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回憶小學(xué)作文

時間:2023-09-28 14:23:13 小學(xué)作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文8篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的回憶小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文8篇【精華】

回憶小學(xué)作文 篇1

  瞧,這照片還沒有從電腦里打印出來,說明照完這張照片沒多久。

  這是我20xx年7月7日在北京長城上照的一張照片,人物是我和姐姐,站在烽火臺上,是媽媽給我留下這美好的回憶。

  長城非常宏偉,它隨著山峰連綿起伏,山坡上有十個字:“同一個世界,同一個夢想。”

  那笑嘻嘻地,瞇著眼睛的就我,當(dāng)時風(fēng)吹的.很大,頭發(fā)都吹到嘴里了。

  長城是世界的八大奇跡之一。能去長城我感到驕傲。而且,我還登上了長城,還照了照片留念。

  照片給我留下很深的印象,讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說的一句話:不到長城非好漢。

  我永遠(yuǎn)會記住這次美好的旅游。

回憶小學(xué)作文 篇2

  時間像閃電一般,一下子過了六年了,這個學(xué)期同學(xué)們的心情可謂是百感交加意味深長,因為這個學(xué)期我們將離別,將去不同的學(xué)校打算重新“混”,所以,這個學(xué)期的春游是多么的重要!

  四月一日,這個日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學(xué)部的春游也是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點半就踏上了這次旅程,這次我們?nèi)サ氖悄仙碁I海樂園,這是一種中性游樂場,我玩的游戲不多,也就不過15種左右,不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分,每一秒,不再像以前那樣,空耗著自己的時間,這次我把全部的精力都用來和同學(xué)相處。我和小林同學(xué)成了一個小組,幾乎玩遍了全部游戲,令我們最難忘,印象最深的是遨游太空和摩天輪。

  遨游太空是一項無法形容的刺激類游戲,整個游戲過程大約在五分鐘左右。在整個過程中,360°旋轉(zhuǎn)在、超過了二十次,一百八十度更是數(shù)不勝數(shù)。我估計,它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度至少有90公里每小時,很多人玩了之后就眼冒金星,四腳朝天,F(xiàn)在來談?wù)勎业母惺馨。剛剛坐在那個神圣的寶座時,我的心情就已經(jīng)非常激動了?膳碌臋C(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來了,忽然間機(jī)器翻了一個三百六十度,當(dāng)我的頭朝天時,又迅速降落,眼看著離地面只有幾米遠(yuǎn)的時候,又立刻沖上天空!我死死地抓住那神圣的把手,仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感,這就是人的求生本能吧。雖然在整個過程中我一直處于恐怖狀態(tài),但是我旁邊的胖子,吳成鵬,在這種刺激中更是受不住,拼了老命地喊爸爸喊媽媽,還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點安慰和鼓勵。在人群中也有一個膽子很大的.人,他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個過程中一生不吭,在那兒傻呆呆地坐著,眼睛睜得大大的,仿佛在想什么事情。好久,機(jī)器終于停了下來,我們一個個馬上跳下來,生怕在上面多呆一秒鐘!

  摩天輪雖然沒有那么刺激,不過也確實過癮,當(dāng)你在最頂端的時候,你不禁有點毛骨悚然,渴望快點下去。因為當(dāng)時離地面大約有一百多米,不過緊張的我也沒忘記拍幾張風(fēng)景照。在欣賞風(fēng)景的時候,我總是感到周圍的一切搖搖晃晃,仿佛飄在空中一般,我真希望快點下來,免得有意想不到的事情發(fā)生。。。。。。

  這座游樂場還有后花園。后花園并不大,但它會讓你心曠神怡,因為很多玫瑰和小草都展現(xiàn)在你的眼前,它們是那么清新,那么生機(jī)勃勃。

  這次春游我不只是玩游戲,我還給相處了六年的每一個同學(xué)照了一張相。

  快樂的時光總是那么的短暫。又該到了返校的時間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣,它的含義是無法用語言來表達(dá)的,因為這并不代表憂傷,只是有那么一點點的遺憾,雖然和同學(xué)相處的時光還有一段時間,可是感覺時間過得太快了

  四月一日,星期四,這個日子將成為我永久的回憶。

回憶小學(xué)作文 篇3

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨過后的彩虹;五顏六色,絢麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……

  我的童年大多數(shù)都在家鄉(xiāng)度過的,我經(jīng)常和鄰居家的小孩,一起到小溪邊抓小魚小蝦。每次都是濕著衣服回家。

  奶奶的后院有一個菜園,寬闊又漂亮,種著各種花花草草,其中,讓我最喜歡的是最不顯眼的油菜花。她總是穿著嫩綠色和淡黃的`連衣裙,她很樸素,但是她散發(fā)出的那種淡淡的清香,使我陶醉。

