寫小學(xué)的作文5篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空,美麗的白云,嬌羞的花兒,活力滿滿的小草,路兩旁郁郁蔥蔥的樹木,許多只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫,花壇里的小花還掛著幾滴清涼的露珠,鄭州的早晨真美!
七點(diǎn)多了,路上形形色色的行人多了,一些人匆匆忙忙的吃過早飯,把垃圾隨手一扔。可在垃圾桶旁,我一眼就看到了垃圾桶,上面幾個(gè)醒目的大字 “垃圾不落地,二七更美麗”我一想:這樣的話語,天天在我們耳邊縈繞,可也沒有見幾個(gè)人能注意到它們,他們依然整天我行我素,根本不把這些告示放在眼里,這樣我們的城市還能保持綠色的生態(tài)環(huán)境嗎?孩子們還有更好的讀書環(huán)境嗎?
夕陽已經(jīng)靠近山巔了,天上迤邐的云彩涂上了一層霞光,如鮮艷奪目的彩緞,裝點(diǎn)著碧藍(lán)的天空!鄭州的傍晚真美!
六點(diǎn)多了,工作的人們陸陸續(xù)續(xù)的下班了!有些人要接孩子,有些人要買菜,所以孩子們吃的小零食以及被人丟棄的菜葉,又一次堆得滿地都是,我們這樣做完全是在害我們自己。如果這樣下去,我們的鄭州怎么可能成為文明城市!
假如我們的鄭州有2萬人,(當(dāng)然,他不僅有這些),哪一個(gè)人扔一片紙就有兩萬片紙,一天有兩萬片,兩天三天呢,清潔工也不是會(huì)每天都能把這2萬片給打掃完的,我們丟的每一片垃圾,都讓我們聚可怕的“污染空氣惡魔”更進(jìn)一步!當(dāng)然,我們?nèi)拥睦恢皇羌埿,還有更多的是生活垃圾,我們每個(gè)人一天扔一些,一天扔一些,我們不受控制的扔,但清潔工的人數(shù)和能力都是有限的,他們也不能每天都把垃圾清理的干干凈凈吧!所以保護(hù)環(huán)境還是要靠我們自己!現(xiàn)在許多奇奇怪怪的病也是因?yàn)榭諝馕廴舅斐傻,我記得很清楚去年冬天有幾天學(xué)校給我們放假啦!原因是因?yàn)闅庀缶滞ㄖ@幾天的霧霾太嚴(yán)重啦,小學(xué)生也不能上學(xué)。我和媽媽在家呆著,一點(diǎn)兒也沒有意思,就是因?yàn)檫@可惡的霧霾,但霧霾也是我們造成的呀所以污染空氣,是一個(gè)可怕的事情!我們?nèi)永鴷r(shí),垃圾也要分類,因?yàn)槔卜譃閮纱箢,一類可回收垃圾,一類不可回收垃圾,不可回收垃圾?yīng)該直接扔掉,可回收垃圾應(yīng)該放進(jìn)可回收垃圾桶里,方便清潔工們的工作。利人利己,害人害己!
如果我們的環(huán)境遭到了破壞,那絕對是因?yàn)槲覀冏约海荒苋ピ箘e人,更不能去怨那些辛勤為我們勞作的清潔工,因?yàn)闆]有任何一種美好的生活會(huì)從天而降,也沒有任何一種災(zāi)難會(huì)無緣無故的落在你的頭上,你不環(huán)保,你破壞環(huán)境,你會(huì)有好的報(bào)答嗎?
風(fēng)和日麗的一天,曉麗和彤彤一起走在放學(xué)回家的路上,一路上兩人心情愉悅,快樂的哼著無調(diào)的小曲,忽然一處堆滿垃圾的地方映入眼簾,因?yàn)槭窍奶欤岳灰艂(gè)一兩天,就會(huì)散頭發(fā)著濃烈的臭味?赡堑胤脚跃陀幸粋(gè)垃圾桶,“為什么人類都不把垃圾丟到那里啊?”,彤彤噴噴不平的說。曉麗答道:“因?yàn)樗麄儧]有保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境的意識(shí)”。于是兩位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生開始的那些不講文明的.人收拾爛攤子啦,因?yàn)槿硕嗔α看,所以不一?huì)兒他們就撿完了,小莉提議“”不如我們做一個(gè)提醒大家的告示吧!”,彤彤連連點(diǎn)頭!
很快兩人便開始著手準(zhǔn)備啦,彤彤的動(dòng)手能力較強(qiáng),那彤彤就來做牌子吧!曉麗的繪畫能力較強(qiáng),曉麗就在牌子上加字幕和小裝飾吧,很快一張漂亮的告示出現(xiàn)在了垃圾桶旁,上面醒目的大字時(shí)刻提醒我們:我們?nèi)拥拿恳黄菚?huì)讓我們更加難逃空氣被污染的后果的,所以,多走兩步撿起它們吧!
那我們一起來參加保護(hù)環(huán)境活動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境就從身邊的點(diǎn)滴小事:撿起別人扔掉的一片紙,自己也不亂扔垃圾。只有我們大家一起行動(dòng)才能讓我們城市的環(huán)境往好處發(fā)展!沒有討厭的塵埃,沒有可怕的霧霾,這會(huì)讓我們更加珍惜這樣的時(shí)光,所以趕快一起行動(dòng)吧!
