當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-28 07:38:22 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)星期六下午,我都要到天一樂器那里去學(xué)古箏,教我的老師她姓徐。徐老師一頭烏黑光亮的頭發(fā)自然的垂到肩上,有一雙又大又清澈眼睛,甜美的微笑始終掛在臉上,就像冬天里的陽光,溫暖著我,她的身材不高不矮不胖也不瘦,顯得勻稱。

  每次學(xué)習(xí)新曲之前,徐老師都會先示范一遍。今天要學(xué)一曲新曲子《彝族舞曲》。老師先端坐到古箏前,既優(yōu)雅又大方,老師伸出那雙白嫩纖細(xì)的手彈奏起來,好像兩匹白馬在琴弦上來回地奔跑。清脆而婉轉(zhuǎn)的琴聲穿進(jìn)我的耳朵,深深地扎入我的大腦,頓時(shí)我的腦海浮現(xiàn)出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一群穿著艷麗服裝彝族少女翩翩起舞,她們時(shí)而像孔雀開屏,時(shí)而像天女散花。接著一群彝族少男也加入到舞蹈中,少女們舞步婀娜多姿,少男們舞步剛健有力,他們像一群蝴蝶快樂地飛舞著。真是“玉手撫琴錚錚繞,舞影頓生腦海中,曲罷余音終不絕,猶如品茗回味甘!睆椬嘟Y(jié)束了,我被老師的精湛演奏深深地吸引著。

  教學(xué)開始了,老師把整篇曲子分成一小節(jié)一小節(jié)給我講解,老師猶如一名廚藝高超廚師,好似把一條美味的'臘肉切成一小段一小段的好讓我嘗盡每一段的精華。遇到困難的地方老師總是耐心地教我,始終帶著微笑,遇到特別困難的,她會一次又一次的示范給我看,直到我學(xué)會為止。有時(shí)我彈了很多遍還是彈不好,我有些沮喪,老師就伸出她那纖柔的手,輕輕地拍拍我的肩,溫和地說:“別灰心,加油!只要努力練,你會成為一名小古箏演奏家的!甭牭竭@話,我心中仿佛涌起一股清泉,它是那樣的甘甜,那樣的有力!老師就像一只蜜蜂,能把枯燥乏味的練習(xí)變成甜蜜的蜂蜜,讓我練習(xí)起來感到輕松愉快。我非常珍惜這短短的四十五分鐘,在課上我像一塊海綿似的,吸收著老師傳授給我的所有知識。

  每當(dāng)我在家里獨(dú)自練習(xí)古箏時(shí),徐老師那張微笑的臉和鼓勵(lì)的話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。

  這就是我的徐老師,一個(gè)給我溫暖,給我力量的老師!

小學(xué)作文 篇2

  暑假里,老伯給我買了本故事書——《長腿叔叔》,我很認(rèn)真仔細(xì)地看完了這本書。書中講述了一位“長腿叔叔”資助了一名在孤兒院長大的女孩,并以“長腿叔叔”的名義一直默默幫助她。女孩也沒辜負(fù)“長腿叔叔”對她的期望,順利地完成大學(xué)學(xué)業(yè),成為了一名對社會有用的人。

  讀完這本我發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我們身邊有千千萬萬個(gè)這樣的“長腿叔叔”。從20xx年“5。12汶川大地震”到20xx年玉樹地震,再到前不久發(fā)生的`舟曲特大泥石流,“長腿叔叔”們都毫不猶豫地伸出了援助之手,去幫助那些需要幫助的人們,讓他們重獲希望,讓他們感受到這個(gè)世界充滿了愛。

  我長大了也要做“長腿叔叔”,去幫助社會上需要幫助的人……

小學(xué)作文 篇3

  我愛白云,我愛天空,但我最愛的就是大海。

  清晨,第一縷陽光照在海面上。海面上映著彩霞和紅霞,就像一個(gè)小女孩害羞時(shí)臉上的紅光。海面上風(fēng)平浪靜,海浪輕輕拍打著海灘,就像一位不知名的音樂家演奏著樂曲。

  上午,陽光明媚,烈日烤著大地,然而海灘上發(fā)燙了,海浪往海灘上伸展,像一個(gè)歡快的鼓手,又像一位慈母憐愛地抱著孩子。游客們開心地脫下鞋,踩在沙灘上,拾起貝殼來。

