驅(qū)使下。我把它打開(kāi)了。
突然，鼠標(biāo)右邊出現(xiàn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的沙漏，而且過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有消失掉。我這才發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁了，連忙把這個(gè)窗口關(guān)掉。就在這一瞬間，桌面上的圖標(biāo)也不見(jiàn)了，只留下背景，無(wú)論我怎么點(diǎn)也無(wú)濟(jì)于事。我趕緊又故伎重演，把電腦重啟了一遍。然后再開(kāi)機(jī)。開(kāi)機(jī)以后，我通過(guò)“360安全衛(wèi)士”的掃描，才知道自己打開(kāi)的文件原來(lái)是病毒。于是，我悟出了一個(gè)道理：不安全的文件不能打開(kāi)！
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