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小學(xué)二年級描寫人物的作文

時間:2023-09-25 13:40:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)二年級描寫人物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級描寫人物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級描寫人物的作文

小學(xué)二年級描寫人物的作文1

  我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的.人就是我的爺爺了。

  爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣,不過要是發(fā)起脾氣來的話,可厲害了。他非常愛勞動,只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干,接著直奔田里津津有味地干起活來。

  爺爺?shù)膬?yōu)、缺點雖然不是很多,但是他有一個很嚴(yán)重的缺點,就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點,勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。

  爺爺雖然有缺點,但是每個人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>

小學(xué)二年級描寫人物的作文2

  我有一個愛我的爺爺,我也很愛他。

  我的爺爺今年五十八歲。個子高高瘦瘦的,圓圓的臉,面色有點黑,濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛,充滿了慈愛。年輕時烏黑的`頭發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)有了幾根銀發(fā),顯得有點滄桑。臉上深深的皺紋,好像一條條彎曲的山路。但我的爺爺身體很棒,整天很忙,像機器人一樣。

  我的爺爺經(jīng)常會來看我們。記得有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,爺爺帶著我去西湖玩。我們坐地鐵來到西湖邊,我興高采烈的大喊:“看湖水,真美啊!”還看到了毛茸茸的小松鼠,在樹上跑上跑下,有趣極了!還有慈祥的老爺爺,老奶奶在五光十色的公園里唱歌,跳舞,很開心!我們也玩得很開心。

  希望疫情早點結(jié)束,我們就又可以再去西湖玩啦!

小學(xué)二年級描寫人物的作文3

  我的爸爸是中等身材,相貌平平,但是他很愛干凈,做事情也總是把時間往前趕。

  一天晚上,剛吃過晚飯,我正在客廳里滋滋有味地看著動畫片。忽然聽見爸爸喊:“怎么還不睡覺?快9點了!”“9點”這兩個字,爸爸喊得特別響,似乎是故意高八度。我想:不對呀,我剛剛看電視的時候才7點30分,也就看了半個小時左右,怎么就到了9點了?于是,我抬頭看看墻上的.掛鐘,時針剛剛指到時點。我就對爸爸說:“才8點,怎么說是9點呢?”“我說9點就9點!”爸爸的語氣特別強硬!澳阕屑(xì)看看,剛剛8點!”我小聲地反駁道。這時,只見老爸瞪大了眼睛看著我,大吼一聲:“不管9點還是8點,你快點給我去睡覺!”我沒招了,只好乖乖的回房間睡覺。

  爸爸幾乎每天早上都是5點多就起來跑步。跑完步回到家的第一件事就是把家里的每一個角落打掃得干干凈凈。

  我的爸爸就是這樣的一個人,總把時間往前趕。

小學(xué)二年級描寫人物的作文4

  我的妹妹她今年7歲,小巧玲瓏的身子,清秀的瓜子臉,烏黑的長發(fā)扎著兩個細(xì)細(xì)的麻花辮,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,櫻桃般的小嘴唇,白里透紅的臉頰上總帶著頑皮的笑意。

  我的.妹妹他非常喜歡動物,家里的動物都不知道有多少了!有小金魚,小鳥,烏龜,小狗,家里的動物水陸空都有了!她還很喜歡看動物頻道,一看見動物頻道就不準(zhǔn)你換臺。

  說起貪玩,那可是她探索世界,認(rèn)識事物的動力。媽媽會帶妹妹去一些游樂園玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特別喜歡玩刺激的游樂設(shè)施,恨不得分出很多個自己來,一些玩這個,一些玩哪個。他還特貪吃!

  認(rèn)識我的妹妹了吧!

小學(xué)二年級描寫人物的作文5

  我的爸爸是個工作狂,他常常工作到很晚。

  他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救(就是去別的地方修車),記的.有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

  第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過他先洗了個澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

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