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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-27 10:28:13 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  我想要快樂(lè),我今年10歲了,可是在我的記憶里幾乎沒(méi)有快樂(lè),我需要快樂(lè)。

  我想春天來(lái)了,我們要在田野中在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶還有玩滑板。

  夏天到了,我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船,然后縱身跳進(jìn)湖水里和小魚(yú)們一起嬉鬧,讓夏天火辣辣的太陽(yáng)把媽媽掛在嘴邊的不能做危險(xiǎn)的話烤焦,讓夏天鳴叫的知了把老師們都哄睡,我就可以盡情的游戲再也不用上補(bǔ)習(xí)班了。

  在秋天,我們要到樹(shù)林中去采集各種樹(shù)種和植物標(biāo)本。

  冬天,我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗、堆雪人;我才不怕冷,我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下,參加夏令營(yíng)、參與航模比賽。我想在假期里讓各種學(xué)習(xí)班離我遠(yuǎn)去。我想讓老師在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)上:請(qǐng)給你的'孩子多一些玩的時(shí)間,請(qǐng)?jiān)试S你的孩子多看一些課外書(shū)。我想認(rèn)真的做功課,但我不想每天不睡覺(jué)也做不完。

  我想要快樂(lè),我想要真正的快樂(lè)。

小學(xué)作文 篇2

  大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來(lái)到南湖公園,來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。

  我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像是小花一樣,謝了還會(huì)再開(kāi),小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像是從前一樣充滿著生命力了呢?

  我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像是路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像是樹(shù)林中的'樹(shù)一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。

  如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來(lái),那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧!

小學(xué)作文 篇3

  茶,是中國(guó)的一大文化,人們常說(shuō)“品茶就是品人生”。今天,我們開(kāi)展了這個(gè)充滿了文化氣息的活動(dòng)——品茶。

  老師拿來(lái)了上好的西湖龍井,我摸了摸,茶葉干巴巴的,看起來(lái)好像一碰就碎。我聞了聞,聞到了苦澀味,有點(diǎn)刺鼻。

  茶葉倒入了杯中,熱水涌了下來(lái)。頓時(shí),杯中熱水在飛快地翻滾著,茶葉就像水的孩子,隨著水翻滾上升。水倒?jié)M了,茶葉一片片爭(zhēng)先恐后的鉆到水面上,冒出了小腦袋,驚奇地向四周窺探。

  水色漸漸變黃,由一開(kāi)始的透明,變成了白中帶黃,黃色越來(lái)越深。我看得很入迷,于此同時(shí),不光水色變化了,茶葉也變化著:原本害羞縮起來(lái)的茶葉如今好像已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,慢慢舒展開(kāi)來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,有一片微不足道的小葉子緩緩地飄下來(lái),像一只小蝴蝶在翩翩起舞。又過(guò)了一會(huì)兒,有一兩片掉了下來(lái),這兩片比上面那一片大多了。它們像兩艘小船在水中輕輕飄蕩,忽快忽慢,最后沉入水底。它們落下的時(shí)候或仰,或俯,或臥,有的狀如飛龍,有的形似飛鳳。最有趣的茶葉非它莫屬。它慢慢地沉下去,不一會(huì)兒,又像升旗一般緩緩的升上來(lái)……

  泡完了茶,我從老師手中接過(guò)茶水,放在鼻前聞了聞。有一股幽幽的.清香味夾雜著苦的味道,飄入了我的鼻中。頓時(shí),我立即神清氣爽。

  我喝了一小口,覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)苦,我把它含在嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。苦澀味漸漸轉(zhuǎn)為甜津津的。我不舍得把它咽下肚中。在肚中茶水依然芬香,肚子中暖洋洋的,感覺(jué)充滿了活力,像年輕了許多。一杯下肚,口中還飄著幽香,正所謂“咽下茶水,口留余香”。

  “品茶就是品人生”,這次活動(dòng)我品到了人生:人生有許多事都需要我們慢慢體會(huì),慢慢嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生豐富多彩。

