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實用的我的老師小學作文必備(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的老師小學作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師小學作文 篇1
我以前的班主任老師是叫王老師,她中等身材,挺拔而充滿朝氣,一雙明亮的大眼睛,總是慈祥而親切的望著我們。
王老師很嚴格,我們上課不專心的時候,她會很嚴厲的批評我們,我們表現(xiàn)好的時候,她會鼓勵和表揚我們,天冷的時候,她會要我們寢室的老師給我們多加點衣服……總之,王老師處處都關(guān)心、愛護著我們,使我們學到了很多知識!
我們現(xiàn)在的新班主任叫伍老師,伍老師帶著一副眼鏡,走路很有精神的樣子,聽說是一個很有教學經(jīng)驗好老師,他送走了一批批優(yōu)秀的'畢業(yè)生,我想,有著這樣的很有教學經(jīng)驗老師教我,我一定要努力學習、天天向上,改掉上課做小動作的小毛病,爭當三好學生,老師請相信我!
今天是教師節(jié),祝全體老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!!
我的老師小學作文 篇2
我的品德老師,是一位很特別的老師,他不僅很特別,而且還很奇怪。這是為什么呢?原來,他只教六年級的品德課。這個問題讓我納悶了好久。
直到后來,我才知道,因為我們是畢業(yè)生,馬上就要上初中了,他為了和我們多多接觸,就只和六年級的學生上品德課了。那這位特別的老師,到底是誰呢,他就是我們敬愛的羅校長。羅校長,平時總是穿著樸素的衣服,也沒有開什么名車,每天上學放學也是推著一輛比較高級的自行車,這些就足以讓我覺得他是一個好校長了。
校長有著一雙濃眉大眼,一個高挺的鼻梁,還有一個微微上翹的嘴巴。每一個星期五的下午第一節(jié)課,校長總會準時的走進我們班。當他第一次進來時,我們班的人全都驚呆了!雖然我們早就知道是校長來上課,可是我們也沒有想到我們給校長鞠躬,校長竟然還給我們鞠躬!那時候我真的覺得校長沒有必要這么做,因為畢竟我們還是小學生,雖然說也快要上初中了
校長上課的'時候更是讓我們“受寵若驚”。我們班的人都很喜歡講話,好好的課上著上著就為我們的說話聲給打斷了,可是校長的課被打斷了那我們可以惹不起,所以我們都乖乖的認真聽講?墒堑搅撕髞,我們又忍不住了,開始講話,校長在講臺上津津有味地說著,我們在下面津津有味地講著,突然一聲:“不要講話了!卑盐覀儚目谒氖澜缋锢嘶貋。雖說只是輕輕的一聲:“不要講話了”但是校長的氣場,那可不是說的!
校長不但很和藹,而且還很風趣。在說《品格的試金石》這一課時,校長給我們講了一件學校在種樹的事情,當校長講到他很生氣的時候,用土話說了一句很搞笑的話,逗得我們捧腹大笑。從此,我們枯燥無味的品德課變成了笑話課。校長還把他童年的趣事教誨,我們讓我們學到了很多做人的知識。
校長,你那烏黑的發(fā)間有了幾根銀絲,謝謝您,讓我們在這么好的學校讀書。學費也不高,可條件卻這么優(yōu)越。千言萬語只匯成一句話:“謝謝您,我的特別老師!無論以后我走在哪里,我也一定不會忘記您的!”
可是校長畢竟是校長,這我們哪經(jīng)得起呀?!
我的老師小學作文 篇3
在學校里,我們遇到過許多許多不同的,脾氣各異的老師,而今年我們更遇到了一個“怪物”老師。
“怪物”老師還真像個“怪物”,她把我們成績單比作“食物鏈”,成績差會被“吃”掉。當時我們才二年級,還信以為真,每一個都努力學習,語文還考到了二年級第一,真像一個怪物。
“怪物”老師上課舉的例子還真奇怪,比如“我要吃了你”……常常聽得讓人毛骨悚然的。有一次,大家都在上課,老師提了一個問題“我難道不會把你吃了嗎?”改成陳述句。她叫了一個成績差的同學,那位同學正在“外面”神游,聽到了叫他,一字也答不出來,老師大吼:“我替你回答,我要把你吃了!”那位同學嚇得連忙認錯,后來這位同學竟然當上了班長。
“怪物”老師不但上課怪,而且下課也很怪。他下課經(jīng)常和同學們開玩笑,還嚇哭過一位女同學呢!那位女同學學習成績還不錯,但上課卻要東張西望的。老師跟她開玩笑說:“我喜歡吃動來動去的小朋友噢!味道肯定很鮮美喲!”說著舔了舔她自己的嘴唇,那位女同學頓時哭了起來,從此,她上課一動不動地盯著黑板了。
“怪物”老師說話怪,行為怪,還有一個外表怪。他長著濃密的`眉毛,高挺的鼻梁,尖銳的犬牙,活像一個大怪物,因為他的外表,還有過一件難忘的事。在美麗的春天,我們學校舉行一次春游,我們那時去的地方是老鷹山,山上有一個非常暗的地方,樹木遮得非常緊密,老師說要給我們一個驚喜,于是我們都迫不及待了,老師從包里拿出了一個手電筒:“我給你們的驚喜是……”他把手電筒從下巴往臉上一照,大叫“嗷……!”猙獰的面孔,尖銳的牙齒,幽幽的眼睛,嚇得我們一哄而散,跑的跑,叫的叫。突然驚險的一幕出現(xiàn)了,一個女生一不留心,腳一滑,人栽了下去,老師眼疾手快一下子把她接住了,這時老師臉上的猙獰全部煙消云散,只留下了和藹和關(guān)愛,他關(guān)心地問女孩“有沒有傷著?”我們一群男生都相互笑了。
從這件事后,我們就不怕老師了,因為我們看到了她慈愛的一面,和藹的一面,老師可能覺得我們不怕他了,就整個人改頭換面了,變得和藹了,上課也斯文了,上課也安靜了。
在這之后,我們對老師說:“‘怪物’老師,你還是變怪物吧!”老師大笑起來。
老師,不管你怎樣怪,您還是我最好的老師。
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