  傍晚頗為迷人。海天交界處,一輪半墜的落日悠悠晃晃地懸在海平面上,隨著那一浪浪翻涌的海浪沉浮著漂移蕩漾。美得如仙境一般,妙不可言……然而夕陽那輝煌美麗的.影子投在被晚風(fēng)吹皺的海面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的、玫瑰紅的細(xì)鱗片。

  大海,她有那與眾不一樣的美。

小學(xué)作文 篇4

  黃綠相間的皮膚,炯炯有神的小眼睛,四條有力的小短腿,背著一身墨綠色的殼,兩道紅色的`粗線橫在頭的兩邊。是《忍者神龜》中的“達(dá)·芬奇”還是“米開朗基羅”?不,它是我們家的新成員———巴西龜“小呆”。

  叫它“小呆”,的確是呆,平?偸怯惺聸]事盯著隔壁的黑色煙灰缸發(fā)愣,好像在思考著什么。如果你去碰碰它,它也不會有多大的反應(yīng)。只有當(dāng)我們給它換水的時(shí)候,它才活力四射。我剛把它從魚缸里輕輕地抓出來,它就異常興奮地用小爪子撓我的手指;我輕輕地把它放入水中,它就如陀螺般在水盆里快速旋轉(zhuǎn);要是我手指一彈,它就不停地?fù)]舞四肢,飛快地游到盆底想找沙子蓋住自己,和我玩躲貓貓游戲。

  小呆既呆萌又調(diào)皮。不過,有時(shí)候它也很勇敢。有一次,我和爸爸突發(fā)奇想,分別在手指上畫了個(gè)笑臉,貼在玻璃缸壁上想嚇嚇?biāo)。小呆瞟了一眼,探出小腦袋,似乎在說:“這是什么東西?怎么長得這么丑呀?”它又伸出脖子,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),便張開血盆大口咬了下去,嘿嘿,它哪是玻璃缸壁的對手。⌒〈粢姏]咬著,還是不肯放棄。它小心翼翼地?fù)Q了一個(gè)位置,慢慢地逼近,憋足了勁,瞄準(zhǔn)“大怪物”發(fā)起了連續(xù)攻擊,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。這下,它生氣了,轉(zhuǎn)過身盯著它心愛的煙缸生悶氣,再也不理我們了。

  我家的小呆可愛嗎?

小學(xué)作文 篇5

  對于希望效應(yīng),心理學(xué)家進(jìn)行了一次廣泛的調(diào)查,他們要求許多人回答題為“你有哪些希望?”的問卷。

  問卷分析的結(jié)果表明,抱有希望的種類(不論大。┰蕉嗟娜,往往充滿了自信并注意生活的'樂趣,精神煥發(fā),精力旺盛。而那些沒有明顯的或者較少希望的人則往往表現(xiàn)出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話:“我沒有希望,所有的希望都已經(jīng)滿足了——除了長生不老之外,而這能算是希望嗎?”經(jīng)過調(diào)查,這位富翁患了嚴(yán)重的憂郁癥。心理學(xué)家與他進(jìn)行了接觸,勸告他從事一些具體的活動,并列出分階段的計(jì)劃表,如對外孫的培養(yǎng)、對某個(gè)足球俱樂部的支持等。

  經(jīng)過指導(dǎo),經(jīng)過不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”,這位富翁在精神上已判若兩人。

小學(xué)作文 篇6

  母愛是人類永古不變的主題,它就像一場春雨,一首詩歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。 在我生病的時(shí)候,媽媽您時(shí)刻在我身旁,時(shí)刻陪伴著我。每當(dāng)寒冬臘月時(shí),您給我蓋蓋被子,向我問寒問暖。 在我不快樂的時(shí)候,您又出現(xiàn)在我的身旁,時(shí)刻開導(dǎo)著我,給我啟發(fā),讓我變的快樂。 在我遇到困難時(shí),您給予我莫大的鼓勵(lì),讓我變成一只鷹,煉硬我的翅膀,我的毅力,讓我向無邊無際的遠(yuǎn)方前進(jìn)著。 媽媽是您給予我一顆純結(jié)的心,教會我做人的'道理,您就像一把鑰匙,在開啟著我的心靈。 在“母親節(jié)”著全世界母親的節(jié)日里,我要把您對我的愛寫成一首詩歌送給您,再給您一個(gè)深深的吻,做為我對您的回報(bào)。 媽媽,我愛您!