  家鄉(xiāng)的晚上有特別多的星星,一到晚上,我就拿著藤椅和豆?jié){上天臺,邊喝著豆?jié){邊數(shù)星星,"1,2,3……""1,2,3……"每次我眨眼睛,星星就好像換了位似的,不讓我?guī)退麄儯Ⅻc名"。我總是不滿地翹起嘴:"哼!真討厭。

  星星,月亮,油菜花,小溪……這一切的一切,我都不會忘記,童年,來去無影,那讓我陶醉,卻又快離開,人生的之中只剩下那七彩無比的彩虹。

回憶小學(xué)作文 篇4

  離小學(xué)畢業(yè)考試,已經(jīng)過去了一段時間,再過不久,我就要去上初中了,而在這個沒有暑假作業(yè)的兩個假期里,我還是經(jīng);貞浧鹞业男W(xué)時光。

  還記得,一年級時年幼無知的我十分開心能夠上小學(xué),臉都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午終于能夠回來了。可以看電視、玩電腦、看書,真是開心!”因為幼兒園的時候中午必須呆在幼兒園,在幾個那是我認(rèn)為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對中午一項精力過剩的我簡直就是一項殘酷的刑罰。所以就有了我上小學(xué)的動力,等我聽到自己能夠上小學(xué)了,就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣,那叫個樂啊!上學(xué)第一天回來之后,老媽問我感覺怎么樣,我一臉開心地大聲說道:“感覺太美了,我太喜歡小學(xué)了!”

  在二年級,隨著年齡的增加,我開始對學(xué)校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因為那時候考題十分簡單,我總是能夠拿個高分?粗粋個紅紅的100分,也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且,老媽還實施了獎勵政策——得一百分獎勵十元!當(dāng)然了,如果考分很低,那就有懲罰,不能看電視,玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項正常,到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。

  到了四年級,我首次接觸到了奧數(shù)這個神奇的東西,原本困難無比的數(shù)學(xué)題在奧數(shù)面前竟然是不堪一擊,這令我對奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣!澳沁@奧數(shù)有什么魔法?”我心中暗想,于是讓老媽給我報了奧數(shù)班。從此,我就在課外班老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)時,我覺得做奧數(shù)題就像跟各種敵人大戰(zhàn),每解決一道題,就打倒了一個敵人,有著說不出的成就感!因此,在做奧數(shù)題的時候我也是冥思苦想,看看能否快速的解決問題。五年級的時候,我又在表姐的'帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)英語……

  而在小學(xué)的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我終于在期末考試取得了理想成績,而在畢業(yè)的那天,我們都非常的傷心,因為畢業(yè)之后的我們,不知道什么時候才能見面了,而小學(xué)時光里的一切,都將在我的心中。

回憶小學(xué)作文 篇5

  母校是我的第二個家,我在這個溫馨的家中快樂地成長。老師就像母親一樣對我細(xì)心呵護(hù),千言萬語訴不盡老師的哺育情。再過半年,我就要離開心愛的母校了,回想這五年來的滴滴小事,濃濃師情更使我難忘。

  記得我剛讀一年級的時候,還是個害羞內(nèi)向的小姑娘。有一天清晨,媽媽有事出去了。我起床之后沒有人給我梳頭發(fā),我只好自己對著鏡子,拿起梳子,苯手笨腳地扎了個歪歪扭扭的馬尾辮,硬著頭皮背著書包去上學(xué)。在路上,我碰到了夏老師,她走到我的身旁,說:“早上好,戚一鳴!你的頭發(fā)亂糟糟的,媽媽不在家嗎?”我聽了不好意思地點了點頭,夏老師笑著說:“沒關(guān)系,到了學(xué)校我來幫你梳!”進(jìn)了學(xué)校,夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍(lán)色木梳,然后又取出一對毛茸茸的頭花,帶我來到鏡子面前,幫我梳頭發(fā)。一會兒的功夫,鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個扎著小絨球的馬尾辮。在這個時刻,我的心中可真溫暖,夏老師就像我自己的媽媽一樣對我好。放學(xué)后,媽媽來接我回家時好奇地問我:“你的頭發(fā)是誰梳的?真好看!蔽易隽藗鬼臉,調(diào)皮地說:“天機(jī)不可泄漏!”

  低年級的老師像媽媽,而高年級的老師和我們同學(xué)卻像朋友一般親密無間。大家都知道,由于面臨畢業(yè),六年級同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張,壓力也大,考試次數(shù)也很多,老師也很體諒我們。有一次,縣里監(jiān)控考試,我們的'壓力更大了,老師也很累。語文課上,老師說:“這段日子辛苦大家了,考試結(jié)束后,我們舉行一個大型聯(lián)歡活動,讓大家放松放松。”大家聽了,急忙問:“去哪兒,去哪兒?”老師說:“考試完再說?”老師真是在賣關(guān)子,不過我們的學(xué)習(xí)更加專心了。一個星期過去了,大家都考得都不錯。老師神秘地說:“星期五穿得漂亮一些,我們?nèi)⒓右粋Party!”班級里的同學(xué)們齊聲高呼,到了周五,我們一起到了同學(xué)家的餐廳。老師們和我們坐在一起,他們也變成了和我們一樣大的孩子,和我們一起聊天,和我們一起做游戲,在那兒,只有我們歡樂的笑聲。在笑聲中,我們體會到了老師的深情。

  我多想對時光老人說:請你走得一慢些!讓我在這菊花盛開的校園,再多一些時間更好的品味這濃濃的師情!

