小學(xué)的作文5篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
在這個(gè)暑假，我來(lái)到了天府之國(guó)---成都市，在那里開(kāi)始了歡樂(lè)之行。
成都之行之熊貓基地
成都的大熊貓基地是獨(dú)一無(wú)二的，那兒竹木蒼翠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里有大熊貓、小熊貓、天鵝湖……風(fēng)景十分秀麗。令我記憶猶新的要數(shù)小熊貓?jiān)铝廉a(chǎn)房了，小熊貓?jiān)铝廉a(chǎn)房中，有從小到大的熊貓，剛長(zhǎng)毛的.熊貓與成年熊貓完全不同，它小小的，只有一個(gè)巴掌大，雙眼緊閉，呼吸微弱，毛發(fā)淡淡的，如同沒(méi)有一般�？蓭字芎蟮男茇埦痛蟛幌嗤�，它們毛發(fā)一動(dòng)不動(dòng)躺在棉被上，很濃密，活潑可愛(ài)，不像他們的父母，懶洋洋的，十分可愛(ài)。
成都之行之杜甫草堂
杜甫草堂坐落在成都市西門外的浣花溪畔，是中國(guó)唐代大詩(shī)人杜甫流寓成都時(shí)的故居。今日草堂古樸典雅、規(guī)模宏偉，占地300多畝，其中大廨、史詩(shī)堂、工部祠3座主要紀(jì)念性建筑物，坐落在中軸線上，幽深寧?kù)o。廨堂之間，回廊環(huán)繞，別要情趣。祠前東穿花徑，西憑水檻，祠后點(diǎn)綴亭、臺(tái)、池、榭，又一番風(fēng)光。園內(nèi)有蔽日遮天的香楠林，傲霜迎春的梅苑，清香四溢的蘭園，茂密如云的翠竹蒼松，整座祠字既有詩(shī)意，又富有畫意，是人文景觀與自然景觀相結(jié)合的著名園林。
我們還去看寬窄巷子、景里，品嘗了成都的美食……
這次成都之行，真的是不虛此行！
小學(xué)的作文 篇2
每年一到春天，我就走到庭院里的那棵樹(shù)下，想著想著，不禁淚流滿面。
想起當(dāng)年，我才十六歲，為了不讓父母失望，我進(jìn)了宮做婢女。要走時(shí)，母親抱著我痛哭，父親坐著嘆息，而六歲的弟弟拉著我說(shuō)：“姐姐，你要早點(diǎn)回來(lái)喲！我們會(huì)照顧好自己的�！�
我來(lái)到庭院，站在一株很美的樹(shù)的下面，那棵樹(shù)下有茂密的樹(shù)葉，樹(shù)葉襯著五顏六色的花朵，很是美麗。顯得格外的春意盎然。隨手折下一串最美麗的`花朵，想贈(zèng)給日夜思念的親人，而自己在后宮，親人們?cè)趯m外。我不能出去，他們也不能進(jìn)來(lái)，各自都不知道對(duì)方怎么樣了。
這一串花兒對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能很普通，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，它很重要。因?yàn)樗宋覍?duì)親人的思念和懷念。
每次腦海中浮起以前在家的溫馨場(chǎng)面，淚水都能打濕一個(gè)大枕頭。在家，小鍋里煮著白豆腐，我們已等不及，拿著筷子你一塊，我一塊；在家，我們弟倆可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，過(guò)不了幾分鐘，我們便會(huì)和好如初；在家，每次被父母責(zé)罵，至今想起，還是很令人懷念的。
在家的每個(gè)畫面對(duì)我來(lái)說(shuō)都是溫馨美好的，所有都令人懷念。
家鄉(xiāng)，是讓每個(gè)人懷念的。如果能回家一次，那該多好。
小學(xué)的作文 篇3
“愛(ài)因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸�！蔽衣?tīng)著我自己MP3里美妙的歌曲，感覺(jué)到那高興的氣氛。