寫小學(xué)的作文 篇2
時(shí)令正值夏天,早晨的太陽剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子,過道里傳來陣陣涼風(fēng),樹陰下就成了乘涼的好去處。
瞧!門位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉,閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。
有的在看報(bào)紙,有的坐在花壇邊扇扇子,還有的人從菜場買回菜就地?fù)癫,還有實(shí)在沒事干的坐在一塊聊天,時(shí)而傳來陣陣笑聲。
我約上幾個(gè)小伙伴也跑到操場上下棋,跳繩呢。
太陽漸漸升高,大約到十點(diǎn)半,籃球場上也漸漸熱起來,只見納涼的人們收拾了自己的`東西,各自己回家了。
【評語】文中小作者記敘了去籃球場乘涼的經(jīng)歷,描寫了自己的所見所聞。文章結(jié)構(gòu)完整,條理分明;內(nèi)容充實(shí),語言流暢簡潔。如:“時(shí)令正值夏天,早晨的太陽剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子,過道里傳來陣陣涼風(fēng),樹陰下就成了乘涼的好去處!
寫小學(xué)的作文 篇3
錢塘江是浙江省最大的河流,由西往東注入杭州灣,流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀,它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用,加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。
每年農(nóng)歷八月十五,錢江涌潮最大,潮頭可達(dá)數(shù)米。海潮來時(shí),聲如雷鳴,排山倒海,猶如萬馬奔騰,蔚為壯觀。觀潮始于漢魏(公元一世紀(jì)至六世紀(jì)),盛于唐宋(公元七世紀(jì)至十三世紀(jì)),歷經(jīng)20xx余年,已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
古時(shí)杭州觀潮,以鳳凰山、江干一帶為最佳處。因地理位置的`變遷,從明代起以海寧鹽官為觀潮第一勝地,故亦稱“海寧觀潮”。
“錢江秋濤”聞名國內(nèi)外,早在唐宋就已盛行。觀潮之日,尤在農(nóng)歷八月十八日前后幾天,路上車如水流,人如潮涌。遠(yuǎn)眺錢塘江出海的喇叭口,潮汐形成洶涌的浪濤,猶如萬馬奔騰,遇到澉浦附近河床沙坎受阻,潮浪掀起三至五米高,潮差竟達(dá)九至十米,確有“滔天濁浪排空來,翻江倒海山可摧”之勢。不同的地段,可賞到不同的潮景:塔旁觀“一線潮”,八堡看“匯合潮”,老鹽倉可賞“回頭潮”。
錢江觀潮位于杭州東北45公里海寧鹽官鎮(zhèn)。如此壯麗景觀,世上只有二處,一是南美洲巴西的亞馬遜河,一是錢塘江。為古今中外觀潮者所傾倒,稱為“天下奇觀”。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天媽媽帶我去理發(fā),來到理發(fā)店,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在理發(fā),理發(fā)師左手拿著梳子,右手拿著剪子,非常麻利的剪著頭發(fā)。只聽咔嚓咔嚓一眨眼的功夫就剪好了。
現(xiàn)在該給我理發(fā)了,我先坐在靠椅上,理發(fā)師用毛巾圍在我的脖子上,再用圍裙把脖子圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這樣頭發(fā)就不會(huì)跑到衣服里了。理發(fā)師先用梳子平放在頭上再用推子推平,然后左邊﹑右邊的.推,嗯嗯的聲音就像推草機(jī)推草一樣。正理發(fā)時(shí),我身上有一點(diǎn)癢,很想撓一撓,我還是忍住了,堅(jiān)持到底就是勝利。
好了,我理發(fā)完畢,明天到學(xué)校看看我,是不是很帥。
寫小學(xué)的作文 篇5
我一向討厭貓!聽吧,它從前院喵喵到后院,再從后院喵喵到前院,叫個(gè)沒完沒了!并且沒有什么理由,討厭!更讓我生氣的是,它有時(shí)還會(huì)用身子突然蹭我的腿,嚇得我一身冷汗!
可是,現(xiàn)在我改變了心思,因?yàn)槲铱吹搅怂M職、可愛的一面。
說它盡職吧,它的.確有時(shí)候很負(fù)責(zé)。它經(jīng)常東張西望看看有沒有討厭的老鼠藏在角落里,它只要一聽到我們提起老鼠多可惡時(shí),就會(huì)跑到老鼠窩前,把爪子伸進(jìn)去“搗亂”,如果哪只膽大妄為的老鼠敢在它的眼皮底下跑來跑去的話,那這只老鼠的末日就到了,貓是非把老鼠趕盡殺絕不可的。就這樣,家里的老鼠慢慢地就沒有了。
自從老鼠滅絕了以后,貓就搬家了,從樓下搬到了樓上?蛷d成了它開辟的新的游戲場!但是我們可就遭了秧!它隨地大小便,弄得我們沒有落腳之地,有時(shí)候,走一步就會(huì)踩到一坨貓屎。它還喜歡在家里亂跑亂跳,調(diào)皮地玩弄著毛絨玩具和奶奶的毛線,它所到之處,必定是一片狼藉。有時(shí)候,它又很安靜,躺在充滿陽光的陽臺(tái)上睡覺,你輕輕走過,它會(huì)瞇著眼睛看你一眼,繼續(xù)睡它的大懶覺。
雖然貓有時(shí)候會(huì)闖禍會(huì)淘氣,但是你見了絕對不會(huì)責(zé)打他,因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠,天真可愛?/p>
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