小學(xué)作文 篇4

  今天,我和媽媽、舅舅去姥姥家種地。

  上午,舅舅和姥爺把院子里的王給翻一翻,不一會(huì)兒眼前的王地變得黑乎乎的,再刨上坑,撒上種子,填土。

  到了下午,我們?cè)撊ド缴系牡亓耍覀儙Я诵┕ぞ撸烘頭、耙子、剪刀、籃子、推車(chē)、鐵鍬這7樣工具。我見(jiàn)了這些工具,立刻拿了耙子,說(shuō):”我來(lái)扛這個(gè)吧!”就這樣,我們出發(fā)了。因?yàn)獒敯沂蔷艂(gè)齒的,我

  還跟他們開(kāi)玩笑,說(shuō):“這個(gè)就是豬八戒留給我們的三大筆財(cái)富呀!”到了地里,我們又是拔王豆,又是刨王豆,又是摘豆角、扒毛蔥上一一上一一不三會(huì)兒,我們每個(gè)人的腦袋上都有著幾顆晶瑩的'汗珠在太陽(yáng)的照射下閃爍

  出美麗的光芒。他們把車(chē)裝好后,我推著車(chē)子下直走到了姥姥家。半路上,崎嶇的山路使我用盡力氣、費(fèi)盡周折、絞盡腦汁地整整運(yùn)了三趟。回家后我和媽媽早已是筋疲力盡、腰酸背痛。

  此時(shí)此刻,我心里想著:衣民真辛苦啊!他們?yōu)榱宋覀,為了社?huì),為了國(guó)家,在二塊塊田地里滴下了上滴滴汗水,這正如李紳所說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!毖剑∥蚁敫嬖V大家,吃得好,穿得好,不是光榮;學(xué)習(xí)好也未必是光榮;只有為人民,為社會(huì),為我們繁榮昌盛的祖國(guó)灑下辛勤的汗水,付出巨大的努力,為人民著想為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者最光榮!我再一次想對(duì)我身邊的人及世界上的人說(shuō)一聲:“勞動(dòng)者最光榮!

小學(xué)作文 篇5

  生活中,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

  我們象久旱的土地渴望甘霖,象饑餓的幼兒渴望乳汁,渴望著,吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切,有時(shí)候,是否可能甚至連郁金香,還是花都分不清、辨不明 朋友,你不覺(jué)得在這異常精彩的有時(shí)也很無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)中,我們還非常需要學(xué)會(huì)一樣特殊的本領(lǐng)嗎那就是---------學(xué)會(huì)拒絕!!!

  當(dāng)你還是一個(gè)莘莘學(xué)子,又常?吹侥骋恍┢綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,但考試時(shí)卻通過(guò)投機(jī)取巧從而獲得比你刻苦學(xué)習(xí)還要好的成績(jī)的時(shí)候;當(dāng)你正巧在某個(gè)考試時(shí)某道題冥思苦想也做不出來(lái)有人向你表示可以“幫幫你”的.時(shí)候,你是否也曾經(jīng)想過(guò)向那些人學(xué)學(xué)!這時(shí)候,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

  當(dāng)你作為一個(gè)被相聲中戲稱為“冒號(hào)”的人物,手里有了某方面簽字的權(quán)利,許多人有求于你,有的人還會(huì)悄悄給你遞個(gè)“信封”的時(shí)候,這時(shí)候,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

  當(dāng)你和朋友一起去卡廳唱歌,在時(shí)明時(shí)暗的燈光里,在杯碟交錯(cuò)的嘻戲中,在陪舞小姐的嬌聲邀請(qǐng)下,這時(shí)候,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

  當(dāng)現(xiàn)代人的時(shí)髦問(wèn)候語(yǔ),已經(jīng)從“好久不見(jiàn)了,你吃飯了嗎”演變成為“好久不見(jiàn)了,老婆還是她嗎”的時(shí)候;當(dāng)麻將牌中的“換教”已被賦予現(xiàn)實(shí)中的關(guān)于婚變的特定含義的時(shí)候,這時(shí)候,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

  當(dāng)你沉陷于網(wǎng)絡(luò)中,迷戀于聊天室,被網(wǎng)上的“哥哥妹妹”神魂顛倒,置身邊的親戚朋友于不顧的時(shí)候,這時(shí)候,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

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