我，名叫劉小月，喜歡繪畫，喜歡唱歌，喜歡跳舞……
我有一個(gè)青梅竹馬，他喜歡看書，喜歡安靜，不像我喜歡動(dòng)態(tài)的感覺(jué)，那種不同于普通人的感覺(jué)，那種超乎想象的聯(lián)想。
我正走在斑馬線上的白色條紋上，準(zhǔn)備好去買五元錢的颯漫畫。
我到了報(bào)亭，看到了早已看過(guò)的漫畫書的漂亮的封面，其實(shí)我想說(shuō)我也喜歡看書，不過(guò)是漫畫書。
我從褲兜里掏出五元錢給了那位正看著我微笑的阿姨，拿著颯漫畫回了家。
“已經(jīng)聽(tīng)了幾百遍，怎么聽(tīng)都不會(huì)倦。”我依舊聽(tīng)著MP3里的歌曲，看著颯漫畫里面的故事情節(jié)。我不由得在感覺(jué)里發(fā)出感慨：好好看！
我上高二了，而他卻上高三。
唉！真是青梅竹馬嗎？我不自覺(jué)的在感覺(jué)里發(fā)出疑惑。
他叫李小龍，怎么樣，名字是不是好好聽(tīng)……
怎么你們?cè)趺础?/p>
是真的！他真的名叫李小龍，和電影里超著名影星是一個(gè)名字哦！
雖然他死了，額，額，額，我閉嘴還不行，哈哈。
他，李小龍，是我的學(xué)長(zhǎng)，又是我的竹馬，雖然我是他的青梅，但不是那種的哦！我是說(shuō)那種啦！就是那種�。【褪乔嗲嗟乃崦烦缘阶炖锞蜁�(huì)酸倒一大堆女生的那種啦！
沒(méi)錯(cuò)他長(zhǎng)得很帥，帥到簡(jiǎn)直慘絕人寰！
唉！我簡(jiǎn)直是看著他流著口水長(zhǎng)大的！唉！不能責(zé)怪我父母把我養(yǎng)這么大我一直都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一看到他就感覺(jué)到我的口水就好像洶涌澎湃的潮水一般在口里不斷不斷的咽來(lái)咽去！（此處省略一萬(wàn)字）我不禁在感覺(jué)里發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的不滿。
時(shí)間荏苒，歲月飛逝，一年過(guò)去了，我18歲，而他19歲了。
正是花季��！我怎么老想他��！不行！要睡覺(jué)！啊！更不行這可是上課時(shí)間。
他考上了美術(shù)書法學(xué)院，那可是我夢(mèng)寐以求的學(xué)院啊！怎么他比我早考上了那所學(xué)院？氣死我了，氣死我了。唉！誰(shuí)讓人家比你聰明呢！我正躺在沙發(fā)上自由自在的看著對(duì)面的電視機(jī)里的偶像電視劇。
不知道他會(huì)不會(huì)在大學(xué)里談戀愛(ài)。唉！不行了！再這樣下去我可能要活不下去了！怎么還在想他呢？難道他有女朋友了。不會(huì)吧！我在腦海里自由的'翱翔于天空，就像空中的小鳥(niǎo)。
一年又過(guò)去了。
在這一年里，我沒(méi)有和他有過(guò)多的聯(lián)系，也就是在放假期間見(jiàn)過(guò)幾次面而已。
沒(méi)想到的是我也在那所有他的學(xué)院上學(xué)呢。不知道我是不是有超乎于普通人的頭腦，連我這樣的學(xué)生也會(huì)被美術(shù)書法學(xué)院錄取，難道是那句“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”被用在我身上了嗎？
不知不覺(jué)我越看他越不順眼，不知道他怎么想我的。
可能是整天圍繞在他身邊的女同學(xué)太多了，還是我多慮了。
某月某日。
他寄來(lái)了一封情書，我收到了。