小學(xué)作文 篇7

  一說到鐵公雞,我就會想到我們班的小蘭。

  小蘭是一個(gè)名副其實(shí)的鐵公雞,渾身都充滿了“雞味”。如果你碰了她的“雞寶貝”,她那小小的斗雞眼會死死地盯住你!半u嘴”翹的老高,好像隨時(shí)就會向你發(fā)功“無影雞啄功”,渾身的“雞毛”都會豎起來。這還不算,你要是沒經(jīng)過她的允許私自用了她的東西,那后果可就……

  在寫作文時(shí),我的紙用完了,就向后背的小蘭輕聲說:“小蘭,你能借我一張作文紙嗎?”小蘭不搭理我。我以為她忙著寫作文就默認(rèn)了,伸手去拿,剛拿住作文紙的'時(shí)候,她拽住了我,用她那尖銳的“雞調(diào)”大聲地說:“你干嘛,那我作文紙干啥?!”“我……我給你說了借下,有了我就還給你。”我委屈地說。“誰說要借你了,這是我的作文紙,要就自己去買,別在我這拿,你當(dāng)我這是商店。 边^了一會兒,她又把我拉住了,古靈精怪地說:“咳咳!想借也行,一張紙一塊錢,每天利息五毛,怎么樣?”“當(dāng)然,你越晚還越好,每天我還可以掙到5毛錢,你把紙拿去吧!”小蘭又用那“雞眼”瞥了我一眼,然后邁著大步走開了,嘴里還哼著小曲。天哪,一個(gè)本子才一元,你一張紙就一塊錢,還有利息,坑人呢!你當(dāng)貸款呢!這下全班同學(xué)都盯著我們倆看,本來芝麻大小的事情,現(xiàn)在這么“驚天動地”,我真是哭笑不得。

  不光是這一點(diǎn),還有一次我們幾個(gè)同學(xué)在一起吃飯,準(zhǔn)備“AA制”,一上來,小蘭就狼吞虎咽地吃起來,根本不像一位溫文爾雅的女孩。等到我們差不多吃完了問她的時(shí)候,小蘭卻捂著肚子,說剛才吃多了,肚子疼,說完就一溜煙地跑了,躲過了這一“劫”。做朋友的也只好幫她扶了,但我們心里都明白:她不是肚子疼,而是心疼!這位當(dāng)之無愧的鐵公雞還真是讓我們哭笑不得。為了“一毛不拔”,什么都可以“胡編亂造”。

  誰來救救這個(gè)鐵公雞!

小學(xué)作文 篇8

  我躺在綠色的青草地上,抬頭望望天空,無意中發(fā)現(xiàn)了天空中的那些淘氣的云,

  云是個(gè)能把自己變成五顏六色的魔法師,它本身是白色的,可太陽公公一出來,為了歡迎,云把自己變成紅色、黃色、粉色等等。當(dāng)太陽公公回去的時(shí)候,云為了告別它,又把自己變成紅色、黃色、粉色等等。

  云不但可以把自己變成五顏六色,還可以改變自己的大小呢!云小的像一只麻雀,大的像一座房子呢!

  你猜猜誰能把自己的一塊“肉”分開?哈哈!答對了——是云 。只要風(fēng)伯伯吹一口哨,云朵們就把自己“肉”分開,變成一種動物或一件物品,呵,呵!說起云你一定會想起那變幻無常的身姿了吧!有時(shí)會變成一位美麗的少女,有時(shí)會變成一棵挺拔的大樹……,淘氣的變來變?nèi)ィ屓搜刍ǹ潄y。

  看到這些天空的美景,我仿佛覺得自己就是一朵云,在湛藍(lán)的天空中飛翔,我看見了小朋友們在人間嘻嘻!皣\嘰喳喳”咦 !這是誰在叫呢?哦!是一群活潑的小鳥,“呼呼”LOOK,風(fēng)伯伯也吹著口哨向我走來,它親切友好的問:“可愛的孩子們,你們從哪兒來,到哪兒去?”我開心的回答:“我來自江蘇南京,魚米之鄉(xiāng),我要游遍我們美麗的祖國”