回憶小學(xué)作文 篇6

  每個人的童年時代都會有一些趣事,但是,如果你聽了我的故事,小心,可別笑破了肚皮!

  那是在我5歲的時候,媽媽給我買了一個紅塑料小水壺。它是個娃娃形狀的,明亮的眼睛,好像在對你說話。它還有一張咧得很可愛的`小嘴,好像從來就不會合攏。我可喜歡它啦。每天,媽媽都裝上一壺水,讓我?guī)У接變簣@。小朋友都夸它好看,我聽了喜滋滋的。沒人跟我玩的時候,我就給它唱歌,給它講故事。反正,有了它,我就多了一個小伙伴。

  有一天,天氣變冷了,小娃娃還穿著一件一單衣。我怕它冷,便想起辦法來。對了,媽媽不是每天都往水壺里灌水,再放到爐子上燒熱嗎?想到這兒,我就到水池旁給小水壺灌水,由于水池很高,我灌了半天只灌了半壺。然后我把它放到煤氣灶上,學(xué)著媽媽的樣子打開火,開始給小娃娃“加熱”。我本來以為小娃娃會暖和,可沒想到眨眼間小娃娃的腳丫變黑了,接下來是一股瑚味,小娃娃的腳在流著水。我“哇”的一聲大哭起來,哭聲驚動了在外面說話的媽媽,媽媽跑進(jìn)來問我怎么回事。我哭著說:“小娃娃流……流血了!眿寢屚鶢t子上一看,忙把火關(guān)上,把小娃娃肚子里的水倒光,放在桌子上。

  現(xiàn)在我看到小娃娃就想笑,笑我當(dāng)年的幼稚行為。它使我明白了一件事,塑料不能放在火上燒。

回憶小學(xué)作文 篇7

  六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

  我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……

  當(dāng)然還有許多給班級“爭光”的事,運(yùn)動會就是其一。在運(yùn)動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當(dāng)時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的'照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生?”老師尷尬的笑了笑……

  在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會不會在見面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……

回憶小學(xué)作文 篇8

  時間如同流水,來匆匆,去忙忙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,還有一個月就要升入初中了,可我對朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說不出“再見”這兩個字,因為在小學(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

  忘不了我的語文老師,記得剛上小學(xué)的時候,我的作文寫得不是太好,而我自己卻并不太在意,她主動找到我,讓我暑假去她家補(bǔ)作文,別的老師都利用薯假休息,而她卻要犧牲寶貴的時間為我補(bǔ)課。補(bǔ)作文時一個錯別字她都會檢查出來,她是多么的細(xì)心!她為我講解作文中的修辭方法,一遍一遍講得很耐心,又時雖然顯得很勞累,但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然,經(jīng)過她給我補(bǔ)課之后,我的作文水平突飛猛進(jìn),在考試和各種作文競賽中都取得了優(yōu)異的成績,老師,如果我的成績能變成一束美麗的`鮮花,我愿意把它獻(xiàn)給您。

  忘不了我的英語老師,就在今年,我考上了英語奧林匹克的決賽,在五一長假中,您不辭辛苦,輔導(dǎo)我英語,使得我在英語奧林匹克的決賽中不畏強(qiáng)手,取得了全國二等獎,您使我有了堅實的英語基礎(chǔ),和超群的英語實力,我感謝你英語老師,您如同一根蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,如果我的成績能變成一首動聽的樂曲,我愿意把她獻(xiàn)給您。

  我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情,記得音樂課上,老師搬來了一臺錄音機(jī),放起了熟悉的旋律,“這些年/一個人/風(fēng)也過/雨也走/……”一開始只有幾個同學(xué)小聲地唱,后來到了高潮“朋友一生一起走/那些日子不在有/一句話/……”的時候,全班同學(xué)頓時手拉著手唱了起來,同學(xué)們個個唱出了自己

  的感情,原先被老師稱為一盤散沙的班級變成了一塊黏性極強(qiáng)的泡泡糖,分也分不開,此時如果我有一臺照相機(jī),我一定要把這感人的時刻照下來留念。

  每當(dāng)我想起這五年的時光,腦海中都激起一朵朵浪花,這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活,這一朵朵浪花就是培育我成長的母校;這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。

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