他信上寫：我愛(ài)你。這是我第一封寫給你的情書，如果你愿意我愿意天天寫信給你，直到地老天荒。怎樣如何？我愛(ài)你。這是我第二次在這封情書上寫“我愛(ài)你”。我愛(ài)你，何止我愛(ài)你，我想你嫁給我，怎么樣，霸氣吧！我從小就開(kāi)始喜歡你了，難道你不知道嗎？你那張可愛(ài)的、靦腆的、尷尬的笑容使我到現(xiàn)在還難以忘記。你知道嗎？那時(shí)我就開(kāi)始按捺不住自己的感覺(jué)，開(kāi)始慢慢的喜歡你，愛(ài)上你，直到現(xiàn)在。我想我們?cè)缫咽乔嗝分耨R，明天等我電話好嗎？我們開(kāi)始談戀愛(ài)好嗎？請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感覺(jué)，好嗎？
我的感覺(jué)又一次的好了起來(lái)，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，何必在想周圍那些流言蜚語(yǔ)呢？
我接到了他來(lái)的電話，“哈嘍，美女，我請(qǐng)你吃肯德基，以后你就當(dāng)我的女朋友，好嗎？”
我高興的回答了他：“好�！�
這就是我的初戀。
現(xiàn)在回想起他那時(shí)送給我的情書上的署名是你親愛(ài)的竹馬，我還暗暗自喜呢！
小學(xué)的作文 篇4
七月，驕陽(yáng)似火，我卻要畢業(yè)了。舍不得同學(xué)，舍不得老師。走過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)乒乓球臺(tái)，一切切回憶揮之不去。
六年前，一個(gè)小孩子背著大大的書包走進(jìn)了那寬寬的教室……六年后，同樣是一個(gè)孩子，臉上綻放著自信的笑容。九月一日，人生的第一步。大大的`操場(chǎng)，高高的臺(tái)子，漂亮的大姐姐，一切都是那么新鮮，從此立志：好好學(xué)習(xí)。高高的舞臺(tái)是我的目標(biāo)！
老師那工作的身影永遠(yuǎn)印在腦海。放心，恩師，我永遠(yuǎn)忘不了你，我的夢(mèng)就是教師的。
老師那慈愛(ài)的目光，使人充滿信心的話語(yǔ)，都讓他難忘，他看著老師在班上指揮人干這干那，他充滿了好奇。你，到底是什么？
但他不知，老師就像燃燒的紅燭，無(wú)休止的亮著光，用汗水培育綠苗，用清水滋潤(rùn)土壤……
離開(kāi)了母校，沒(méi)有了依托，一切靠自己！
啊！母校。如果我是魚兒，你就是海洋。如果我是樹(shù)苗，你就是土；如果我是星星你就是天空！
母校，昨天我在你這里成長(zhǎng)，今天我走出校門，明天我進(jìn)入社會(huì)！
小學(xué)的作文 篇5
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每次削鉛筆都得用菜刀、剪刀之類，但在學(xué)校里鉛筆頭突然斷了，就只能向同學(xué)借小刀削。班上有位同學(xué)有把卷筆刀，卷出的鉛筆頭光潔勻稱漂亮，讓全班同學(xué)都羨慕不已，不過(guò)，他從不愿借給別人用。因此，想擁有一把屬于自己的小刀一直是我的奢望。
其實(shí)，這種能削鉛筆的折疊型小刀隨處可見(jiàn)，不僅大隊(duì)代銷店里有，就連走村串戶的貨郎擔(dān)上也有；價(jià)格也不貴，每把僅需幾分錢，一個(gè)大點(diǎn)的雞蛋就能換到兩把。但不知為什么，父母親就是一直沒(méi)給我買，直到我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，父親才破例給我買了一把小刀，讓我高興了好久好久。小刀很鋒利，不用時(shí)可以折疊，將刀口藏在刀鞘里，隨身攜帶也安全方便。我不但用它削鉛筆，還用它削過(guò)甘蔗、山芋、荸薺等食物，當(dāng)然，也用它削過(guò)小木棍、在樹(shù)上刻字、在課桌上劃男女分界線等。這把小刀給我?guī)?lái)了許多方便和快樂(lè)，但這把對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的小刀，沒(méi)過(guò)多久卻突然失蹤了！