  我跟隨著風(fēng)伯伯來到了奧運(yùn)會的傳遞現(xiàn)場,立刻被眼前的景象感染了;鹁媸謧兏吲e著火炬,各個(gè)精神飽滿,群眾們也穿上了節(jié)日的盛裝一起高喊:“中國加油,四川挺住!薄八拇?四川在哪里?”我自言自語道,風(fēng)伯伯好象知道我的心事,把我吹到了一個(gè)地方。

  “!這就是四川!”我被這眼剪的景象驚呆了,一座座高樓大廈倒下了,一位位無辜的人們被埋在下面,營救者,志愿者正在緊張的'搶救受傷的人們,幸存玉來的居民在無聲的哭泣,我看到這里情不自禁的想要“哭”了。小鳥急忙飛過來,拍打著翅膀?qū)ξ艺f:“千萬別哭,不然你就幫倒忙了!蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭,決不能哭。

  一聲雷響,我驚醒了,抬頭望望天空,立刻爬了起來,不行,我馬上就和媽媽一起為四川人們獻(xiàn)上我的一份愛心。

小學(xué)作文 篇9

  奶奶家有一只小哈巴狗,一身金黃的毛,四條小短腿,可愛極了。因?yàn)樗难劬A圓的,亮亮的,像兩顆大黑豆,所以,我們我們都管它叫豆豆。

  豆豆很乖,很聽話。只要我一喊:“豆豆,過來!彼蜁R上跑到我面前,圓圓的眼睛看著我,尾巴一搖一搖,好像在問:“主人,有什么事嗎?”可是,有時(shí)它又很淘氣,最喜歡的玩具就是我們的.“臭鞋”,只要我一脫鞋,它就會趁我不注意,偷偷的把我的鞋給叼到院子里,然后在那里玩我的鞋,甩來甩去的,我們看到后哈哈大笑。

  人人都說:“狗拿耗子多管閑事,”可是豆豆就愛管閑事。一天晚上,我們大家都睡覺了,可豆豆還在床下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,奶奶叫它睡覺它就是不聽,還繼續(xù)在床下轉(zhuǎn)。后來,它把頭鉆進(jìn)了奶奶家的灶坑里,無論我們怎么叫,它就是不出來。后來,我們就不理它了。第二天早上,我看見了豆豆呼呼大睡,旁邊躺著一只死老鼠,身上有很多牙映。原來昨晚它是在捉老鼠呀。

  你看,豆豆多么可愛呀,我愛我的豆豆。

小學(xué)作文 篇10

  暑假的時(shí)候,彭阿姨送給我一輛藍(lán)色的小自行車,我非常高興,剛送到我家我就迫不及待的'想學(xué)會騎這輛小自行車。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)是雨天,所以爸爸媽媽不讓我下樓騎,我弄了好長一會兒才說服他們。我抬著自行下樓了,不知道怎么花了三四分鐘,才下到一樓,原來是因?yàn)樽孕熊噷ξ襾碚f有點(diǎn)重,所以我用盡了力氣才把自行車搬了下樓。媽媽說要學(xué)會騎自行車,基礎(chǔ)是從兩手握著車把,一只腳蹬著腳蹬,另一只腳支著地,往前騎。我就開始練了,剛開始的時(shí)候,兩只手總把握不好方向,車把一會兒向右拐,一會兒左拐,差點(diǎn)我就摔到水坑里了。后來,慢慢地我能掌握好方向了,但是還不能蹬一圈兒,只能蹬半圈,就停下來了。我感覺前院停的汽車太多了,就想到后院去騎。

  我來到了后院,我看到了后院的水坑很寬,但水位沒那么深,爸爸下樓了,我感覺在這兒騎車很爽,便打起了勁兒,直接一蹬,出乎意料的是,我竟然越過了水坑,但是到了終點(diǎn)的時(shí)候,有些不穩(wěn)了。我準(zhǔn)備再騎一次,這次更嚇人,我竟然騎了二十多米遠(yuǎn)。就這樣,我從能騎二十多米到能圍著前后院騎三圈了。

  我終于學(xué)會了騎自行車。我希望九歲那年,媽媽給我一輛賽自行車。我騎著它那該多爽!

【小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

經(jīng)典小學(xué)作文12-26

小學(xué)作文精選03-10

精選小學(xué)作文01-06

讓小學(xué)作文09-18

比小學(xué)作文04-29

等小學(xué)作文05-27