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實(shí)用的小學(xué)作文400字【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
我總忘不了這件事。這件事對大家來說，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對于我來說，它是我的光榮。
我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級這次的家長會，讓我展現(xiàn)的機(jī)會到了。
剛下課，同學(xué)們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來，還交給了我一個(gè)“使命”——做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開了。
我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候突然愣住了。“哎呀！光顧著答應(yīng)老師，都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著，手里轉(zhuǎn)著粉筆，沒有一點(diǎn)靈感。只見其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過來。
我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地�！暗搅�，讓我偷偷看一下吧！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個(gè)班
的`教室，他們的黑板畫各具特點(diǎn)，不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí)候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫上去??
終于，經(jīng)過我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過頭一看：“呀！不早了，我該回家了。”最后，我微笑的離開了教室。
小學(xué)作文400字 篇2
我是個(gè)愛運(yùn)動的孩子。我的愛好是體育，什么足球、籃球、乒乓球......我都喜歡。
有一次，我和媽媽去體育場打羽毛球。我們打啊打，打得滿頭大汗，筋疲力盡，便喝了點(diǎn)水休息了一下。過了一會兒，我們繼續(xù)打起來，一直打到了5點(diǎn)，媽媽說要回家了，我還想多玩一會兒，可媽媽不同意，沒辦法，我只好戀戀不舍地離開體育場。
又有一次，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。我們玩的是“升級”。爸爸比我厲害很多，所以百發(fā)百中，而我呢，投了兩三球才進(jìn)了1個(gè)。最后，爸爸投進(jìn)了一個(gè)三分球，把我給打敗了。雖然我輸了，但我能運(yùn)動運(yùn)動，還是挺高興的。
還有一次，我和伙伴們在小區(qū)里踢足球。我們分好隊(duì)，就開始比賽。他們隊(duì)開球，我們隊(duì)的隊(duì)員防守緊密。球終于開了，我上前把球斷了下來，傳給我們隊(duì)的中鋒，他又把球傳給我，這樣傳來傳去，我們隊(duì)把球傳到了他們的'禁區(qū)門前，伙伴把球再次傳給我，我來了個(gè)大力射門了，球進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員大聲喊著、大聲叫著、大聲歡呼著......最后,我們隊(duì)以3比1贏。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動的我！
小學(xué)作文400字 篇3
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們在夏天帶來涼意，但是它的'室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
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