那是初春里的一個(gè)星期天。父母親都在生產(chǎn)隊(duì)干活，把六、七歲的妹妹交給我照管。當(dāng)時(shí)，她正過(guò)天花，我的任務(wù)是看住她別往外跑，別接觸冷風(fēng)涼水，別吃生冷的食物，另外將中午飯煮熟。為了讓我們能安心呆在家里，母親不知從哪兒弄了些荸薺，煮熟了給我們吃。荸薺很甜，生的、熟的都很好吃。我們先是用牙齒啃荸薺外皮，但發(fā)現(xiàn)啃下的皮很厚，還帶著許多果肉，很是浪費(fèi)。于是，我將小刀拿出來(lái)削皮。臨近中午，我要去做飯，妹妹要玩我心愛(ài)的小刀，不給她就死纏著你，沒(méi)辦法，只好將刀口折疊起來(lái)給了她。可還沒(méi)等我將飯煮好，忽然聽(tīng)到妹妹的.大哭聲。我趕緊跑了過(guò)去哄她，卻發(fā)現(xiàn)小刀不見(jiàn)了。
我前前后后找遍也沒(méi)有找到，她卻指著嘴巴一個(gè)勁地哭，我不知怎么就認(rèn)為她將小刀吞進(jìn)了肚子里。母親回家時(shí)也嚇得不輕，便將妹妹抱到了大隊(duì)赤腳醫(yī)生那兒。醫(yī)生檢查了一下說(shuō)：“不會(huì)的！這么大的小刀吞進(jìn)肚子里，她現(xiàn)在還有這么安靜！”雖然妹妹之后果然也沒(méi)有什么異常反應(yīng)。后來(lái)，為了安慰我，母親就給我買了一把卷筆刀。春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移。我上中學(xué)了，老師要求學(xué)寫鋼筆字，母親就用雞蛋給我換了支鋼筆。而妹妹也到了上學(xué)的年齡，我便將那把轉(zhuǎn)筆刀送給了她。轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過(guò)去了，我們都已成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女了。去年春節(jié)，在母親家團(tuán)聚時(shí)回憶往事，母親忽然提起了那把失蹤的小刀，妹妹才說(shuō)出了實(shí)情：“那把小刀是我故意藏起來(lái)的，想嚇一嚇哥哥，后來(lái)，看你們那么急著找，我怕說(shuō)出來(lái)會(huì)挨打，就一直沒(méi)有拿出來(lái)。”“想不到看起來(lái)文文靜靜的小妹，竟然也有這樣的心機(jī)��！”大家都為妹妹當(dāng)年的調(diào)皮和算計(jì)笑了。
我禁不住地問(wèn)道：“小妹，你是用舊報(bào)紙包著那把小刀，藏在你睡覺(jué)的床下面的那個(gè)墻縫里的吧？”“是啊！”小妹詫異地問(wèn)，“你怎么知道的？”“我也是偶然發(fā)現(xiàn)的�！薄澳悄惝�(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有說(shuō)？”小妹疑惑地問(wèn)�！芭聜阕宰鹦陌�！”我解釋道，“因?yàn)槟阋恢倍颊J(rèn)為媽媽不喜歡女兒，處處偏袒兒子，所以我不但沒(méi)有戳穿你，還把小刀放回了原處，后來(lái)又將我的卷筆刀送給了你�！薄芭�！怪不得你后來(lái)處處讓著我，有了好東西都先給我吃，考取了中專當(dāng)了老師也不在我面前炫耀呢……”
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